Гипермаркет знаний>>История>>История 7 класс>>Обобщение по теме «Возникновение и развитие Киевской Руси»

Овладев учебным материалом по этой теме — текстами параграфов, иллюс¬трациями, схемами, историческими источниками, информацией рубрик «В записную книжку эрудита», заданиями и вопросами, вы поняли, что наши предки издавна жили на территории Восточной Европы.

Их главными занятиями были земледелие, охота и рыбная ловля.

На основе союзов племён возникли первые государственные образования. Одно из них — Киевское княжество — стало центром формирования могущес¬твенного средневекового государства — Руси.

Эта держава закалилась и выстояла в тяжёлой и длительной борьбе с кочев¬никами, объединив в своих границах большинство восточнославянских племён. В процессе становления государства сформировались основные общественные слои: княжеско-дружинная верхушка и крестьяне-общинники. Племенные грады постепенно превратились в города — центры обороны, государственного управления, ремесла, торговли и культуры.

Первые киевские правители периода становления государства Киевская Русь

Кий Аскольд и Дир (850-е гг. - 882 г.)   

• Образование Киевского княжества
• Поход на Византию 860 г.
• Объединение земель северной и южной Руси
  

Олег (882-912)   

• Сплочение восточнославянских племён вокруг Киева
• Налаживание контактов с Византией. Договоры 907 и 911 гг.
• Подчинение уличей, древлян
  

Игорь (912-945)   

• Походы на Византию 941 и 944 гг.
• Укрепление власти князя, знати, дружины
• Подавление восстания древлян в 945 г.
  

Ольга (945-964)   

Реформы   

• Упорядочение сбора дани
• Создание центров власти князя на местах
• Укрепление связей с Византией
  

Святослав (964-972)   

• Дальнейшее объединение восточнославянских племён вокруг Киева
• Уничтожение Хазарии
• Подчинение вятичей, волжских булгар
  

Свидерский Ю. Ю., Ладыченко Т. В., Романишин Н. Ю. История Украины: Учебник для 7 кл. — К.: Грамота, 2007. 272 с.: ил.
Прислано читателями из интернет-сайта

Содержание урока
 конспект урока и опорный каркас
 презентация урока
 интерактивные технологии 
 акселеративные методы обучения

Практика
 тесты, тестирование онлайн
 задачи и упражнения 
 домашние задания
 практикумы и тренинги
 вопросы для дискуссий в классе

Иллюстрации
 видео- и аудиоматериалы
 фотографии, картинки 
 графики, таблицы, схемы
 комиксы, притчи, поговорки, кроссворды, анекдоты, приколы, цитаты

Дополнения
 рефераты
 шпаргалки 
 фишки для любознательных 
 статьи (МАН)
 литература основная и дополнительная
 словарь терминов

Совершенствование учебников и уроков
 исправление ошибок в учебнике
 замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
 календарные планы
 учебные программы
 методические рекомендации  
 обсуждения

 Идеальные уроки-кейсы

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.