Гипермаркет знаний>>Экономика>>Экономика 10 класс>>Что такое валовой внутренний продукт
Каким образом можно соизмерить объемы продукции этих двух фабрик? Эту задачу помогает решить рынок. Мы видели, что на рынке полезности различных товаров и услуг соизмеряются при помощи рыночных цен. Следовательно, если цена рубашки 1 тыс. р., а костюма — 10 тыс. р., то продукцию одной фабрики можно представить как сумму 10 тыс. рубашек ¯ 1 тыс. р. = 10 млн р., а продукцию другой фабрики — как сумму 10 тыс. костюмов ¯ 10 тыс. р. = 100 млн р. Этот несложный расчет показан на рис. 10-1; он говорит о том, что продукция двух фабрик составляет 110 млн р. (10 млн р. + 100 млн р. = 110 млн р). Для того чтобы выяснить, что следует понимать под конечными товарами и услугами, вернемся к примеру с рубашками и костюмами. Каждый из нас прекрасно знает: чтобы сшить рубашку и костюм, требуется ткань, которая изготовляется из пряжи. В свою очередь, крестьяне должны вырастить и собрать хлопок и лен, настричь шерсть, чтобы снабдить прядильные фабрики всеми этими видами сельскохозяйственного сырья. В то же время швейные фабрики поставляют свою продукцию торговым фирмам, которые продают эту одежду покупателям. Для всех без исключения людей непосредственный практический результат функционирования экономики представлен именно тем, что они смогут купить в магазинах на свои доходы. Таким образом, одежда, которую покупатели приобретают в магазинах, является конечным товаром. Промежуточным продуктом могут быть и услуги. Например, фирмы, которые занимаются оптовой торговлей, выполняют посреднические услуги между промышленным предприятием и магазином. Услуги оптовой торговли должны быть отнесены к промежуточному продукту, потому что они не направлены на удовлетворение потребностей потребителя, а выступают как особая стадия в движении национального продукта. Основным критерием, на основе которого мы относим те или иные товары и услуги к промежуточному продукту, является характер их использования. Если приобретаемые товары идут на дальнейшую переработку в качестве сырья или полуфабрикатов, то они являются промежуточным продуктом. Точно так же если услуги связаны с перепродажей товаров, их перевозкой и т.д., то они тоже относятся к промежуточному продукту. Все, что было сказано относительно сельского хозяйства, текстильной и швейной промышленности, оптовой и розничной торговли как производителей промежуточного и конечного продукта, может быть отнесено к любому отраслевому комплексу. Например, для изготовления токарного станка нужны черные металлы. Их выплавка производится из железной руды при помощи кокса. Последний, в свою очередь, производится из битуминозного угля. Пример с токарным станком показывает, что к конечному продукту относятся не только потребительские товары и услуги, но и вновь созданные орудия труда — станки, турбины, кассовые аппараты, компьютеры и многие другие виды производственного оборудования. В частности, фирмы, которым принадлежат машиностроительные заводы, приобретают металлообрабатывающее оборудование не для того, чтобы его перепродать, а для того, чтобы произвести его монтаж на машиностроительном заводе и затем с его помощью изготавливать новые машины. Примерно то же самое можно сказать и о строительстве. Заводские корпуса, которые возводятся строительными фирмами, служат средствами труда, а жилые дома удовлетворяют личные потребности людей в жилье. Итак, к конечным продуктам относятся, во-первых, потребительские товары, т. е. товары, которые служат для удовлетворения личных потребностей людей. Эта категория товаров подразделяется на товары длительного и кратковременного пользования. К товарам длительного пользования относятся автомобили, телерадиооборудование, бытовая техника, мебель. К товарам кратковременного пользования относятся продовольствие и напитки, одежда и обувь, лекарства и т. д. Во-вторых, к конечному продукту относятся личные потребительские услуги, т.е. такие услуги, которые необходимы людям, удовлетворяют их личные потребности и обеспечивают их жизнедеятельность. Часть этих услуг оплачивается непосредственно самими домашними хозяйствами, например услуги домработницы или врача, который занимается частной практикой. Другая их часть оплачивается государством, например услуги преподавателей, работающих в государственных учебных заведениях, или услуги правоохранительных органов или метеослужбы. В-третьих, к конечной продукции относятся все вновь построенные здания и сооружения и вновь изготовленные машины и оборудование. Естественно, что здания и машины, которые были произведены в прошлые годы и которые эксплуатируются на предприятиях, не являются продуктом, созданным в данном году. Они уже сыграли свою роль товаров, вошедших в продукты производства прошлых лет. Для экономики любой страны решающее значение имеет именно конечный результат ее функционирования. Для домашних хозяйств, частных фирм и государственных организаций важна не величина промежуточного продукта, а то, что получено из этого промежуточного продукта. Итоговым результатом национального производства является сумма всех произведенных в стране конечных товаров и услуг.
В дальнейшем (см. главы 16 и 17) мы увидим, что экономика любой страны является частью мирового хозяйства и многие фирмы вкладывают свои капиталы в иностранные предприятия. Эти капиталовложения приносят им определенный доход. Домашние хозяйства могут на имеющиеся у них сбережения приобретать акции или облигации не только тех фирм, которые действуют на территории их страны, но и зарубежных. По этим акциям и облигациям они также получают ту или иную сумму дохода. Наконец, специалисты данной страны нередко работают в филиалах своих фирм или на совместных предприятиях за границей. Там они получают заработную плату. В то же время иностранные фирмы инвестируют свой капитал в предприятия данной страны, граждане других стран покупают ценные бумаги, которые эмитируются фирмами данной страны, а на иностранных филиалах и совместных предприятиях заняты иностранные специалисты. Все они получают те или иные доходы на вложенный капитал или за свой труд. Предположим, что компания «Лукойл» вложила 10 млрд р. в нефтедобычу Азербайджана, а 100 российских специалистов-нефтяников были заняты в этой отрасли азербайджанской экономики. Предположим далее, что эти два российских фактора производства (капитал и труд) принесли общий доход, равный 10 млрд р. Эти 10 млрд р. — часть внутреннего продукта Азербайджана, Теперь предположим, что компания «Юнайтед Текнолоджи» (США) вложила в производство российских ракет для запуска телекоммуникационных спутников 500 млн долл., что принесет ей 50 млн долл. дохода. Этот доход — часть ВВП России, так как он произведен на территории нашей страны; но в то же время эти 500 млн долл. — часть ВНП США, так как произведены американским капиталом. Следовательно, при исчислении ВВП России мы должны включить эти 500 млн долл. в ВВП нашей страны, но мы должны их вычесть из ВНП России, так как эти 500 млн долл. — часть ВНП США. Таким образом.
Все мы обратили внимание на то, что в 1997 г. разница между ВНП и ВВП США была весьма незначительной — 13 млрд долл., что составило всего лишь 0,15%. Это меньше, чем статистическая погрешность, т. е. небольшие ошибки, которые с неизбежностью допускаются статистиками во всем мире даже при очень высоком качестве статистического учета. Поэтому вопрос о том, какой из двух этих показателей применяется в целях экономического анализа, в большинстве случаев не имеет большого значения.
Иванов С.И., Шереметова В.В., Скляр М.А. и др./Под ред. Иванова С.И. Экономика (профильный уровень), 10-11 класс, Вита-Пресс
Содержание урока конспект урока опорный каркас презентация урока акселеративные методы интерактивные технологии Практика задачи и упражнения самопроверка практикумы, тренинги, кейсы, квесты домашние задания дискуссионные вопросы риторические вопросы от учеников Иллюстрации аудио-, видеоклипы и мультимедиа фотографии, картинки графики, таблицы, схемы юмор, анекдоты, приколы, комиксы притчи, поговорки, кроссворды, цитаты Дополнения рефераты статьи фишки для любознательных шпаргалки учебники основные и дополнительные словарь терминов прочие Совершенствование учебников и уроков исправление ошибок в учебнике обновление фрагмента в учебнике элементы новаторства на уроке замена устаревших знаний новыми Только для учителей идеальные уроки календарный план на год методические рекомендации программы обсуждения Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам. Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|
Авторські права | Privacy Policy |FAQ | Партнери | Контакти | Кейс-уроки
© Автор системы образования 7W и Гипермаркета Знаний - Владимир Спиваковский
При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов -
гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.
Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: