KNOWLEDGE HYPERMARKET


Біологія 8 клас
 
Строка 1: Строка 1:
-
<span class="mw-headline">&nbsp;&nbsp;<metakeywords>біологія, класи, 8-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків, біологія,клас,уроки біологія</metakeywords>&nbsp;&nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%91%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F ]</span>
+
<span class="mw-headline">&nbsp;&nbsp;<metakeywords>біологія, класи, 8-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків, біологія,клас,уроки біологія</metakeywords>&nbsp;&nbsp;&nbsp;</span>  
<span class="mw-headline">[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%91%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F Біологія] 8 клас вміщує ексклюзивні уроки по зоології, важливі факти з життя тварин,&nbsp; пояснення понять та термінів. Нові безкоштовні реферати, контрольні, картинки, відео по темі можна знайти на Гіпермаркеті Знань в будь-який час, адже всі переваги інтерактивного навчання вже діють!&nbsp; &nbsp;</span>  
<span class="mw-headline">[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%91%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F Біологія] 8 клас вміщує ексклюзивні уроки по зоології, важливі факти з життя тварин,&nbsp; пояснення понять та термінів. Нові безкоштовні реферати, контрольні, картинки, відео по темі можна знайти на Гіпермаркеті Знань в будь-який час, адже всі переваги інтерактивного навчання вже діють!&nbsp; &nbsp;</span>  
-
 
-
<span class="mw-headline" />
 
-
 
-
<span class="mw-headline"> '''Календарно-тематичне планування уроків з [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%91%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F Біології]&nbsp; '''[[Біологія|'''8 клас''']]</span>&nbsp; <br>
 
<br>
<br>
-
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет
 
-
знань]]&gt;&gt;[[Біологія|
+
<span class="mw-headline"> </span>[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|'''Гіпермаркет знань''']]'''&gt;&gt;'''[[Біологія|'''&lt;Біологія''']]'''&gt;&gt;Біологія 8 клас '''<br>
-
<Біологія]]'''&gt;&gt;'''Біологія 7 клас'''
 
