|
|
|
| Строка 1: |
Строка 1: |
| - | <metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Информатика, 2 класс, Высказывание, Понятие Истина, Ложь</metakeywords> | + | <metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Информатика, 2 класс, Высказывание, Понятие Истина, Ложь. картинки</metakeywords> |
| | | | |
| | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Информатика|Информатика]]>>[[Информатика 2 класс|Информатика 2 класс]]>> Высказывание. Понятие Истина и Ложь''' | | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Информатика|Информатика]]>>[[Информатика 2 класс|Информатика 2 класс]]>> Высказывание. Понятие Истина и Ложь''' |
| Строка 5: |
Строка 5: |
| | <br> | | <br> |
| | | | |
| - | 1. Прочитай подписи под картинками. Раскрась картинки, на которых изображена ИСТИННА (правда), вычеркни картинки, на которых изображена ЛОЖЬ (неправда).
| + | '''Высказывание. Понятие Истина и Ложь''' |
| | | | |
| - | [[Image:12-03-018.jpg]]
| |
| | | | |
| - | <br>2. Исправь, где нужно, ложные подписи на истинные.
| |
| | | | |
| - | [[Image:12-03-019.jpg]]
| + | 1. Прочитай подписи под картинками. Раскрась картинки, на которых изображена ИСТИННА (правда), вычеркни картинки, на которых изображена ЛОЖЬ (неправда). |
| | | | |
| - | <br>3. Нарисуй такие картинки, чтобы подписи под ними были истинными.
| + | [[Image:12-03-018.jpg|550px|Понятие Истина и Ложь]] |
| | | | |
| - | [[Image:12-03-020.jpg]] | + | <br>2. Исправь, где нужно, ложные подписи на '''[[Контрольная работа по теме «Понятие Истина и Ложь»|истинные]]''' . |
| | | | |
| - | <br>4. Подчеркни истинные подписи под картинками.
| + | [[Image:12-03-019.jpg|550px|Понятие Истина и Ложь]] |
| | | | |
| - | [[Image:12-03-021.jpg]] | + | <br>3.[http://xvatit.com/relax/photoshop-online.php '''Нарисуй'''] такие картинки, чтобы подписи под ними были истинными. |
| | | | |
| - | <br>5. Обведи картинки, для которых подписи истинны.
| + | [[Image:12-03-020.jpg|550px|Понятие Истина и Ложь]] |
| | | | |
| - | [[Image:12-03-022.jpg]]
| + | <br>4. Подчеркни истинные подписи под картинками. |
| | | | |
| - | <br>6. Исправь рисунки так, чтобы подписи под ними были истинными.
| + | [[Image:12-03-021.jpg|550px|Понятие Истина и Ложь]] |
| | | | |
| - | [[Image:12-03-023.jpg]] | + | <br>5. Обведи '''[[Создание мультфильмов или живых картинок|картинки]]''', для которых подписи истинны. |
| | | | |
| - | <br>7. а) Если высказывание истинно (правда), напиши около него букву И, если ложно (неправда) - букву Л.
| + | [[Image:12-03-022.jpg|550px|Понятие Истина и Ложь]] |
| | | | |
| - | [[Image:12-03-024.jpg]]
| + | <br>6. Исправь рисунки так, чтобы подписи под ними были истинными. |
| | | | |
| - | <br>8. Раскрась правельно карандаши в коробках, если известно, что все надписи на коробках ложны (неверны).
| + | [[Image:12-03-023.jpg|550px|Понятие Истина и Ложь]] |
| | | | |
| - | [[Image:12-03-025.jpg]]
| + | <br>7. а) Если высказывание истинно (правда), напиши около него букву И, если ложно (неправда) - букву Л. |
| | | | |
| - | <br>9. В одном из этих горшков лежит мёд. Помоги Винни Пуху найти мёд, если известно, что надписи либо обе истинны, либо обе ложны. Раскрась этот горшок.
