Біологія 8 клас — Гипермаркет знаний

KNOWLEDGE HYPERMARKET

Біологія 8 клас

 		Версия 21:51, 4 января 2010 (просмотреть исходный код)
User3  (Обсуждение | вклад)
← Предыдущая правка
		Версия 11:31, 26 апреля 2010 (просмотреть исходный код)
Ирина  (Обсуждение | вклад) 
Следующая правка →
		
Строка 1:
Строка 1:
 <span class="mw-headline">&nbsp;&nbsp;<metakeywords>біологія, класи, 8-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків, біологія,клас,уроки біологія</metakeywords>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; '''Планування уроків по Біології&nbsp; '''[[Біологія|'''8 клас''']]</span>&nbsp; <br>    <span class="mw-headline">&nbsp;&nbsp;<metakeywords>біологія, класи, 8-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків, біологія,клас,уроки біологія</metakeywords>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; '''Планування уроків по Біології&nbsp; '''[[Біологія|'''8 клас''']]</span>&nbsp; <br>  
  
- '''Загальна характеристика царства Тварин<br>Будова і життєдіяльність тварин '''<br>Тема 1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Зоологія – наука про тварин. Різноманітність тварин та їх класифікація|Зоологія – наука про тварин. Різноманітність тварин та їх класифікація.&nbsp;&nbsp;&nbsp; ]]<br>Тема&nbsp; 2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Основні процеси життєдіяльності тварин|Основні процеси життєдіяльності тварин]].&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Клітини тварин. Тканини тварин, їх функції.|Клітини тварин. Тканини тварин, їх функції.]] [[Лаб.роб.№1 „Вивчення тваринних клітин та тканин”.|Лаб.роб.№1 „Вивчення тваринних клітин та тканин”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 4.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Органи та системи органів тварин, їх функції.|Органи та системи органів тварин, їх функції.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 5.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Травна, транспортна, дихальна та видільна системи органів тварин.|Травна, транспортна, дихальна та видільна системи органів тварин.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 6. &nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Системи розмноження тварин|Системи розмноження тварин]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 7. &nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Пристосування тварин до середовища існування.|Пристосування тварин до середовища існування.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 8. &nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Тематичне оцінювання №1.|Тематичне оцінювання №1.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>   + '''Загальна характеристика царства Тварин<br>Будова і життєдіяльність тварин '''
  +  
  + 1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Зоологія – наука про тварин. Різноманітність тварин та їх класифікація|Зоологія – наука про тварин. Різноманітність тварин та їх класифікація.&nbsp;&nbsp;&nbsp; ]]<br>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Основні процеси життєдіяльності тварин|Основні процеси життєдіяльності тварин]].&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Клітини тварин. Тканини тварин, їх функції.|Клітини тварин. Тканини тварин, їх функції.]] [[Лаб.роб.№1 „Вивчення тваринних клітин та тканин”.|Лаб.роб.№1 „Вивчення тваринних клітин та тканин”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>4.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Органи та системи органів тварин, їх функції.|Органи та системи органів тварин, їх функції.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>5.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Травна, транспортна, дихальна та видільна системи органів тварин.|Травна, транспортна, дихальна та видільна системи органів тварин.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>6. &nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Системи розмноження тварин|Системи розмноження тварин]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>7. &nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Пристосування тварин до середовища існування.|Пристосування тварин до середовища існування.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>8. &nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Тематичне оцінювання №1.|Тематичне оцінювання №1.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>  
  
 <br>    <br>  
  
- '''Найпростіші. Багатоклітинні тварини. Черви'''<br>Тема&nbsp; 9.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика Одноклітинних.|Загальна характеристика Одноклітинних.]]&nbsp; [[Лабораторна робота№2. „Будова амеби, евглени зеленої, інфузорії-туфельки”.|Лабораторна робота№2. „Будова амеби, евглени&nbsp; зеленої, інфузорії-туфельки”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 10.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Різноманітність Одноклітинних.|Різноманітність Одноклітинних.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 11.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Паразитичні найпростіші.|Паразитичні найпростіші.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 12. &nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика типу кишковопорожнинні|Загальна характеристика типу кишковопорожнинні.]]&nbsp; [[Лабораторна робота №3 „Будова гідри”.|Лабораторна робота №3 „Будова гідри”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 13.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Різноманітність кишковопорожнинних.|Різноманітність кишковопорожнинних.]] &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 14.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Роль двошарових тварин у природі та їх значення для людини.|Роль двошарових тварин у природі та їх значення для людини.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 15.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика типу Плоскі черви.|Загальна характеристика типу Плоскі черви.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 16.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика типу Круглі черви.|Загальна характеристика типу Круглі черви.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 17.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика типу Кільчасті черви.|Загальна характеристика типу Кільчасті черви.]] [[Лаб.роб.№4 „Зовнішня будова кільчастих червів”.|Лаб.роб.№4 „Зовнішня будова кільчастих червів”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 18.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Пристосування в будові та процесах життєдіяльності паразитичних червів до їх способу життя.|Пристосування в будові та процесах життєдіяльності паразитичних червів до їх способу життя.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 19.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Тематичне оцінювання №2.|Тематичне оцінювання №2.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>   + '''Найпростіші. Багатоклітинні тварини. Черви'''<br>9.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика Одноклітинних.|Загальна характеристика Одноклітинних.]]&nbsp; [[Лабораторна робота№2. „Будова амеби, евглени зеленої, інфузорії-туфельки”.|Лабораторна робота№2. „Будова амеби, евглени&nbsp; зеленої, інфузорії-туфельки”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>10.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Різноманітність Одноклітинних.|Різноманітність Одноклітинних.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>11.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Паразитичні найпростіші.|Паразитичні найпростіші.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>12. &nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика типу кишковопорожнинні|Загальна характеристика типу кишковопорожнинні.]]&nbsp; [[Лабораторна робота №3 „Будова гідри”.|Лабораторна робота №3 „Будова гідри”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>13.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Різноманітність кишковопорожнинних.|Різноманітність кишковопорожнинних.]] &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>14.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Роль двошарових тварин у природі та їх значення для людини.|Роль двошарових тварин у природі та їх значення для людини.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>15.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика типу Плоскі черви.|Загальна характеристика типу Плоскі черви.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>16.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика типу Круглі черви.|Загальна характеристика типу Круглі черви.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>17.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика типу Кільчасті черви.|Загальна характеристика типу Кільчасті черви.]] [[Лаб.роб.№4 „Зовнішня будова кільчастих червів”.|Лаб.роб.№4 „Зовнішня будова кільчастих червів”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>18.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Пристосування в будові та процесах життєдіяльності паразитичних червів до їх способу життя.|Пристосування в будові та процесах життєдіяльності паразитичних червів до їх способу життя.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>19.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Тематичне оцінювання №2.|Тематичне оцінювання №2.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>  
  
