Версия 08:50, 18 апреля 2014

Гипермаркет знаний>>География>>География 10 класс. Полные уроки>>География: Общая характеристика Латинской Америки. Полные уроки

Тема урока

• Общая характеристика Латинской Америки.
  

Цель урока

• пополнить знания учащихся о странах Латинської Америки;
• ознакомить с особенностями экономико-географического положения и природных условий и составом территории;
• дать характеристику разнообразия стран;
• ознакомить с особенностями размещения населения латиноамериканских государств;
• познакомить со структурой экономики;
• сформировать у учащихся понятие о роли страны в международном географическом разделении труда

Ход урока

Общая характеристика

Наиболее благоприятный ЭГП имеют страны, расположенные в Центральной Америке и на островах Карибского моря

Состав субрегионов Латинской Америки

• Выход к Тихому и Атлантическому океанам, по которым проходят важные мировые морские пути

• Все страны региона находятся под экономическим и политическим влиянием США

Основные черты ЭГП

Название «Латинская Америка», которое закрепилась в 30-е годы XX в., связано с тем, что большинство жителей региона разговаривает на испанском или португальском языках (возникли от латыни), а также с тем, что романские («латинские») страны Европы заметно повлияли на формирование его культуры.

В регионе насчитывается 47 политико-территориальных образований, 33 из которых являются суверенными государствами, другие - колониальные владения США, Великобритании, Франции и Нидерландов.

Исторически регион разделяют на 4 субрегионы, которые объединяются в 2 надрегионы: Средняя Америка и Южная Америка.

Общая длина береговой полосы - 59628 км.

Площадь Латинской Америки составляет 20,5 млн км ² (1/7 площади суши), здесь проживают 472 700 000 человек.

Бразилия

Страны восточной части Южной Америки

• Равнинные территории с благоприятными почвенно-климатическими условиями
• Значительные лесные и водные ресурсы
• Месторождения железной и марганцевой руд, бокситов, нефти

Расовый состав населения Южной Америки

Страны горного запада Южной Америки

• Природные условия меняются с высотой
• Месторождения цветных металлов, серебра, сурьмы, бериллия, бокситов, железной руды
• В Чили - крупнейшие в мире запасы селитры
• Реки богатые гидроресурсы

Страны Центральной Америки и островов Карибского моря

• Благоприятные условия для выращивания тропических культур
• Значительные лесные ресурсы
• Территория в целом бедная на полезные ископаемые
• Значительные залежи бокситов на островах

Мексика

• Природные условия разнообразны
• Богатая нефтью, газом, серебром, золотом, железными рудами, серой
• Недостаток воды

По форме правления они - республики или государства в составе Британского Содружества. Никакой монархии в Латинской Америке нет. В регионе есть 5 федераций: Мексика, Бразилия, Венесуэла, Аргентина, Сент-Китс и Невис, другие страны - унитарные.

• Состав региона:

Природно-ресурсный потенциал

Полезные ископаемые Южной Америки

Общая характеристика стран Латинской Америки

• Многообразие
• Узкая специализация (кроме НИС)
• Зависимость от иностранного капитала
• Преобладание добывающей промышленности и сельского хозяйства
• Быстрые темпы роста тяжелой промышленности

Доли стран Латинской Америки в совокупном ВВП региона

Структура промышленности

Латинская Америка входит в число наиболее динамично развивающихся и перспективных регионов мира

Экономика Латинской Америки

• Энергетика

- Главные энергоресурсы - нефть и природный газ

- 25% мирового потенциала гидроресурсов (освоено - 16%)

- Медленное развитие атомной энергетики (1,5% производства электроэнергии)

- 25% в общем энергопотреблении приходится на древесное топливо и биомассу

- Низкие показатели потребления энергии на одного жителя

- ТЭС - 1/3 электроэнергии, ГЭС - 2/3

• Металлургия

- Значительные запасы железной руды и ограниченыe - коксующегося угля

- Бразилия, Мексика, Колумбия, Чили - чугун, сталь, прокат

- 16% мирового производства стали

- Высокий уровень развития цветной металлургии; лучшие условия - в Бразилии, Мексике, Чили, Перу, Боливии