<br>
<br>
-
<u>'''Загальна характеристика царства Тварин'''</u>
+
<u>'''Загальна характеристика царства Тварин'''</u>  
<u>'''<br>Будова і життєдіяльність тварин'''</u>  
<u>'''<br>Будова і життєдіяльність тварин'''</u>  
-
1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Зоологія – наука про тварин. Різноманітність тварин та їх класифікація|Зоологія – наука про тварин. Різноманітність тварин та їх класифікація.&nbsp;&nbsp;&nbsp; ]]<br>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Основні процеси життєдіяльності тварин|Основні процеси життєдіяльності тварин]].&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Клітини тварин. Тканини тварин, їх функції.|Клітини тварин. Тканини тварин, їх функції.]] [[Лаб.роб.№1 „Вивчення тваринних клітин та тканин”.|Лаб.роб.№1 „Вивчення тваринних клітин та тканин”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>4.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Органи та системи органів тварин, їх функції.|Органи та системи органів тварин, їх функції.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>5.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Травна, транспортна, дихальна та видільна системи органів тварин.|Травна, транспортна, дихальна та видільна системи органів тварин.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>6. &nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Системи розмноження тварин|Системи розмноження тварин]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>7. &nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Пристосування тварин до середовища існування.|Пристосування тварин до середовища існування.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>8. &nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Тематичне оцінювання №1.|Тематичне оцінювання №1.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>  
+
1. [[Зоологія – наука про тварин. Різноманітність тварин та їх класифікація|Зоологія – наука про тварин. Різноманітність тварин та їх класифікація.&nbsp;&nbsp;&nbsp; ]]<br>2. [[Основні процеси життєдіяльності тварин|Основні процеси життєдіяльності тварин]].&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>3. [[Клітини тварин. Тканини тварин, їх функції.|Клітини тварин. Тканини тварин, їх функції.]] [[Лаб.роб.№1 „Вивчення тваринних клітин та тканин”.|Лаб.роб.№1 „Вивчення тваринних клітин та тканин”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>4. [[Органи та системи органів тварин, їх функції.|Органи та системи органів тварин, їх функції.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>5. [[Травна, транспортна, дихальна та видільна системи органів тварин.|Травна, транспортна, дихальна та видільна системи органів тварин.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>6. [[Системи розмноження тварин|Системи розмноження тварин]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>7. [[Пристосування тварин до середовища існування.|Пристосування тварин до середовища існування.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>8. [[Тематичне оцінювання №1.|Тематичне оцінювання №1.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>  
<br>  
<br>  
-
<u>'''Найпростіші. Багатоклітинні тварини. Черви'''</u><br>9.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика Одноклітинних.|Загальна характеристика Одноклітинних.]]&nbsp; [[Лабораторна робота№2. „Будова амеби, евглени зеленої, інфузорії-туфельки”.|Лабораторна робота№2. „Будова амеби, евглени&nbsp; зеленої, інфузорії-туфельки”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>10.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Різноманітність Одноклітинних.|Різноманітність Одноклітинних.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>11.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Паразитичні найпростіші.|Паразитичні найпростіші.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>12. &nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика типу кишковопорожнинні|Загальна характеристика типу кишковопорожнинні.]]&nbsp; [[Лабораторна робота №3 „Будова гідри”.|Лабораторна робота №3 „Будова гідри”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>13.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Різноманітність кишковопорожнинних.|Різноманітність кишковопорожнинних.]] &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>14.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Роль двошарових тварин у природі та їх значення для людини.|Роль двошарових тварин у природі та їх значення для людини.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>15.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика типу Плоскі черви.|Загальна характеристика типу Плоскі черви.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>16.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика типу Круглі черви.|Загальна характеристика типу Круглі черви.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>17.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика типу Кільчасті черви.|Загальна характеристика типу Кільчасті черви.]] [[Лаб.роб.№4 „Зовнішня будова кільчастих червів”.|Лаб.роб.№4 „Зовнішня будова кільчастих червів”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>18.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Пристосування в будові та процесах життєдіяльності паразитичних червів до їх способу життя.|Пристосування в будові та процесах життєдіяльності паразитичних червів до їх способу життя.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>19.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Тематичне оцінювання №2.|Тематичне оцінювання №2.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>  
+