 <br>    <br>  
  
- '''Членистоногі. Молюски'''<br>Тема&nbsp; 20.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика типу Членистоногі.|Загальна характеристика типу Членистоногі.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 21.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика класу Ракоподібні.|Загальна характеристика класу Ракоподібні.]]&nbsp; [[Лабораторна робота№5 „Зовнішня будова рака річкового”.|Лабораторна робота№5 „Зовнішня будова рака річкового”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 22.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Різноманітність ракоподібних. Їх роль у природі та житті людини.|Різноманітність ракоподібних. Їх роль у природі та житті людини.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 23.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Клас Павукоподібні. Загальна характеристика класу.|Клас Павукоподібні. Загальна характеристика класу.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 24.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Клас Комахи. Загальна характеристика класу.|Клас Комахи. Загальна характеристика класу.]] [[Лабораторна робота №6 „Пристосованість зовнішній будові комах до способу життя”.|Лабораторна робота №6 „Пристосованість&nbsp; зовнішній&nbsp; будові комах до способу життя”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 25.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Різноманітність комах. Роль комах у природі та житті людини.|Різноманітність комах. Роль комах у природі та житті людини.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 26.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика типу Молюски.|Загальна характеристика типу Молюски.]] [[Лаб.роб №7 „Вивчення будови та способу руху черевоногих молюсків”.|Лаб.роб №7 „Вивчення будови та способу руху черевоногих молюсків”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 27.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Класи: Черевоногі та Двостулкові молюски.|Класи: Черевоногі та Двостулкові молюски.]] [[Лабораторна робота №8 „Порівняння та визначення черепашок молюсків”.|Лабораторна робота №8 „Порівняння та визначення черепашок молюсків”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 28.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Клас Головоногі молюски.|Клас Головоногі молюски.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 29.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Тематичне оцінювання №3.|Тематичне оцінювання №3.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br><br>   + '''Членистоногі. Молюски'''<br>20.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика типу Членистоногі.|Загальна характеристика типу Членистоногі.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>21.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика класу Ракоподібні.|Загальна характеристика класу Ракоподібні.]]&nbsp; [[Лабораторна робота№5 „Зовнішня будова рака річкового”.|Лабораторна робота№5 „Зовнішня будова рака річкового”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>22.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Різноманітність ракоподібних. Їх роль у природі та житті людини.|Різноманітність ракоподібних. Їх роль у природі та житті людини.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>23.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Клас Павукоподібні. Загальна характеристика класу.|Клас Павукоподібні. Загальна характеристика класу.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>24.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Клас Комахи. Загальна характеристика класу.|Клас Комахи. Загальна характеристика класу.]] [[Лабораторна робота №6 „Пристосованість зовнішній будові комах до способу життя”.|Лабораторна робота №6 „Пристосованість&nbsp; зовнішній&nbsp; будові комах до способу життя”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>25.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Різноманітність комах. Роль комах у природі та житті людини.|Різноманітність комах. Роль комах у природі та житті людини.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>26.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика типу Молюски.|Загальна характеристика типу Молюски.]] [[Лаб.роб №7 „Вивчення будови та способу руху черевоногих молюсків”.|Лаб.роб №7 „Вивчення будови та способу руху черевоногих молюсків”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>27.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Класи: Черевоногі та Двостулкові молюски.|Класи: Черевоногі та Двостулкові молюски.]] [[Лабораторна робота №8 „Порівняння та визначення черепашок молюсків”.|Лабораторна робота №8 „Порівняння та визначення черепашок молюсків”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>28.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Клас Головоногі молюски.|Клас Головоногі молюски.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>29.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Тематичне оцінювання №3.|Тематичне оцінювання №3.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br><br>  
  
- '''Тип Хордові. Риби. Земноводні. Плазуни'''<br>Тема&nbsp; 30.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика типу Хордові. Підтип Безчерепні.|Загальна характеристика типу Хордові. Підтип Безчерепні.]] [[Лаб.роб.№9 „Зовнішня і внутрішня будова ланцетника”.|Лаб.роб.№9 „Зовнішня і внутрішня будова ланцетника”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 31.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Підтип Черепні. Загальна характеристика Хрящових риб.|Підтип Черепні.&nbsp;&nbsp; Загальна характеристика Хрящових риб.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 32.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Семестрове оцінювання.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 33.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Клас Кісткові риби. Загальна характеристика.|Клас Кісткові риби.&nbsp; Загальна характеристика.]]&nbsp;&nbsp; [[Лабораторна робота №10 „Зовнішня будова риб”.|Лабораторна робота №10 „Зовнішня будова риб”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 34.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Розмноження кісткових риб. Поведінка риб.|Розмноження кісткових риб. Поведінка риб.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 35.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Різноманітність кісткових риб.|Різноманітність кісткових риб.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 36.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Господарське значення кісткових риб.|Господарське значення кісткових риб.]] &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 37.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика класу Земноводні.|Загальна характеристика класу Земноводні.]] [[Лабораторна робота №11. „Порівняння скелетів земноводних та риб”.|Лабораторна робота №11. „Порівняння скелетів земноводних та риб”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 38.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Розмноження та розвиток земноводних. Сезонні явища в житті земноводних.|Розмноження та розвиток земноводних. Сезонні явища в житті земноводних.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 39.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Роль земноводних у екосистемах, їх значення для людини. Охорона земноводних.|Роль земноводних у екосистемах, їх значення для людини. Охорона земноводних.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 40.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика класу Плазуни.|Загальна характеристика класу Плазуни.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 41.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Особливості процесів життєдіяльності та поведінки плазунів.|Особливості процесів життєдіяльності та поведінки плазунів.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 42.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Роль плазунів в екосистемах, їх значення для людини. Охорона плазунів.|Роль плазунів в екосистемах, їх значення для людини. Охорона плазунів.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 43.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Тематичне оцінювання №4.|Тематичне оцінювання №4.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>   + '''Тип Хордові. Риби. Земноводні. Плазуни'''<br>30.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика типу Хордові. Підтип Безчерепні.|Загальна характеристика типу Хордові. Підтип Безчерепні.]] [[Лаб.роб.№9 „Зовнішня і внутрішня будова ланцетника”.|Лаб.роб.№9 „Зовнішня і внутрішня будова ланцетника”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>31.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Підтип Черепні. Загальна характеристика Хрящових риб.|Підтип Черепні.&nbsp;&nbsp; Загальна характеристика Хрящових риб.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>32.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Семестрове оцінювання.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>33.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Клас Кісткові риби. Загальна характеристика.|Клас Кісткові риби.&nbsp; Загальна характеристика.]]&nbsp;&nbsp; [[Лабораторна робота №10 „Зовнішня будова риб”.|Лабораторна робота №10 „Зовнішня будова риб”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>34.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Розмноження кісткових риб. Поведінка риб.|Розмноження кісткових риб. Поведінка риб.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>35.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Різноманітність кісткових риб.|Різноманітність кісткових риб.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>36.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Господарське значення кісткових риб.|Господарське значення кісткових риб.]] &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>37.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика класу Земноводні.|Загальна характеристика класу Земноводні.]] [[Лабораторна робота №11. „Порівняння скелетів земноводних та риб”.|Лабораторна робота №11. „Порівняння скелетів земноводних та риб”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>38.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Розмноження та розвиток земноводних. Сезонні явища в житті земноводних.|Розмноження та розвиток земноводних. Сезонні явища в житті земноводних.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>39.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Роль земноводних у екосистемах, їх значення для людини. Охорона земноводних.|Роль земноводних у екосистемах, їх значення для людини. Охорона земноводних.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>40.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика класу Плазуни.|Загальна характеристика класу Плазуни.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>41.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Особливості процесів життєдіяльності та поведінки плазунів.|Особливості процесів життєдіяльності та поведінки плазунів.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>42.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Роль плазунів в екосистемах, їх значення для людини. Охорона плазунів.|Роль плазунів в екосистемах, їх значення для людини. Охорона плазунів.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>43.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Тематичне оцінювання №4.|Тематичне оцінювання №4.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>  
  
 <br>    <br>  
  
- '''Птахи. Ссавці'''<br>Тема&nbsp; 44.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика класу Птахи.|Загальна характеристика класу Птахи.]]&nbsp;&nbsp; [[Лабораторна робота №12. „Вивчення зовнішньої будови птахів та їх пір”я”.|Лабораторна робота №12. „Вивчення зовнішньої будови птахів та їх пір”я”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 45.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Внутрішня будова птахів.|Внутрішня будова птахів.]] [[Лаб.роб. №13 „Будова скелета птахів”.|Лаб.роб. №13 „Будова скелета птахів”.]] &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 46.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Розмноження і розвиток птахів. Будова яйця.|Розмноження і розвиток птахів. Будова яйця.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 47.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Сезонні явища у житті птахів.|Сезонні явища у житті птахів.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 48.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Різноманітність птахів.|Різноманітність птахів.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 49.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Поведінка птахів. Охорона птахів.|Поведінка птахів. Охорона птахів.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 50.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика класу Ссавці.|Загальна характеристика класу Ссавці.]] &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 51.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Розмноження і розвиток ссавців. Однопрохідні та сумчасті ссавці.|Розмноження і розвиток ссавців. Однопрохідні та сумчасті ссавці.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 52.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Різноманітність ссавців. Плацентарні ссавці.|Різноманітність ссавців. Плацентарні ссавці.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 53.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Різноманітність савців. Плацентарні ссавці.|Різноманітність ссавців. Плацентарні ссавці.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 54.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Сезонні явища у житті ссавців. Поведінка ссавців.|Сезонні явища у житті ссавців. Поведінка ссавців.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 55.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Роль ссавців у екосистемах, їх значення для людини.|Роль ссавців у екосистемах, їх значення для людини.]] &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 56.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Охорона ссавців.|Охорона ссавців.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 57.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Тематичне оцінювання №5.|Тематичне оцінювання №5.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>&nbsp;   + '''Птахи. Ссавці'''<br>44.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика класу Птахи.|Загальна характеристика класу Птахи.]]&nbsp;&nbsp; [[Лабораторна робота №12. „Вивчення зовнішньої будови птахів та їх пір”я”.|Лабораторна робота №12. „Вивчення зовнішньої будови птахів та їх пір”я”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>45.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Внутрішня будова птахів.|Внутрішня будова птахів.]] [[Лаб.роб. №13 „Будова скелета птахів”.|Лаб.роб. №13 „Будова скелета птахів”.]] &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>46.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Розмноження і розвиток птахів. Будова яйця.|Розмноження і розвиток птахів. Будова яйця.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>47.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Сезонні явища у житті птахів.|Сезонні явища у житті птахів.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>48.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Різноманітність птахів.|Різноманітність птахів.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>49.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Поведінка птахів. Охорона птахів.|Поведінка птахів. Охорона птахів.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>50.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика класу Ссавці.|Загальна характеристика класу Ссавці.]] &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>51.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Розмноження і розвиток ссавців. Однопрохідні та сумчасті ссавці.|Розмноження і розвиток ссавців. Однопрохідні та сумчасті ссавці.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>52.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Різноманітність ссавців. Плацентарні ссавці.|Різноманітність ссавців. Плацентарні ссавці.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>53.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Різноманітність савців. Плацентарні ссавці.|Різноманітність ссавців. Плацентарні ссавці.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>54.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Сезонні явища у житті ссавців. Поведінка ссавців.|Сезонні явища у житті ссавців. Поведінка ссавців.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>55.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Роль ссавців у екосистемах, їх значення для людини.|Роль ссавців у екосистемах, їх значення для людини.]] &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>56.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Охорона ссавців.|Охорона ссавців.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>57.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Тематичне оцінювання №5.|Тематичне оцінювання №5.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>&nbsp;  
  
- '''Організм і середовище '''<br>Тема&nbsp; 58.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Вплив чинників середовища на тварин.|Вплив чинників середовища на тварин.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 59.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Взаємовідносини людини з іншими видами тварин.|Взаємовідносини людини з іншими видами тварин.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 60.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Роль_тварин_у_природі_та_господарстві_людини._Червона_книга_України.|Роль тварин у природі та господарстві людини. Червона книга України.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 61.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Основні етапи історичного розвитку тваринного світу.|Основні етапи історичного розвитку тваринного світу.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 62.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Тематичне оцінювання №8.|Тематичне оцінювання №8.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 63.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Узагальнення пройденого матеріалу.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 64.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Підсумковий урок.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br><br><br>   + '''Організм і середовище '''<br>58.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Вплив чинників середовища на тварин.|Вплив чинників середовища на тварин.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>59.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Взаємовідносини людини з іншими видами тварин.|Взаємовідносини людини з іншими видами тварин.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>60.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Роль тварин у природі та господарстві людини. Червона книга України.|Роль тварин у природі та господарстві людини. Червона книга України.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>61.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Основні етапи історичного розвитку тваринного світу.|Основні етапи історичного розвитку тваринного світу.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>62.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Тематичне оцінювання №8.|Тематичне оцінювання №8.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>63.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Узагальнення пройденого матеріалу.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>64.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Підсумковий урок.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br><br><br>  
  
- &nbsp;Перелік шкільних предметів: біологія, [[Заглавная страница|українська мова]] та література, математика...   + &nbsp;Перелік шкільних предметів: біологія, [[Заглавная_страница|українська мова]] та література, математика...  
  
 <br>    <br>  

Версия 11:31, 26 апреля 2010
                                                                                                                               Планування уроків по Біології  8 клас  
 
Загальна характеристика царства Тварин
Будова і життєдіяльність тварин 
1.    Зоологія – наука про тварин. Різноманітність тварин та їх класифікація.    
2.    Основні процеси життєдіяльності тварин.    
3.    Клітини тварин. Тканини тварин, їх функції. Лаб.роб.№1 „Вивчення тваринних клітин та тканин”.    
4.    Органи та системи органів тварин, їх функції.    
5.    Травна, транспортна, дихальна та видільна системи органів тварин.    
6.     Системи розмноження тварин    
7.     Пристосування тварин до середовища існування.    
8.     Тематичне оцінювання №1.    
 

 
Найпростіші. Багатоклітинні тварини. Черви
9.    Загальна характеристика Одноклітинних.  Лабораторна робота№2. „Будова амеби, евглени  зеленої, інфузорії-туфельки”.    
10.    Різноманітність Одноклітинних.    
11.    Паразитичні найпростіші.    
12.     Загальна характеристика типу кишковопорожнинні.  Лабораторна робота №3 „Будова гідри”.    
13.    Різноманітність кишковопорожнинних.     
14.    Роль двошарових тварин у природі та їх значення для людини.    
15.    Загальна характеристика типу Плоскі черви.    
16.    Загальна характеристика типу Круглі черви.    
17.    Загальна характеристика типу Кільчасті черви. Лаб.роб.№4 „Зовнішня будова кільчастих червів”.    
18.    Пристосування в будові та процесах життєдіяльності паразитичних червів до їх способу життя.    
19.    Тематичне оцінювання №2.    
 

 
Членистоногі. Молюски
20.    Загальна характеристика типу Членистоногі.    
21.    Загальна характеристика класу Ракоподібні.  Лабораторна робота№5 „Зовнішня будова рака річкового”.    
22.    Різноманітність ракоподібних. Їх роль у природі та житті людини.    
23.    Клас Павукоподібні. Загальна характеристика класу.    
24.    Клас Комахи. Загальна характеристика класу. Лабораторна робота №6 „Пристосованість  зовнішній  будові комах до способу життя”.    
25.    Різноманітність комах. Роль комах у природі та житті людини.    
26.    Загальна характеристика типу Молюски. Лаб.роб №7 „Вивчення будови та способу руху черевоногих молюсків”.    
27.    Класи: Черевоногі та Двостулкові молюски. Лабораторна робота №8 „Порівняння та визначення черепашок молюсків”.    
28.    Клас Головоногі молюски.    
29.    Тематичне оцінювання №3.    

 
Тип Хордові. Риби. Земноводні. Плазуни
30.    Загальна характеристика типу Хордові. Підтип Безчерепні. Лаб.роб.№9 „Зовнішня і внутрішня будова ланцетника”.    
31.    Підтип Черепні.   Загальна характеристика Хрящових риб.    
32.    Семестрове оцінювання.    
33.    Клас Кісткові риби.  Загальна характеристика.   Лабораторна робота №10 „Зовнішня будова риб”.    
34.    Розмноження кісткових риб. Поведінка риб.    
35.    Різноманітність кісткових риб.    
36.    Господарське значення кісткових риб.     
37.    Загальна характеристика класу Земноводні. Лабораторна робота №11. „Порівняння скелетів земноводних та риб”.    
38.    Розмноження та розвиток земноводних. Сезонні явища в житті земноводних.    
39.    Роль земноводних у екосистемах, їх значення для людини. Охорона земноводних.    
40.    Загальна характеристика класу Плазуни.    
41.    Особливості процесів життєдіяльності та поведінки плазунів.    
42.    Роль плазунів в екосистемах, їх значення для людини. Охорона плазунів.    
43.    Тематичне оцінювання №4.    
 

 
Птахи. Ссавці
44.    Загальна характеристика класу Птахи.   Лабораторна робота №12. „Вивчення зовнішньої будови птахів та їх пір”я”.    
45.    Внутрішня будова птахів. Лаб.роб. №13 „Будова скелета птахів”.     
46.    Розмноження і розвиток птахів. Будова яйця.    
47.    Сезонні явища у житті птахів.    
48.    Різноманітність птахів.    
49.    Поведінка птахів. Охорона птахів.    
50.    Загальна характеристика класу Ссавці.     
51.    Розмноження і розвиток ссавців. Однопрохідні та сумчасті ссавці.    
52.    Різноманітність ссавців. Плацентарні ссавці.    
53.    Різноманітність ссавців. Плацентарні ссавці.    
54.    Сезонні явища у житті ссавців. Поведінка ссавців.    
55.    Роль ссавців у екосистемах, їх значення для людини.     
56.    Охорона ссавців.    
57.    Тематичне оцінювання №5.    
  
Організм і середовище 
58.    Вплив чинників середовища на тварин.    
59.    Взаємовідносини людини з іншими видами тварин.    
60.    Роль тварин у природі та господарстві людини. Червона книга України.    
61.    Основні етапи історичного розвитку тваринного світу.    
62.    Тематичне оцінювання №8.    
63.    Узагальнення пройденого матеріалу.    
64.    Підсумковий урок.    


 
 Перелік шкільних предметів: біологія, українська мова та література, математика... 

 

Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас                      
 презентація уроку 
 акселеративні методи та інтерактивні технології
 закриті вправи (тільки для використання вчителями)
 оцінювання 

Практика
 задачі та вправи,самоперевірка 
 практикуми, лабораторні, кейси
 рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
 домашнє завдання 

Ілюстрації
 ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
 реферати
 фішки для допитливих
 шпаргалки
 гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
 зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
 підручники основні і допоміжні 
 тематичні свята, девізи 
 статті 
 національні особливості
 словник термінів                          
 інше 

Тільки для вчителів
 ідеальні уроки 
 календарний план на рік 
 методичні рекомендації 
 програми
 обговорення

Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%91%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F_8_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81»
@@ Строка 1: / Строка 1: @@
 <span class="mw-headline">&nbsp;&nbsp;<metakeywords>біологія, класи, 8-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків, біологія,клас,уроки біологія</metakeywords>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; '''Планування уроків по Біології&nbsp; '''[[Біологія|'''8 клас''']]</span>&nbsp; <br>
-'''Загальна характеристика царства Тварин<br>Будова і життєдіяльність тварин '''<br>Тема 1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Зоологія – наука про тварин. Різноманітність тварин та їх класифікація|Зоологія – наука про тварин. Різноманітність тварин та їх класифікація.&nbsp;&nbsp;&nbsp; ]]<br>Тема&nbsp; 2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Основні процеси життєдіяльності тварин|Основні процеси життєдіяльності тварин]].&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Клітини тварин. Тканини тварин, їх функції.|Клітини тварин. Тканини тварин, їх функції.]] [[Лаб.роб.№1 „Вивчення тваринних клітин та тканин”.|Лаб.роб.№1 „Вивчення тваринних клітин та тканин”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 4.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Органи та системи органів тварин, їх функції.|Органи та системи органів тварин, їх функції.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 5.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Травна, транспортна, дихальна та видільна системи органів тварин.|Травна, транспортна, дихальна та видільна системи органів тварин.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 6. &nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Системи розмноження тварин|Системи розмноження тварин]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 7. &nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Пристосування тварин до середовища існування.|Пристосування тварин до середовища існування.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 8. &nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Тематичне оцінювання №1.|Тематичне оцінювання №1.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>
+'''Загальна характеристика царства Тварин<br>Будова і життєдіяльність тварин '''
+.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Зоологія – наука про тварин. Різноманітність тварин та їх класифікація|Зоологія – наука про тварин. Різноманітність тварин та їх класифікація.&nbsp;&nbsp;&nbsp; ]]<br>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Основні процеси життєдіяльності тварин|Основні процеси життєдіяльності тварин]].&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Клітини тварин. Тканини тварин, їх функції.|Клітини тварин. Тканини тварин, їх функції.]] [[Лаб.роб.№1 „Вивчення тваринних клітин та тканин”.|Лаб.роб.№1 „Вивчення тваринних клітин та тканин”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>4.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Органи та системи органів тварин, їх функції.|Органи та системи органів тварин, їх функції.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>5.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Травна, транспортна, дихальна та видільна системи органів тварин.|Травна, транспортна, дихальна та видільна системи органів тварин.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>6. &nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Системи розмноження тварин|Системи розмноження тварин]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>7. &nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Пристосування тварин до середовища існування.|Пристосування тварин до середовища існування.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>8. &nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Тематичне оцінювання №1.|Тематичне оцінювання №1.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>
 <br>
-'''Найпростіші. Багатоклітинні тварини. Черви'''<br>Тема&nbsp; 9.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика Одноклітинних.|Загальна характеристика Одноклітинних.]]&nbsp; [[Лабораторна робота№2. „Будова амеби, евглени зеленої, інфузорії-туфельки”.|Лабораторна робота№2. „Будова амеби, евглени&nbsp; зеленої, інфузорії-туфельки”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 10.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Різноманітність Одноклітинних.|Різноманітність Одноклітинних.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 11.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Паразитичні найпростіші.|Паразитичні найпростіші.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 12. &nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика типу кишковопорожнинні|Загальна характеристика типу кишковопорожнинні.]]&nbsp; [[Лабораторна робота №3 „Будова гідри”.|Лабораторна робота №3 „Будова гідри”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 13.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Різноманітність кишковопорожнинних.|Різноманітність кишковопорожнинних.]] &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 14.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Роль двошарових тварин у природі та їх значення для людини.|Роль двошарових тварин у природі та їх значення для людини.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 15.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика типу Плоскі черви.|Загальна характеристика типу Плоскі черви.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 16.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика типу Круглі черви.|Загальна характеристика типу Круглі черви.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 17.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика типу Кільчасті черви.|Загальна характеристика типу Кільчасті черви.]] [[Лаб.роб.№4 „Зовнішня будова кільчастих червів”.|Лаб.роб.№4 „Зовнішня будова кільчастих червів”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 18.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Пристосування в будові та процесах життєдіяльності паразитичних червів до їх способу життя.|Пристосування в будові та процесах життєдіяльності паразитичних червів до їх способу життя.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 19.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Тематичне оцінювання №2.|Тематичне оцінювання №2.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>
+'''Найпростіші. Багатоклітинні тварини. Черви'''<br>9.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика Одноклітинних.|Загальна характеристика Одноклітинних.]]&nbsp; [[Лабораторна робота№2. „Будова амеби, евглени зеленої, інфузорії-туфельки”.|Лабораторна робота№2. „Будова амеби, евглени&nbsp; зеленої, інфузорії-туфельки”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>10.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Різноманітність Одноклітинних.|Різноманітність Одноклітинних.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>11.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Паразитичні найпростіші.|Паразитичні найпростіші.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>12. &nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика типу кишковопорожнинні|Загальна характеристика типу кишковопорожнинні.]]&nbsp; [[Лабораторна робота №3 „Будова гідри”.|Лабораторна робота №3 „Будова гідри”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>13.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Різноманітність кишковопорожнинних.|Різноманітність кишковопорожнинних.]] &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>14.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Роль двошарових тварин у природі та їх значення для людини.|Роль двошарових тварин у природі та їх значення для людини.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>15.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика типу Плоскі черви.|Загальна характеристика типу Плоскі черви.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>16.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика типу Круглі черви.|Загальна характеристика типу Круглі черви.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>17.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика типу Кільчасті черви.|Загальна характеристика типу Кільчасті черви.]] [[Лаб.роб.№4 „Зовнішня будова кільчастих червів”.|Лаб.роб.№4 „Зовнішня будова кільчастих червів”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>18.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Пристосування в будові та процесах життєдіяльності паразитичних червів до їх способу життя.|Пристосування в будові та процесах життєдіяльності паразитичних червів до їх способу життя.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>19.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Тематичне оцінювання №2.|Тематичне оцінювання №2.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>
 <br>