- Лидерство Чили с производству и экспорту меди (2-е место в мире)

• Машиностроение'

- Большая материалоемкость

- Cложная структура отрасли в Бразилии, Мексике и Аргентине

- Развитие отрасли зависит от иностранных технологий и контролируется иностранными монополиями

• Горнодобывающая

- 18% горнорудной промышленности мира

- 33% мировой добычи медной руды, 30% - железной руды, 25% - марганца, 25% - бокситов

- 28% мирового экспорта железной руды, 25% - медной руды

• Химическая

- Развитие всех подотраслей

- 75% продукции - Бразилия, Мексика и Аргентина

- Преобладание основной химии

- Лидерство Бразилии в производстве минеральных удобрений (5-е место в мире)

Лесная и деревообрабатывающая

• Пищевая

• Легкая

Динамика роста ВВП Латинской Америки

• Сельское хозяйство

- Создает 15,5% ВВП, занято 27,3% экономически активного населения

- Ведущие позиции в мировом производстве кофе, бананов, сахара, какао, хлопка

- На три страны - Бразилию, Мексику и Аргентину - приходится 2/3 парка сельскохозяйственных машин региона

- Сельское хозяйство развивается преимущественно экстенсивным путем, что приводит к сокращению площади тропических лесов

- 2/3 стоимости валовой продукции сельского хозяйства приходится на растениеводство

Животноводство

- 2/3 продукции производится в Бразилии, Мексике и Аргентине

- Преобладает экстенсивное животноводство мясного направления

- Свиноводство (10% мирового поголовья)

- Тонкорунное и полутонкорунное овцеводство

- Недостаточная собственная кормовая база

Растениеводство

- Потребительское (традиционные сельскохозяйственные культуры для собственного потребления - кукуруза, пшеница, фасоль, маниока, кормовые бананы, картофель)

- Плантационное (ориентируется на мировой рынок и выращивает бананы, цитрусовые, кофе, какао, сахарный тростник, хлопок)

Прогноз роста ВВП в Латинской Америке

• Транспорт

• Железнодорожный (10% протяженности мировых железных дорог, отсутствие единой железнодорожной сети, неодинакова ширина путей)
• Автомобильный (12% мировой автомобильной сети; не обеспечивает связей между регионами и отдельными странами)
• Трубопроводный (2/3 общей протяженности приходится на Мексику, Аргентину и Венесуэлу)
• Речной (развит слабо)
• Морской (95% грузооборота международных перевозок; по тоннажу флота первые места занимают Бразилия, Аргентина, Мексика)
• Воздух (2/3 парка самолетов приходится на Бразилию, на внутренних авиалиниях действуют частные местные авиакомпании, на международных - иностранные)

Особенности размещения населения

• Неоднородный этнический состав: европеоиды, негроиды и группы со смешанными расовым признакам (мулаты, метисы, самбо)
• Большинство стран находится на этапе перехода от традиционного к современному типу воспроизводства населения
• Неравномерность размещения: большинство населения сосредоточено на побережье Атлантического океана. Урбанизация происходит высокими темпами и сейчас составляет примерно 66%

Население Латинской Америки

Этнический состав населения Латинской Америки

Внешнеэкономические связи

• Роль страны в международном географическом разделении труда

Латинская Америка - единственный в мире регион, занимающее целый континент - Южную Америку и значительную часть Северной Америки. Ее территория простирается в меридиональном направлении на многие тысячи километров, широким фронтом выходит к Атлантическому и Тихому океанам. Именно это способствовало колонизации региона европейцами, а ныне сказывается на особенностях мировых экономических связей. Все страны (кроме Боливии и Парагвая) имеют выход к Мировому океану.

Внешнеэкономические связи

В международном разделении труда страны Латинской Америки выделяются как экспортеры сырья, полуфабрикатов, продовольствия. Среди этих товаров лидируют нефть, нефтепродукты, цветные металлы (медь, свинец, свинец, бокситы), черные металлы, кофе, какао, бананы, цитрусовые, зерновые, сахар, мясо.

В импорте преобладают товары обрабатывающей промышленности (станки, машины, оборудование, приборы, радиоаппаратура, изделия химической промышленности).

Все страны региона являются членами ООН, входящих в ОАГ; Венесуэла - член ОПЕК; Мексика - блока НАФТА; Антигуа и Барбуда, Багамские Острова, Барбадос, Белиз, Гайана, Гренада, Доминика, Сент-Винсент и Гренадины, Сент-Люсия, Сент-Китс и Невис, Тринидад и Тобаго, Ямайка являются членами Британского Содружества Наций.

Бразилия и Латинская Америка

Интересные факты

• Бразилия фактически не относится к Латинской Америке, с другой стороны, географически она лежит в континенте Южная Америка.

• Во всех странах Латинской Америки основной (или один из основных) язык - испанский. Причем, если вы хоть немного говорите по-испански, понимать мексиканцев или колумбийцев гораздо легче, чем самих испанцев.

• Национальные танцы везде различаются. Например, в Аргентине - танго, в Мексике - сальса, на Кубе - бочата.

• Мексика, Гватемала, Гондурас, Никарагуа, Коста-Рика, Панама и Колумбия имеют выход как к Атлантическому, так и Тихому океану.

Буэнос-Айрес

• Латинская Америка очень популярна своими "мыльными операми", или так называемыми теленовеллами. Самые продолжительные из них снимались в 60х годах в Аргентине и состояли из более 600 серий.

• Первым Чемпионом мира по футболу стала сборная одной из стран Латинской Америки. Это не Аргентина и не Бразилия, а скромный на сегодняшний день Уругвай, стал лучшей командой планеты в 1930 году

• Все же страны Латинской Америки довольно часто организовывали мировые первенства по футболу - они произошли в Мексике (дважды), Уругвае, Чили и Аргентине.

Домашнее задание

1. Какие страны Латинской Америки можете назвать? Отметьте их на контурной карте.

2. На основании карт атласа определите отрасли специализации промышленности стран Латинской Америки.

3. Сколько стран насчитывают на политической карте Южной Америки? Отметьте их на контурной карте.

4. Назовите главные особенности географического положения Латинской Америки.

5. Составьте сравнительную характеристику отраслевой структуры и специализации промышленности стран Латинской Америки.

Контрольные вопросы

1. Каковы особенности рельефа Латинской Америки?

2. Каковы особенности экономико-географического положения Латинской Америки?

3. В чем заключаются основные черты современного состояния экономики региона?

4. Которая отраслевая структура промышленности Латинской Америки?

4. К какой группе государств по уровню экономического развития относятся страны материка?

5. Охарактеризуйте природные ресурсы.

6. Чем объясняются особенности этнического состава населения?

Использованные источники

1. В.Ю. Пестушко, Г.Ш. Уварова, География, 10 клас, Издательство: Генеза, 388 стр. - 2008

2. Довгань Г. Д. Экономическая и социальная география мира. 10 класс: Наглядный справочник. — К.; Х.: Веста, 2007. — 144 с.

3. http:/ /ukrmap.su/

4. http:/ /osvita.ua

Скомпонировано и отредактировано Паутинкой А.В.

Над уроком работали

Паутинка А.В.

Довгань Г. Д.

Содержание урока
 конспект урока                       
 опорный каркас  
 презентация урока
 акселеративные методы 
 интерактивные технологии 

Практика[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D1%85%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%9B%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%90%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B8._%D0%97%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B8_%D0%B8_%D1%83%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F 
 задачи и упражнения ]
 самопроверка
 практикумы, тренинги, кейсы, квесты
 домашние задания
 дискуссионные вопросы
 риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
 аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
 фотографии, картинки 
 графики, таблицы, схемы
 юмор, анекдоты, приколы, комиксы
 притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
 рефераты
 статьи 
 фишки для любознательных 
 шпаргалки 
 учебники основные и дополнительные
 словарь терминов                          
 прочие 

Совершенствование учебников и уроков
 исправление ошибок в учебнике
 обновление фрагмента в учебнике 
 элементы новаторства на уроке 
 замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
 идеальные уроки 
 календарный план на год  
 методические рекомендации  
 программы
 обсуждения


Интегрированные уроки

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.