<u>'''Найпростіші. Багатоклітинні тварини. Черви'''</u><br>9. [[Загальна характеристика Одноклітинних.|Загальна характеристика Одноклітинних.]]&nbsp; [[Лабораторна робота№2. „Будова амеби, евглени зеленої, інфузорії-туфельки”.|Лабораторна робота№2. „Будова амеби, евглени&nbsp; зеленої, інфузорії-туфельки”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>10. [[Різноманітність Одноклітинних.|Різноманітність Одноклітинних.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>11. [[Паразитичні найпростіші.|Паразитичні найпростіші.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>12. [[Загальна характеристика типу кишковопорожнинні|Загальна характеристика типу кишковопорожнинні.]]&nbsp; [[Лабораторна робота №3 „Будова гідри”.|Лабораторна робота №3 „Будова гідри”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>13. [[Різноманітність кишковопорожнинних.|Різноманітність кишковопорожнинних.]] &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>14. [[Роль двошарових тварин у природі та їх значення для людини.|Роль двошарових тварин у природі та їх значення для людини.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>15. [[Загальна характеристика типу Плоскі черви.|Загальна характеристика типу Плоскі черви.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>16. [[Загальна характеристика типу Круглі черви.|Загальна характеристика типу Круглі черви.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>17. [[Загальна характеристика типу Кільчасті черви.|Загальна характеристика типу Кільчасті черви.]] [[Лаб.роб.№4 „Зовнішня будова кільчастих червів”.|Лаб.роб.№4 „Зовнішня будова кільчастих червів”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>18.&nbsp; [[Пристосування в будові та процесах життєдіяльності паразитичних червів до їх способу життя.|Пристосування в будові та процесах життєдіяльності паразитичних червів до їх способу життя.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>19.&nbsp; [[Тематичне оцінювання №2.|Тематичне оцінювання №2.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>  
<br>  
<br>  
-
<u>'''Членистоногі. Молюски'''</u><br>20.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика типу Членистоногі.|Загальна характеристика типу Членистоногі.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>21.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика класу Ракоподібні.|Загальна характеристика класу Ракоподібні.]]&nbsp; [[Лабораторна робота№5 „Зовнішня будова рака річкового”.|Лабораторна робота№5 „Зовнішня будова рака річкового”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>22.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Різноманітність ракоподібних. Їх роль у природі та житті людини.|Різноманітність ракоподібних. Їх роль у природі та житті людини.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>23.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Клас Павукоподібні. Загальна характеристика класу.|Клас Павукоподібні. Загальна характеристика класу.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>24.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Клас Комахи. Загальна характеристика класу.|Клас Комахи. Загальна характеристика класу.]] [[Лабораторна робота №6 „Пристосованість зовнішній будові комах до способу життя”.|Лабораторна робота №6 „Пристосованість&nbsp; зовнішній&nbsp; будові комах до способу життя”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>25.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Різноманітність комах. Роль комах у природі та житті людини.|Різноманітність комах. Роль комах у природі та житті людини.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>26.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика типу Молюски.|Загальна характеристика типу Молюски.]] [[Лаб.роб №7 „Вивчення будови та способу руху черевоногих молюсків”.|Лаб.роб №7 „Вивчення будови та способу руху черевоногих молюсків”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>27.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Класи: Черевоногі та Двостулкові молюски.|Класи: Черевоногі та Двостулкові молюски.]] [[Лабораторна робота №8 „Порівняння та визначення черепашок молюсків”.|Лабораторна робота №8 „Порівняння та визначення черепашок молюсків”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>28.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Клас Головоногі молюски.|Клас Головоногі молюски.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>29.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Тематичне оцінювання №3.|Тематичне оцінювання №3.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br><br>  
+
<u>'''Членистоногі. Молюски'''</u><br>20. [[Загальна характеристика типу Членистоногі.|Загальна характеристика типу Членистоногі.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>21. [[Загальна характеристика класу Ракоподібні.|Загальна характеристика класу Ракоподібні.]]&nbsp; [[Лабораторна робота№5 „Зовнішня будова рака річкового”.|Лабораторна робота№5 „Зовнішня будова рака річкового”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>22. [[Різноманітність ракоподібних. Їх роль у природі та житті людини.|Різноманітність ракоподібних. Їх роль у природі та житті людини.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>23. [[Клас Павукоподібні. Загальна характеристика класу.|Клас Павукоподібні. Загальна характеристика класу.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>24. [[Клас Комахи. Загальна характеристика класу.|Клас Комахи. Загальна характеристика класу.]] [[Лабораторна робота №6 „Пристосованість зовнішній будові комах до способу життя”.|Лабораторна робота №6 „Пристосованість&nbsp; зовнішній&nbsp; будові комах до способу життя”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>25. [[Різноманітність комах. Роль комах у природі та житті людини.|Різноманітність комах. Роль комах у природі та житті людини.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>26. [[Загальна характеристика типу Молюски.|Загальна характеристика типу Молюски.]] [[Лаб.роб №7 „Вивчення будови та способу руху черевоногих молюсків”.|Лаб.роб №7 „Вивчення будови та способу руху черевоногих молюсків”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>27. [[Класи: Черевоногі та Двостулкові молюски.|Класи: Черевоногі та Двостулкові молюски.]] [[Лабораторна робота №8 „Порівняння та визначення черепашок молюсків”.|Лабораторна робота №8 „Порівняння та визначення черепашок молюсків”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>28. [[Клас Головоногі молюски.|Клас Головоногі молюски.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>29. [[Тематичне оцінювання №3.|Тематичне оцінювання №3.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br><br>  
-
<u>'''Тип Хордові. Риби. Земноводні. Плазуни'''</u><br>30.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика типу Хордові. Підтип Безчерепні.|Загальна характеристика типу Хордові. Підтип Безчерепні.]] [[Лаб.роб.№9 „Зовнішня і внутрішня будова ланцетника”.|Лаб.роб.№9 „Зовнішня і внутрішня будова ланцетника”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>31.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Підтип Черепні. Загальна характеристика Хрящових риб.|Підтип Черепні.&nbsp;&nbsp; Загальна характеристика Хрящових риб.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>32.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Семестрове оцінювання.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>33.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Клас Кісткові риби. Загальна характеристика.|Клас Кісткові риби.&nbsp; Загальна характеристика.]]&nbsp;&nbsp; [[Лабораторна робота №10 „Зовнішня будова риб”.|Лабораторна робота №10 „Зовнішня будова риб”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>34.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Розмноження кісткових риб. Поведінка риб.|Розмноження кісткових риб. Поведінка риб.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>35.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Різноманітність кісткових риб.|Різноманітність кісткових риб.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>36.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Господарське значення кісткових риб.|Господарське значення кісткових риб.]] &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>37.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика класу Земноводні.|Загальна характеристика класу Земноводні.]] [[Лабораторна робота №11. „Порівняння скелетів земноводних та риб”.|Лабораторна робота №11. „Порівняння скелетів земноводних та риб”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>38.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Розмноження та розвиток земноводних. Сезонні явища в житті земноводних.|Розмноження та розвиток земноводних. Сезонні явища в житті земноводних.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>39.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Роль земноводних у екосистемах, їх значення для людини. Охорона земноводних.|Роль земноводних у екосистемах, їх значення для людини. Охорона земноводних.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>40.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика класу Плазуни.|Загальна характеристика класу Плазуни.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>41.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Особливості процесів життєдіяльності та поведінки плазунів.|Особливості процесів життєдіяльності та поведінки плазунів.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>42.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Роль плазунів в екосистемах, їх значення для людини. Охорона плазунів.|Роль плазунів в екосистемах, їх значення для людини. Охорона плазунів.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>43.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Тематичне оцінювання №4.|Тематичне оцінювання №4.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>  
+
<u>'''Тип Хордові. Риби. Земноводні. Плазуни'''</u><br>30. [[Загальна характеристика типу Хордові. Підтип Безчерепні.|Загальна характеристика типу Хордові. Підтип Безчерепні.]] [[Лаб.роб.№9 „Зовнішня і внутрішня будова ланцетника”.|Лаб.роб.№9 „Зовнішня і внутрішня будова ланцетника”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>31. [[Підтип Черепні. Загальна характеристика Хрящових риб.|Підтип Черепні.&nbsp;&nbsp; Загальна характеристика Хрящових риб.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>32. Семестрове оцінювання.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>33. [[Клас Кісткові риби. Загальна характеристика.|Клас Кісткові риби.&nbsp; Загальна характеристика.]]&nbsp;&nbsp; [[Лабораторна робота №10 „Зовнішня будова риб”.|Лабораторна робота №10 „Зовнішня будова риб”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>34. [[Розмноження кісткових риб. Поведінка риб.|Розмноження кісткових риб. Поведінка риб.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>35. [[Різноманітність кісткових риб.|Різноманітність кісткових риб.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>36. [[Господарське значення кісткових риб.|Господарське значення кісткових риб.]] &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>37. [[Загальна характеристика класу Земноводні.|Загальна характеристика класу Земноводні.]] [[Лабораторна робота №11. „Порівняння скелетів земноводних та риб”.|Лабораторна робота №11. <br>„Порівняння скелетів земноводних та риб”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>38. [[Розмноження та розвиток земноводних. Сезонні явища в житті земноводних.|Розмноження та розвиток земноводних. Сезонні явища в житті земноводних.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>39. [[Роль земноводних у екосистемах, їх значення для людини. Охорона земноводних.|Роль земноводних у екосистемах, їх значення для людини. Охорона земноводних.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>40. [[Загальна характеристика класу Плазуни.|Загальна характеристика класу Плазуни.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>41. [[Особливості процесів життєдіяльності та поведінки плазунів.|Особливості процесів життєдіяльності та поведінки плазунів.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>42. [[Роль плазунів в екосистемах, їх значення для людини. Охорона плазунів.|Роль плазунів в екосистемах, їх значення для людини. Охорона плазунів.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>43. [[Тематичне оцінювання №4.|Тематичне оцінювання №4.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>  
<br>  
<br>  
-
<u>'''Птахи. Ссавці'''</u><br>44.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика класу Птахи.|Загальна характеристика класу Птахи.]]&nbsp;&nbsp; [[Лабораторна робота №12. „Вивчення зовнішньої будови птахів та їх пір”я”.|Лабораторна робота №12. „Вивчення зовнішньої будови птахів та їх пір”я”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>45.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Внутрішня будова птахів.|Внутрішня будова птахів.]] [[Лаб.роб. №13 „Будова скелета птахів”.|Лаб.роб. №13 „Будова скелета птахів”.]] &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>46.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Розмноження і розвиток птахів. Будова яйця.|Розмноження і розвиток птахів. Будова яйця.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>47.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Сезонні явища у житті птахів.|Сезонні явища у житті птахів.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>48.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Різноманітність птахів.|Різноманітність птахів.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>49.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Поведінка птахів. Охорона птахів.|Поведінка птахів. Охорона птахів.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>50.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Загальна характеристика класу Ссавці.|Загальна характеристика класу Ссавці.]] &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>51.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Розмноження і розвиток ссавців. Однопрохідні та сумчасті ссавці.|Розмноження і розвиток ссавців. Однопрохідні та сумчасті ссавці.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>52.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Різноманітність ссавців. Плацентарні ссавці.|Різноманітність ссавців. Плацентарні ссавці.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>53.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Різноманітність савців. Плацентарні ссавці.|Різноманітність ссавців. Плацентарні ссавці.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>54.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Сезонні явища у житті ссавців. Поведінка ссавців.|Сезонні явища у житті ссавців. Поведінка ссавців.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>55.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Роль ссавців у екосистемах, їх значення для людини.|Роль ссавців у екосистемах, їх значення для людини.]] &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>56.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Охорона ссавців.|Охорона ссавців.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>57.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Тематичне оцінювання №5.|Тематичне оцінювання №5.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>&nbsp;  
+
<u>'''Птахи. Ссавці'''</u><br>44. [[Загальна характеристика класу Птахи.|Загальна характеристика класу Птахи.]]&nbsp;&nbsp; [[Лабораторна робота №12. „Вивчення зовнішньої будови птахів та їх пір”я”.|Лабораторна робота №12. „Вивчення зовнішньої будови птахів та їх пір”я”.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>45. [[Внутрішня будова птахів.|Внутрішня будова птахів.]] [[Лаб.роб. №13 „Будова скелета птахів”.|Лаб.роб. №13 „Будова скелета птахів”.]] &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>46. [[Розмноження і розвиток птахів. Будова яйця.|Розмноження і розвиток птахів. Будова яйця.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>47. [[Сезонні явища у житті птахів.|Сезонні явища у житті птахів.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>48. [[Різноманітність птахів.|Різноманітність птахів.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>49. [[Поведінка птахів. Охорона птахів.|Поведінка птахів. Охорона птахів.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>50. [[Загальна характеристика класу Ссавці.|Загальна характеристика класу Ссавці.]] &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>51. [[Розмноження і розвиток ссавців. Однопрохідні та сумчасті ссавці.|Розмноження і розвиток ссавців. Однопрохідні та сумчасті ссавці.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>52. [[Різноманітність ссавців. Плацентарні ссавці.|Різноманітність ссавців. Плацентарні ссавці.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>53. [[Різноманітність савців. Плацентарні ссавці.|Різноманітність ссавців. Плацентарні ссавці.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>54. [[Сезонні явища у житті ссавців. Поведінка ссавців.|Сезонні явища у житті ссавців. Поведінка ссавців.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>55. [[Роль ссавців у екосистемах, їх значення для людини.|Роль ссавців у екосистемах, їх значення для людини.]] &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>56. [[Охорона ссавців.|Охорона ссавців.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>57. [[Тематичне оцінювання №5.|Тематичне оцінювання №5.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>&nbsp;  
-
<u>'''Організм і середовище'''</u><br>58.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Вплив чинників середовища на тварин.|Вплив чинників середовища на тварин.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>59.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Взаємовідносини людини з іншими видами тварин.|Взаємовідносини людини з іншими видами тварин.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>60.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Роль тварин у природі та господарстві людини. Червона книга України.|Роль тварин у природі та господарстві людини. Червона книга України.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>61.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Основні етапи історичного розвитку тваринного світу.|Основні етапи історичного розвитку тваринного світу.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>62.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Тематичне оцінювання №8.|Тематичне оцінювання №8.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>63.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Узагальнення пройденого матеріалу.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>64.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Підсумковий урок.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br><br>
+
<u>'''Організм і середовище'''</u><br>58. [[Вплив чинників середовища на тварин.|Вплив чинників середовища на тварин.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>59. [[Взаємовідносини людини з іншими видами тварин.|Взаємовідносини людини з іншими видами тварин.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>60. [[Роль тварин у природі та господарстві людини. Червона книга України.|Роль тварин у природі та господарстві людини. Червона книга України.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>61. [[Основні етапи історичного розвитку тваринного світу.|Основні етапи історичного розвитку тваринного світу.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>62. [[Тематичне оцінювання №8.|Тематичне оцінювання №8.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>63. Узагальнення пройденого матеріалу.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>64. Підсумковий урок.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br><br>  
-
 
+
-
<br>  
+
<sub>Уроки [[Біологія|біології]] онлайн, методичні розробки, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|календарне планування]], уроки онлайн</sub>  
<sub>Уроки [[Біологія|біології]] онлайн, методичні розробки, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|календарне планування]], уроки онлайн</sub>  

Текущая версия на 11:45, 21 августа 2012

     

Біологія 8 клас вміщує ексклюзивні уроки по зоології, важливі факти з життя тварин,  пояснення понять та термінів. Нові безкоштовні реферати, контрольні, картинки, відео по темі можна знайти на Гіпермаркеті Знань в будь-який час, адже всі переваги інтерактивного навчання вже діють!   


Гіпермаркет знань>><Біологія>>Біологія 8 клас


Загальна характеристика царства Тварин


Будова і життєдіяльність тварин

1. Зоологія – наука про тварин. Різноманітність тварин та їх класифікація.   
2. Основні процеси життєдіяльності тварин.   
3. Клітини тварин. Тканини тварин, їх функції. Лаб.роб.№1 „Вивчення тваринних клітин та тканин”.   
4. Органи та системи органів тварин, їх функції.   
5. Травна, транспортна, дихальна та видільна системи органів тварин.   
6. Системи розмноження тварин   
7. Пристосування тварин до середовища існування.   
8. Тематичне оцінювання №1.   


Найпростіші. Багатоклітинні тварини. Черви
9. Загальна характеристика Одноклітинних.  Лабораторна робота№2. „Будова амеби, евглени  зеленої, інфузорії-туфельки”.   
10. Різноманітність Одноклітинних.   
11. Паразитичні найпростіші.   
12. Загальна характеристика типу кишковопорожнинні.  Лабораторна робота №3 „Будова гідри”.   
13. Різноманітність кишковопорожнинних.    
14. Роль двошарових тварин у природі та їх значення для людини.   
15. Загальна характеристика типу Плоскі черви.   
16. Загальна характеристика типу Круглі черви.   
17. Загальна характеристика типу Кільчасті черви. Лаб.роб.№4 „Зовнішня будова кільчастих червів”.   
18.  Пристосування в будові та процесах життєдіяльності паразитичних червів до їх способу життя.   
19.  Тематичне оцінювання №2.   


Членистоногі. Молюски
20. Загальна характеристика типу Членистоногі.   
21. Загальна характеристика класу Ракоподібні.  Лабораторна робота№5 „Зовнішня будова рака річкового”.   
22. Різноманітність ракоподібних. Їх роль у природі та житті людини.   
23. Клас Павукоподібні. Загальна характеристика класу.   
24. Клас Комахи. Загальна характеристика класу. Лабораторна робота №6 „Пристосованість  зовнішній  будові комах до способу життя”.   
25. Різноманітність комах. Роль комах у природі та житті людини.   
26. Загальна характеристика типу Молюски. Лаб.роб №7 „Вивчення будови та способу руху черевоногих молюсків”.   
27. Класи: Черевоногі та Двостулкові молюски. Лабораторна робота №8 „Порівняння та визначення черепашок молюсків”.   
28. Клас Головоногі молюски.   
29. Тематичне оцінювання №3.   

Тип Хордові. Риби. Земноводні. Плазуни
30. Загальна характеристика типу Хордові. Підтип Безчерепні. Лаб.роб.№9 „Зовнішня і внутрішня будова ланцетника”.   
31. Підтип Черепні.   Загальна характеристика Хрящових риб.   
32. Семестрове оцінювання.   
33. Клас Кісткові риби.  Загальна характеристика.   Лабораторна робота №10 „Зовнішня будова риб”.   
34. Розмноження кісткових риб. Поведінка риб.   
35. Різноманітність кісткових риб.   
36. Господарське значення кісткових риб.    
37. Загальна характеристика класу Земноводні. Лабораторна робота №11.
„Порівняння скелетів земноводних та риб”.
   
38. Розмноження та розвиток земноводних. Сезонні явища в житті земноводних.   
39. Роль земноводних у екосистемах, їх значення для людини. Охорона земноводних.   
40. Загальна характеристика класу Плазуни.   
41. Особливості процесів життєдіяльності та поведінки плазунів.   
42. Роль плазунів в екосистемах, їх значення для людини. Охорона плазунів.   
43. Тематичне оцінювання №4.   


Птахи. Ссавці
44. Загальна характеристика класу Птахи.   Лабораторна робота №12. „Вивчення зовнішньої будови птахів та їх пір”я”.   
45. Внутрішня будова птахів. Лаб.роб. №13 „Будова скелета птахів”.    
46. Розмноження і розвиток птахів. Будова яйця.   
47. Сезонні явища у житті птахів.   
48. Різноманітність птахів.   
49. Поведінка птахів. Охорона птахів.   
50. Загальна характеристика класу Ссавці.    
51. Розмноження і розвиток ссавців. Однопрохідні та сумчасті ссавці.   
52. Різноманітність ссавців. Плацентарні ссавці.   
53. Різноманітність ссавців. Плацентарні ссавці.   
54. Сезонні явища у житті ссавців. Поведінка ссавців.   
55. Роль ссавців у екосистемах, їх значення для людини.    
56. Охорона ссавців.   
57. Тематичне оцінювання №5.   
 

Організм і середовище
58. Вплив чинників середовища на тварин.   
59. Взаємовідносини людини з іншими видами тварин.   
60. Роль тварин у природі та господарстві людини. Червона книга України.   
61. Основні етапи історичного розвитку тваринного світу.   
62. Тематичне оцінювання №8.   
63. Узагальнення пройденого матеріалу.   
64. Підсумковий урок.   

Уроки біології онлайн, методичні розробки, календарне планування, уроки онлайн


Зміст уроку
1236084776 kr.jpg конспект уроку і опорний каркас
1236084776 kr.jpg презентація уроку
1236084776 kr.jpg інтерактивні технології
1236084776 kr.jpg акселеративні методи навчання

Практика
1236084776 kr.jpg тести, задачі та вправи
1236084776 kr.jpg домашні завдання
1236084776 kr.jpg практикуми та тренінги
1236084776 kr.jpg питання для дискусій у класі

Ілюстрації
1236084776 kr.jpg відео- та аудіоматеріали
1236084776 kr.jpg фотографії, малюнки
1236084776 kr.jpg графіки, таблиці, схеми
1236084776 kr.jpg комікси, притчі, приказки, кросворди, анекдоти, приколи, цитати

Доповнення
1236084776 kr.jpg реферати
1236084776 kr.jpg шпаргалки 
1236084776 kr.jpg фішки для допитливих
1236084776 kr.jpg статті (МАН)
1236084776 kr.jpg література основна та додаткова
1236084776 kr.jpg словник термінів
1236084776 kr.jpg інше

Удосконалення підручників та уроків
1236084776 kr.jpg виправлення помилок у текстах
1236084776 kr.jpg заміна застарілих знань новими 

Тільки для вчителів
1236084776 kr.jpg ідеальні уроки-кейси
1236084776 kr.jpg календарні плани
1236084776 kr.jpg навчальні програми
1236084776 kr.jpg методичні рекомендації
1236084776 kr.jpg обговорення


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.