-'''Членистоногі. Молюски'''<br>Тема&nbsp; 20.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика типу Членистоногі.|Загальна характеристика типу Членистоногі.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 21.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика класу Ракоподібні.|Загальна характеристика класу Ракоподібні.]]&nbsp; [[Лабораторна робота№5 „Зовнішня будова рака річкового”.|Лабораторна робота№5 „Зовнішня будова рака річкового”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 22.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Різноманітність ракоподібних. Їх роль у природі та житті людини.|Різноманітність ракоподібних. Їх роль у природі та житті людини.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 23.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Клас Павукоподібні. Загальна характеристика класу.|Клас Павукоподібні. Загальна характеристика класу.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 24.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Клас Комахи. Загальна характеристика класу.|Клас Комахи. Загальна характеристика класу.]] [[Лабораторна робота №6 „Пристосованість зовнішній будові комах до способу життя”.|Лабораторна робота №6 „Пристосованість&nbsp; зовнішній&nbsp; будові комах до способу життя”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 25.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Різноманітність комах. Роль комах у природі та житті людини.|Різноманітність комах. Роль комах у природі та житті людини.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 26.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика типу Молюски.|Загальна характеристика типу Молюски.]] [[Лаб.роб №7 „Вивчення будови та способу руху черевоногих молюсків”.|Лаб.роб №7 „Вивчення будови та способу руху черевоногих молюсків”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 27.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Класи: Черевоногі та Двостулкові молюски.|Класи: Черевоногі та Двостулкові молюски.]] [[Лабораторна робота №8 „Порівняння та визначення черепашок молюсків”.|Лабораторна робота №8 „Порівняння та визначення черепашок молюсків”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 28.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Клас Головоногі молюски.|Клас Головоногі молюски.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 29.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Тематичне оцінювання №3.|Тематичне оцінювання №3.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br><br>
+'''Членистоногі. Молюски'''<br>20.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика типу Членистоногі.|Загальна характеристика типу Членистоногі.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>21.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика класу Ракоподібні.|Загальна характеристика класу Ракоподібні.]]&nbsp; [[Лабораторна робота№5 „Зовнішня будова рака річкового”.|Лабораторна робота№5 „Зовнішня будова рака річкового”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>22.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Різноманітність ракоподібних. Їх роль у природі та житті людини.|Різноманітність ракоподібних. Їх роль у природі та житті людини.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>23.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Клас Павукоподібні. Загальна характеристика класу.|Клас Павукоподібні. Загальна характеристика класу.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>24.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Клас Комахи. Загальна характеристика класу.|Клас Комахи. Загальна характеристика класу.]] [[Лабораторна робота №6 „Пристосованість зовнішній будові комах до способу життя”.|Лабораторна робота №6 „Пристосованість&nbsp; зовнішній&nbsp; будові комах до способу життя”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>25.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Різноманітність комах. Роль комах у природі та житті людини.|Різноманітність комах. Роль комах у природі та житті людини.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>26.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика типу Молюски.|Загальна характеристика типу Молюски.]] [[Лаб.роб №7 „Вивчення будови та способу руху черевоногих молюсків”.|Лаб.роб №7 „Вивчення будови та способу руху черевоногих молюсків”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>27.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Класи: Черевоногі та Двостулкові молюски.|Класи: Черевоногі та Двостулкові молюски.]] [[Лабораторна робота №8 „Порівняння та визначення черепашок молюсків”.|Лабораторна робота №8 „Порівняння та визначення черепашок молюсків”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>28.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Клас Головоногі молюски.|Клас Головоногі молюски.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>29.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Тематичне оцінювання №3.|Тематичне оцінювання №3.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br><br>
-'''Тип Хордові. Риби. Земноводні. Плазуни'''<br>Тема&nbsp; 30.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика типу Хордові. Підтип Безчерепні.|Загальна характеристика типу Хордові. Підтип Безчерепні.]] [[Лаб.роб.№9 „Зовнішня і внутрішня будова ланцетника”.|Лаб.роб.№9 „Зовнішня і внутрішня будова ланцетника”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 31.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Підтип Черепні. Загальна характеристика Хрящових риб.|Підтип Черепні.&nbsp;&nbsp; Загальна характеристика Хрящових риб.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 32.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Семестрове оцінювання.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 33.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Клас Кісткові риби. Загальна характеристика.|Клас Кісткові риби.&nbsp; Загальна характеристика.]]&nbsp;&nbsp; [[Лабораторна робота №10 „Зовнішня будова риб”.|Лабораторна робота №10 „Зовнішня будова риб”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 34.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Розмноження кісткових риб. Поведінка риб.|Розмноження кісткових риб. Поведінка риб.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 35.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Різноманітність кісткових риб.|Різноманітність кісткових риб.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 36.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Господарське значення кісткових риб.|Господарське значення кісткових риб.]] &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 37.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика класу Земноводні.|Загальна характеристика класу Земноводні.]] [[Лабораторна робота №11. „Порівняння скелетів земноводних та риб”.|Лабораторна робота №11. „Порівняння скелетів земноводних та риб”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 38.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Розмноження та розвиток земноводних. Сезонні явища в житті земноводних.|Розмноження та розвиток земноводних. Сезонні явища в житті земноводних.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 39.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Роль земноводних у екосистемах, їх значення для людини. Охорона земноводних.|Роль земноводних у екосистемах, їх значення для людини. Охорона земноводних.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 40.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика класу Плазуни.|Загальна характеристика класу Плазуни.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 41.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Особливості процесів життєдіяльності та поведінки плазунів.|Особливості процесів життєдіяльності та поведінки плазунів.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 42.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Роль плазунів в екосистемах, їх значення для людини. Охорона плазунів.|Роль плазунів в екосистемах, їх значення для людини. Охорона плазунів.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 43.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Тематичне оцінювання №4.|Тематичне оцінювання №4.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>
+'''Тип Хордові. Риби. Земноводні. Плазуни'''<br>30.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика типу Хордові. Підтип Безчерепні.|Загальна характеристика типу Хордові. Підтип Безчерепні.]] [[Лаб.роб.№9 „Зовнішня і внутрішня будова ланцетника”.|Лаб.роб.№9 „Зовнішня і внутрішня будова ланцетника”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>31.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Підтип Черепні. Загальна характеристика Хрящових риб.|Підтип Черепні.&nbsp;&nbsp; Загальна характеристика Хрящових риб.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>32.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Семестрове оцінювання.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>33.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Клас Кісткові риби. Загальна характеристика.|Клас Кісткові риби.&nbsp; Загальна характеристика.]]&nbsp;&nbsp; [[Лабораторна робота №10 „Зовнішня будова риб”.|Лабораторна робота №10 „Зовнішня будова риб”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>34.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Розмноження кісткових риб. Поведінка риб.|Розмноження кісткових риб. Поведінка риб.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>35.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Різноманітність кісткових риб.|Різноманітність кісткових риб.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>36.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Господарське значення кісткових риб.|Господарське значення кісткових риб.]] &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>37.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика класу Земноводні.|Загальна характеристика класу Земноводні.]] [[Лабораторна робота №11. „Порівняння скелетів земноводних та риб”.|Лабораторна робота №11. „Порівняння скелетів земноводних та риб”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>38.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Розмноження та розвиток земноводних. Сезонні явища в житті земноводних.|Розмноження та розвиток земноводних. Сезонні явища в житті земноводних.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>39.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Роль земноводних у екосистемах, їх значення для людини. Охорона земноводних.|Роль земноводних у екосистемах, їх значення для людини. Охорона земноводних.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>40.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика класу Плазуни.|Загальна характеристика класу Плазуни.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>41.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Особливості процесів життєдіяльності та поведінки плазунів.|Особливості процесів життєдіяльності та поведінки плазунів.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>42.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Роль плазунів в екосистемах, їх значення для людини. Охорона плазунів.|Роль плазунів в екосистемах, їх значення для людини. Охорона плазунів.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>43.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Тематичне оцінювання №4.|Тематичне оцінювання №4.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>