| + | [[Image:12-03-024.jpg|550px|Понятие Истина и Ложь]] |
| | | | |
| - | [[Image:12-03-026.jpg]]
| + | <br>8. Раскрась правельно карандаши в коробках, если известно, что все надписи на коробках ложны (неверны). |
| | | | |
| - | <br>10. Обведи имя мальчика, каторый спрятал мишку. Все высказывания мальчиков неверны.
| + | [[Image:12-03-025.jpg|320px|Понятие Истина и Ложь]] |
| | | | |
| - | [[Image:12-03-027.jpg]]
| + | <br>9. В одном из этих горшков лежит мёд. Помоги Винни Пуху найти мёд, если известно, что надписи либо обе истинны, либо обе ложны. Раскрась этот горшок. |
| | | | |
| - | <br>11. Трёх друзей зовут Вова, Слава и Никита. Кто-то из них потерял солдатика. Их другу Егору сказали:
| + | [[Image:12-03-026.jpg|320px|Понятие Истина и Ложь]] |
| | | | |
| - | 1. Солдатика потерял не Вова.<br>2. Солдатика потерял Слава.
| + | <br>10. Обведи имя мальчика, который спрятал мишку. Все высказывания мальчиков неверны. |
| | | | |
| - | Оказалось, что одно сообщение было ложным, а другое истинным. Кто потерял солдатика? Подчеркни его имя.
| + | [[Image:12-03-027.jpg|550px|Понятие Истина и Ложь]] |
| | | | |
| - | 12. Раскрась рисунки, для которых высказывание истинно: "На рисунке изображены только домашние животные".<br><br>[[Image:12-03-028.jpg]]<br><br> | + | <br>11. Трёх друзей зовут Вова, Слава и Никита. Кто-то из них потерял солдатика. Их другу Егору сказали: |
| | + | |
| | + | 1. Солдатика потерял не Вова.<br>2. Солдатика потерял Слава. |
| | + | |
| | + | Оказалось, что одно сообщение было ложным, а другое истинным. Кто потерял солдатика? Подчеркни его имя. |
| | + | |
| | + | 12. Раскрась рисунки, для которых высказывание истинно: "На рисунке изображены только домашние животные".<br><br>[[Image:12-03-028.jpg|550px|Понятие Истина и Ложь]]<br><br> |
| | | | |
| | <br> | | <br> |
Версия 20:02, 10 июля 2012
Гипермаркет знаний>>Информатика>>Информатика 2 класс>> Высказывание. Понятие Истина и Ложь
Высказывание. Понятие Истина и Ложь
1. Прочитай подписи под картинками. Раскрась картинки, на которых изображена ИСТИННА (правда), вычеркни картинки, на которых изображена ЛОЖЬ (неправда).
2. Исправь, где нужно, ложные подписи на истинные .
3.Нарисуй такие картинки, чтобы подписи под ними были истинными.
4. Подчеркни истинные подписи под картинками.
5. Обведи картинки, для которых подписи истинны.
6. Исправь рисунки так, чтобы подписи под ними были истинными.
7. а) Если высказывание истинно (правда), напиши около него букву И, если ложно (неправда) - букву Л.
8. Раскрась правельно карандаши в коробках, если известно, что все надписи на коробках ложны (неверны).
9. В одном из этих горшков лежит мёд. Помоги Винни Пуху найти мёд, если известно, что надписи либо обе истинны, либо обе ложны. Раскрась этот горшок.
10. Обведи имя мальчика, который спрятал мишку. Все высказывания мальчиков неверны.
11. Трёх друзей зовут Вова, Слава и Никита. Кто-то из них потерял солдатика. Их другу Егору сказали:
1. Солдатика потерял не Вова.
2. Солдатика потерял Слава.
Оказалось, что одно сообщение было ложным, а другое истинным. Кто потерял солдатика? Подчеркни его имя.
12. Раскрась рисунки, для которых высказывание истинно: "На рисунке изображены только домашние животные".
Горячев А.В., Горина К.И., Волкова Т.О., Информатика. 2 класс. (Информатика в играх и задачах). Учебник в 2х частях. - Изд. 3е, испр. - М.: Баласс; Школьный дом, 2011. - 64 с. - Ч.1., 96 с. - Ч.2. : ил.
Содержание урока
 конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|
