Гипермаркет знаний>>Технология >>Технология 4 класс>> Импровизации из глины

                    В ГОСТИ К МАСТЕРУ

                                                                    Импровизации из глины

Обычный вроде бы материал — глина. В природе её легко можно найти под небольшим слоем земли, например в овраге или на берегу пруда, озера. Да только не всякая глина пригодна для работы. Недаром народные керамические промыслы развивались только в местах залежи ценных видов глины.

• Вспомни, с какими народными керамическими промыслами ты знаком. Назови их.
• Какие изделия изготавливали мастера из глины?
• Назови произведения, которые создают современные мастера-керамисты. Где ты встречал эти изделия? Чем эти работы тебе понравились?



Традиции мастерства

Современные мастера-керамисты не только выполняют из глины керамические вазы, кашпо, но и создают достаточно большие по размеру панно, композиции для оформления интерьеров дома, офиса, кафе. Интересно, что детали для композиций обычно имеют небольшой размер, иначе их сложно обжигать. Готовые детали монтируют в целостное произведение различными способами.

• Рассмотри изображения керамических панно. Расскажи, какие мотивы, образы, сюжеты использовали для панно из керамики.
• Какую форму имеют отдельные детали панно? От чего зависит эта форма?
• Какие материалы и способы соединения деталей панно в композицию использовали мастера-керамисты?



                                                                           ТВОЯ МАСТЕРСКАЯ

• Слепи из глины декоративные пластины с изображением древних символов земли, воды, солнца.
• Из готовых пластин и бусинок собери декоративную пространственную композицию.

1. Рассмотри на технологической карте приёмы выполнения декоративной пластины и ответь на вопросы:

Как раскатать ровный пласт глины?

С помощью каких приспособлений или инструментов можно выполнить пластины прямоугольной, квадратной, многоугольной формы?

Какими приспособлениями можно сделать в пластине ровные отверстия для закрепления её в пространственной композиции?
Какие известные тебе приёмы декора можно применить при украшении лепной пластины?



2. С какими новыми приёмами работы с глиной ты познакомился на уроке?
3. Подумай вместе с одноклассниками о способах сборки пространственной композиции из вылепленных деталей.
4. Придумай дополнительные декоративные элементы для композиции. Из каких материалов можно их сделать?
5. Вместе с одноклассниками продумайте, где и как закрепить композицию на стене или стенде.

• С каким новым приёмом декора интерьера ты познакомился?
• Какой интерьер может украсить выполненная пространственная композиция?
• Почему уроку дано название «Импровизации из глины»?

Шпикалова Т. Я. Технология. Художественный труд. 4 класс, Под редакцией Т. Я. Шпикаловой, М:Просвещение, 2007 г.

Содержание урока
 конспект урока
 опорный каркас  
 презентация урока
 акселеративные методы 
 интерактивные технологии 

Практика
 задачи и упражнения 
 самопроверка
 практикумы, тренинги, кейсы, квесты
 домашние задания
 дискуссионные вопросы
 риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
 аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
 фотографии, картинки 
 графики, таблицы, схемы
 юмор, анекдоты, приколы, комиксы
 притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
 рефераты
 статьи 
 фишки для любознательных 
 шпаргалки 
 учебники основные и дополнительные
 словарь терминов                          
 прочие 

Совершенствование учебников и уроков
 исправление ошибок в учебнике
 обновление фрагмента в учебнике 
 элементы новаторства на уроке 
 замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
 идеальные уроки 
 календарный план на год  
 методические рекомендации  
 программы
 обсуждения


Интегрированные уроки

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.