KNOWLEDGE HYPERMARKET


Математика 8 класс. Полные уроки

Гипермаркет знаний>>Математика 8 класс
АЛГЕБРА

Глава 1. АЛГЕБРАИЧЕСКИЕ ДРОБИ
1. Основные понятия
2. Основное свойство алгебраической дроби
3. Сложение и вычитание алгебраических дробей с одинаковыми знаменателями
4. Сложение и вычитание алгебраических дробей с разными знаменателями
5. Умножение и деление алгебраических дробей. Возведение алгебраической дроби в степень
6. Преобразование рациональных выражений
7. Первые представления о решении рациональных уравнений
Основные результаты


Глава 2. КВАДРАТИЧНАЯ ФУНКЦИЯ. ФУНКЦИЯ У = k/x
8. Функция у = kx2, ее свойства и график
9. Функция у = k/x, ее свойства и график
10. Как построить график функции у = f(x + 1), если известен график функции у = f(x)
11. Как построить график функции у = f(x) + m, если известен график функции у = f(x)
12. Как построить график функции у = f(x + l) + m, если известен график функции у = f(x)
13. Функция у = ах2 + bх + с, ее свойства и график
14. Графическое решение квадратных уравнений
Основные результаты


Глава 3. ФУНКЦИЯ у = √x . СВОЙСТВА КВАДРАТНОГО КОРНЯ

15. Понятие квадратного корня из неотрицательного числа
16. Функция у = √х , ее свойства и график
17. Свойства квадратных корней
18. Преобразование выражений, содержащих операцию извлечения квадратного корня
Основные результаты


Глава 4. КВАДРАТНЫЕ УРАВНЕНИЯ
19. Основные понятия
20. Формулы корней квадратных уравнений
21. Рациональные уравнения
22. Рациональные уравнения как математические модели реальных ситуаций
 23. Еще одна формула корней квадратного уравнения
24. Теорема Виета
25. Иррациональные уравнения
Основные результаты


Глава 5. ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЕ ЧИСЛА
26. Множество рациональных чисел
27. Иррациональные числа
28. Множество действительных чисел
29. Модуль действительного числа
30. Приближенные значения действительных чисел
31. Степень с отрицательным целым показателем
32. Стандартный вид положительного числа
Основные результаты


Глава 6. НЕРАВЕНСТВА
33. Свойства числовых неравенств
34. Решение линейных неравенств
35. Решение квадратных неравенств
36. Исследование функций на монотонность
Основные результаты


ГЕОМЕТРИЯ

Четырехугольники

1. Определение четырехугольника

2. Параллелограмм

3. Свойство диагоналей параллелограмма

4. Свойство противолежащих сторон и углов параллелограмма

5. Прямоугольник

6. Ромб

7. Квадрат

8. Теорема Фалеса

9. Средняя линия  треугольника

10. Трапеция

11. Теорема о пропорциональных отрезках

12. Построение четвертого пропорционального отрезка

13. Контрольные вопросы

14. Задачи


Теорема Пифагора

15.  Косинус угла


16. Теорема Пифагора

17. Египетский треугольник

18.  Перпендикуляр и наклонная

 20.  Неравенство треугольника

21. Соотношения между сторонами и углами в прямоугольном треугольнике

22.  Основные тригонометрические тождества

23. Значения синуса, косинуса и тангенса некоторых углов

24. Изменение синуса, косинуса и тангенса при возрастании угла

25. Контрольные вопросы

26. Задачи


Декартовы координаты на плоскости

27. Определение декартовых координат

28. Координаты середины отрезка

29. Расстояние между точками

30. Уравнение окружности

31. Уравнение прямой

32. Координаты точки пересечения прямых

33.  Расположение прямой относительно системы координат

34. Угловой коэффициент в уравнении прямой

35. График линейной функции

36. Пересечение прямой с окружностью

37. Определение синуса, косинуса и тангенса для любого угла от 0° до 180°

38. Контрольные вопросы

39. Задачи


Движение

40. Преобразования фигур

41. Свойства движения

42. Симметрия относительно точки

43. Симметрия относительно прямой

44. Поворот

45. Параллельный перенос и его свойства

46. Существование и единственность параллельного переноса

47. Сонаправленность полупрямых

48. Равенство фигур

49. Контрольные вопросы

50. Задачи


Векторы

51. Абсолютная величина и направление вектора

52. Равенство векторов

53. Координаты вектора

54. Сложение векторов

55. Сложение сил

56. Умножение вектора на число

57. Разложение вектора по двум неколлинеарным векторам

58. Скалярное произведение векторов

59. Разложение вектора по координатным осям

60. Контрольные вопросы

61. Задачи

Содержание урока
1236084776 kr.jpg конспект урока                       
1236084776 kr.jpg опорный каркас  
1236084776 kr.jpg презентация урока
1236084776 kr.jpg акселеративные методы 
1236084776 kr.jpg интерактивные технологии 

Практика
1236084776 kr.jpg задачи и упражнения 
1236084776 kr.jpg самопроверка
1236084776 kr.jpg практикумы, тренинги, кейсы, квесты
1236084776 kr.jpg домашние задания
1236084776 kr.jpg дискуссионные вопросы
1236084776 kr.jpg риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
1236084776 kr.jpg аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
1236084776 kr.jpg фотографии, картинки 
1236084776 kr.jpg графики, таблицы, схемы
1236084776 kr.jpg юмор, анекдоты, приколы, комиксы
1236084776 kr.jpg притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
1236084776 kr.jpg рефераты
1236084776 kr.jpg статьи 
1236084776 kr.jpg фишки для любознательных 
1236084776 kr.jpg шпаргалки 
1236084776 kr.jpg учебники основные и дополнительные
1236084776 kr.jpg словарь терминов                          
1236084776 kr.jpg прочие 

Совершенствование учебников и уроков
1236084776 kr.jpg исправление ошибок в учебнике
1236084776 kr.jpg обновление фрагмента в учебнике 
1236084776 kr.jpg элементы новаторства на уроке 
1236084776 kr.jpg замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
1236084776 kr.jpg идеальные уроки 
1236084776 kr.jpg календарный план на год  
1236084776 kr.jpg методические рекомендации  
1236084776 kr.jpg программы
1236084776 kr.jpg обсуждения


Интегрированные уроки




Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на Образовательном форуме, где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав блог, Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, но и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. Гильдия Лидеров Образования открывает двери для специалистов  высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.