 <br>
-'''Птахи. Ссавці'''<br>Тема&nbsp; 44.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика класу Птахи.|Загальна характеристика класу Птахи.]]&nbsp;&nbsp; [[Лабораторна робота №12. „Вивчення зовнішньої будови птахів та їх пір”я”.|Лабораторна робота №12. „Вивчення зовнішньої будови птахів та їх пір”я”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 45.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Внутрішня будова птахів.|Внутрішня будова птахів.]] [[Лаб.роб. №13 „Будова скелета птахів”.|Лаб.роб. №13 „Будова скелета птахів”.]] &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 46.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Розмноження і розвиток птахів. Будова яйця.|Розмноження і розвиток птахів. Будова яйця.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 47.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Сезонні явища у житті птахів.|Сезонні явища у житті птахів.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 48.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Різноманітність птахів.|Різноманітність птахів.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 49.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Поведінка птахів. Охорона птахів.|Поведінка птахів. Охорона птахів.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 50.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика класу Ссавці.|Загальна характеристика класу Ссавці.]] &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 51.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Розмноження і розвиток ссавців. Однопрохідні та сумчасті ссавці.|Розмноження і розвиток ссавців. Однопрохідні та сумчасті ссавці.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 52.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Різноманітність ссавців. Плацентарні ссавці.|Різноманітність ссавців. Плацентарні ссавці.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 53.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Різноманітність савців. Плацентарні ссавці.|Різноманітність ссавців. Плацентарні ссавці.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 54.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Сезонні явища у житті ссавців. Поведінка ссавців.|Сезонні явища у житті ссавців. Поведінка ссавців.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 55.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Роль ссавців у екосистемах, їх значення для людини.|Роль ссавців у екосистемах, їх значення для людини.]] &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 56.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Охорона ссавців.|Охорона ссавців.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 57.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Тематичне оцінювання №5.|Тематичне оцінювання №5.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>&nbsp;
+'''Птахи. Ссавці'''<br>44.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика класу Птахи.|Загальна характеристика класу Птахи.]]&nbsp;&nbsp; [[Лабораторна робота №12. „Вивчення зовнішньої будови птахів та їх пір”я”.|Лабораторна робота №12. „Вивчення зовнішньої будови птахів та їх пір”я”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>45.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Внутрішня будова птахів.|Внутрішня будова птахів.]] [[Лаб.роб. №13 „Будова скелета птахів”.|Лаб.роб. №13 „Будова скелета птахів”.]] &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>46.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Розмноження і розвиток птахів. Будова яйця.|Розмноження і розвиток птахів. Будова яйця.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>47.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Сезонні явища у житті птахів.|Сезонні явища у житті птахів.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>48.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Різноманітність птахів.|Різноманітність птахів.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>49.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Поведінка птахів. Охорона птахів.|Поведінка птахів. Охорона птахів.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>50.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика класу Ссавці.|Загальна характеристика класу Ссавці.]] &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>51.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Розмноження і розвиток ссавців. Однопрохідні та сумчасті ссавці.|Розмноження і розвиток ссавців. Однопрохідні та сумчасті ссавці.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>52.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Різноманітність ссавців. Плацентарні ссавці.|Різноманітність ссавців. Плацентарні ссавці.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>53.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Різноманітність савців. Плацентарні ссавці.|Різноманітність ссавців. Плацентарні ссавці.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>54.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Сезонні явища у житті ссавців. Поведінка ссавців.|Сезонні явища у житті ссавців. Поведінка ссавців.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>55.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Роль ссавців у екосистемах, їх значення для людини.|Роль ссавців у екосистемах, їх значення для людини.]] &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>56.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Охорона ссавців.|Охорона ссавців.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>57.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Тематичне оцінювання №5.|Тематичне оцінювання №5.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>&nbsp;
-'''Організм і середовище '''<br>Тема&nbsp; 58.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Вплив чинників середовища на тварин.|Вплив чинників середовища на тварин.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 59.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Взаємовідносини людини з іншими видами тварин.|Взаємовідносини людини з іншими видами тварин.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 60.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Роль_тварин_у_природі_та_господарстві_людини._Червона_книга_України.|Роль тварин у природі та господарстві людини. Червона книга України.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 61.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Основні етапи історичного розвитку тваринного світу.|Основні етапи історичного розвитку тваринного світу.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 62.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Тематичне оцінювання №8.|Тематичне оцінювання №8.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 63.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Узагальнення пройденого матеріалу.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема&nbsp; 64.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Підсумковий урок.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br><br><br>
+'''Організм і середовище '''<br>58.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Вплив чинників середовища на тварин.|Вплив чинників середовища на тварин.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>59.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Взаємовідносини людини з іншими видами тварин.|Взаємовідносини людини з іншими видами тварин.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>60.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Роль тварин у природі та господарстві людини. Червона книга України.|Роль тварин у природі та господарстві людини. Червона книга України.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>61.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Основні етапи історичного розвитку тваринного світу.|Основні етапи історичного розвитку тваринного світу.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>62.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Тематичне оцінювання №8.|Тематичне оцінювання №8.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>63.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Узагальнення пройденого матеріалу.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>64.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Підсумковий урок.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br><br><br>
-&nbsp;Перелік шкільних предметів: біологія, [[Заглавная страница|українська мова]] та література, математика...
+&nbsp;Перелік шкільних предметів: біологія, [[Заглавная_страница|українська мова]] та література, математика...
 <br>

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: