KNOWLEDGE HYPERMARKET


Текстильная промышленность

Гипермаркет знаний>>География>>География 7 класс>> Текстильная промышленность


                     § 7. Текстильная промышленность

Текстильная промышленность — типичная старая отрасль, которая зародилась еще во время промышленного переворота в Англии (XVIII в.). Поэтому ее развитие в наши дни происходит не столь высокими темпами. Тем не менее мировое производство хлопчатобумажных тканей составляет 75 млрд м2, а шерстяных — 10 млрд м2 в год. Воздействие НТР на эту отрасль проявилось и в том, что доля химических волокон поднялась до 2/3, а натуральных — снизилась до 1/3.

В мировой текстильной промышленности сложились пять главных регионов: Восточная Азия, Южная Азия, СНГ, зарубежная Европа и США. В каждом из них преобладает производство хлопчатобумажных тканей и тканей из химических волокон, остальные же подотрасли (шерстяная, льняная, шелковая) имеют меньшее значение. Однако соотношение между этими регионами в последнее время заметно изменилось. Начиная с 1950-х гг. доля экономически развитых стран Запада в мировом производстве тканей и одежды все время уменьшается; многие старопромышленные текстильные районы пришли в упадок. Великобритания, ранее занимавшая первое место в мире по выпуску тканей, теперь оказалась в конце второго десятка стран-производителей. Из крупнейшего экспортера тканей она превратилась в их импортера.

В отличие от стран Севера текстильная промышленность стран Юга, ориентирующаяся прежде всего на дешевую рабочую силу, переживает настоящий бум. Внеконкурентное первое место по выпуску хлопчатобумажных тканей занимает Китай, второе место — Индия. Значительная часть производимых в странах Юга тканей экспортируется в страны Запада. Внеконкурентное первое место в этом экспорте занимает Китай. А в качестве главных импортеров текстильных товаров выступают США, Япония и европейские страны «большой семерки».

Для России текстильная промышленность всегда была одной из наиболее традиционных отраслей, которая играла важную роль и в валовом внутреннем продукте, и в международном географическом разделении труда. Еще в 1991 г. Россия произвела 7,5 млрд м2 тканей, что ставило ее на одно из ведущих мест в мире. Но с началом реформирования экономики и перевода ее на рыночную основу в текстильной промышленности России произошло беспрецедентное падение объемов производства. В 2008 г. производство всех видов тканей составило 2,5 млрд м2.

                         Вопросы и задания для подготовки к экзамену


1. Охарактеризуйте промышленность как главную отрасль материального производства. Назовите основные отрасли современной промышленности.
2. Объясните, какие изменения произошли в структуре потребления топлива и энергии в XXI в.
3. Назовите главные нефтедобывающие страны мира и основные «нефтяные мосты».
4. Расскажите об основных чертах мировой газодобывающей промышленности. Перечислите важнейшие газопроводы России.
5. Дайте характеристику мировой электроэнергетики.
6. Охарактеризуйте ведущие отрасли мировой горнодобывающей промышленности. Назовите страны — мировые лидеры по добыче каменного угля, железной руды, меди, бокситов.
7. Объясните особенности развития и размещения мировой черной металлургии. Назовите страны — мировые лидеры по выпуску стали.
8. Дайте характеристику мировой цветной металлургии и особенностей размещения ее ведущих отраслей.
9. Охарактеризуйте отраслевую структуру и географию мирового машиностроения. Назовите страны-лидеры в области автомобилестроения, авиа- и судостроения.
10. Перечислите основные подотрасли химической промышленности.



Максаковский В.П., Петрова Н.Н., Физическая и экономическая география мира. - М.:Айрис-пресс, 2010. - 368с.:ил.



Содержание урока
1236084776 kr.jpg конспект урока
1236084776 kr.jpg опорный каркас  
1236084776 kr.jpg презентация урока
1236084776 kr.jpg акселеративные методы 
1236084776 kr.jpg интерактивные технологии 

Практика
1236084776 kr.jpg задачи и упражнения 
1236084776 kr.jpg самопроверка
1236084776 kr.jpg практикумы, тренинги, кейсы, квесты
1236084776 kr.jpg домашние задания
1236084776 kr.jpg дискуссионные вопросы
1236084776 kr.jpg риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
1236084776 kr.jpg аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
1236084776 kr.jpg фотографии, картинки 
1236084776 kr.jpg графики, таблицы, схемы
1236084776 kr.jpg юмор, анекдоты, приколы, комиксы
1236084776 kr.jpg притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
1236084776 kr.jpg рефераты
1236084776 kr.jpg статьи 
1236084776 kr.jpg фишки для любознательных 
1236084776 kr.jpg шпаргалки 
1236084776 kr.jpg учебники основные и дополнительные
1236084776 kr.jpg словарь терминов                          
1236084776 kr.jpg прочие 

Совершенствование учебников и уроков
1236084776 kr.jpg исправление ошибок в учебнике
1236084776 kr.jpg обновление фрагмента в учебнике 
1236084776 kr.jpg элементы новаторства на уроке 
1236084776 kr.jpg замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
1236084776 kr.jpg идеальные уроки 
1236084776 kr.jpg календарный план на год  
1236084776 kr.jpg методические рекомендации  
1236084776 kr.jpg программы
1236084776 kr.jpg обсуждения


Интегрированные уроки


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.