Версия 16:41, 5 ноября 2009

Нове календарне планування

1.      Вступ. Книжка в житті людини. Книги в Київській Русі. Сучасний читач і його роль у новому «житті» твору

Загадково прекрасна і славна давнина України
2.      Календарно-обрядові пісні. Роль і місце пісні в житті українців. Головні календарні обряди. Народна обрядова пісня, її різновиди. ТЛ: народна пісня
3.      Пісні літнього циклу: «У ржі на межі», «Ой біжить, біжить мала дівчина», «Проведу я русалочки до бору» (русальні), «Заплету віночок», «Ой вінку мій, вінку», «Купайло, купайло» (купальські), «Маяло житечко, маяло», «Там у полі криниченька» (жниварські) — на вибір
4.      Пісні зимового циклу: «Ой хто, хто Миколая любить», «Засівна», «Нова радість стала», «Добрий вечір тобі, пане господарю!», «Щедрик, щедрик, щедрівочка»
5.      Веснянки: «Ой весна, весна — днем красна», «Ой кувала зозуленька», «Кривий танець». ТЛ: повтори (рефрен), анафора
6.      Народні колискові пісні. «Ой ти, коте, коточок», «Ой ну, люлі, дитя, спать». Колискова пісня в житті дитини. Провідні мотиви колискових, їхні лексичні особливості. ТЛ: колискова
7.      Позакласне читання №1. Фольклорне свято. Загадково прекрасна і славна давнина України
8.      УРЗМ №1. Твір-розповідь «Пісня — душа народу»
9.      Контрольна робота №1 (тести)
10.     Пісні літературного походження. «Ще не вмерла Україна» П. Чубинського, М. Вербицького — національний гімн нашої держави. ТЛ: пісня-гімн
11.     Легенда про дівчину-Україну, яку Господь обдарував піснею. «Молитва» О. Кониського. «На долині туман» В. Діденка — пісня, що стала народною
12.     Стрілецькі пісні. «Ой у лузі червона калина похилилася» С. Чарнецького і Г. Труха, «Гей, видно село» Б. Лепкого. Патріотичні мотиви, героїчний, стверджувальний пафос пісень
13.     Література рідного краю №1

Авторські пісні, що стали народними
14-15.    Микола Вороний. Коротко про письменника. «Євшан-зілля». Поема про необхідність повернення людині історичної пам'яті, усвідомлення своєї національної приналежності. ТЛ: ліро-епічний твір, поема
16.     Тарас Шевченко. Відомості про перебування поета в Санкт-Петербурзі. Провідний мотив вірша «Думка» («Тече вода в синє море...»). ТЛ: ліричний твір, строфа
17.     Історична основа поеми «Іван Підкова». Патріотичні мотиви, героїчний пафос твору, зображення в ньому історичного минулого
18.     «Тарасова ніч». Образ народного співця. Специфіка ліричних та ліро-епічних творів
19.     Виразне читання №1. Декламування напам'ять поезій Т. Шевченка
20.     РЗМ №2. Контрольна робота №2 (розгорнута відповідь на запитання)

Я і світ
21.     Леся Українка. Дитинство поетеси, роль родини у її вихованні. «Мрії», «Як дитиною, бувало...». Неповторний світ дитинства в цих поезіях. Образ мужньої, сильної духом дівчини
22.     «Тиша морська». Життєрадісний погляд дівчини на світ, вільнолюбство, впевненість, розвинена уява
23.     Володимир Винниченко. Цікава історія з життя письменника. «Федько-халамидник». Художня розповідь про дивовижного хлопчика Федька, його життя і пригоди, стосунки з однолітками
24.     Щедрий на добро внутрішній світ героя. Федько як особистість. ТЛ: епічний твір, головний герой, другорядні герої
25-26.     Спиридон Черкасенко. «Маленький горбань». Твір про красу і незахищеність людської душі. Вміння прощати і вірити в добро. Образ Павлика — душевно красивого і щедрого хлопчика
27.     УРЗМ №3. Усний твір-роздум про роль краси в житті людей (на основі складеного плану)
28.     РЗМ №4. Контрольна робота № 3 (письмовий твір-роздум). «Яка краса врятує світ? (Про красу зовнішню і красу людської душі)»
29.     Станіслав Чернілевський. «Теплота родинного Інтиму», «Забула внучка в баби черевички»

Настрої і почуття, висвітлені в поезіях
30.     Виразне читання №2. Виразне й усвідомлене читання віршів
31.     Позакласне читання №2. Твори сучасних українських письменників про дітей
32.     Повторення й узагальнення вивченого у І семестрі. Семестрове оцінювання
33.     Олександр Довженко — видатний український кінорежисер і письменник. Світ дитинства в «Зачарованій Десні». Опис вражень малого Сашка
34.     ВЧ № 3 Художнє читання епізодів твору
35.     РЗМ № 5 Докладний письмовий переказ ключових епізодів твору
36.     Ліна Костенко. Розповідь про письменницю. «Дощ полив», «Пісенька про космічного гостя». Уявне, фантастичне, реальне
37.     «Кольорові миші». Ідея зіткнення неповторності й буденності, стандарту. Умовна вигадана ситуація. Образ дівчини Анни
38.     Євген Гуцало. «Олень Август». Ідея неординарного, власного погляду на світ. Образ незвичайного хлопчика Жені, його вміння фантазувати, уявляти
39.     Ірина Жиленко. «Жар-птиця», «Підкова», «Гном у буфеті». Поетичні роздуми про дружбу, доброту, красу, про людське щастя і шляхи до нього
40.     Ігор Калинець. «Писанки». Відчуття, навіяні великодньою поезією
41.     «Дивосвіт» (фрагменти). «Хлопчик-фігурка, який задоволений собою». Своєрідність форми його поезії
42.     Емма Андієвська. Казки-притчі. «Казка про яян». Прихований повчальний зміст твору
43.     Контрольна робота (відповіді на запитання)

Пригоди і романтика
44.     Всеволод Нестайко. «Тореадори з Васюківки» (фрагменти)
45-46.    Пригодницький захоплюючий сюжет твору, мрія і дійсність, смішне, комічне, романтичне у творі
47.    Аналіз поведінки героїв, їхніх вчинків. Характеристика улюбленого героя
48.    Віктор Близнець. Коротко про митця. «Звук павутинки»
49.    Неповторний світ дитинства – старт у майбутнє доросле життя. Дивовижність і краса світу, вміння відкрити його для себе. Образ допитливого і здібного хлопчика Льоньки, його мрії й фантазії
50.    Значення у творі образу вченого Адама, його трагічні історії
51-52.    Ярослав Стельмах. «Митькозавр з Юрківки, або Химера лісового озера». Таємничі, веселі, незвичайні події в повісті
53.    Допитливість, винахідливість, кмітливість хлопчиків-головних героїв
54.    РЗМ № 6 Характеристика персонажів твору
55.    РЗМ № 7 Контрольна робота (твір)

Гумористичні твори
56.    Гумористичне й сатиричне зображення. Жанрова різноманітність гумористичних творів. Роль гумору в житті українців
57-58.    Леонід Глібов. «Щука», «Муха і бджола», «Жаба і віл». Викривальна і повчальна спрямованість байок
59.    Степан Руданський. Коротко про письменника. «Пан та Іван в дорозі», «Козак і король», «Запорожці у короля»
60.    Степан Васильченко. Турбота письменника про дітей. «Свекор». Атмосфера в українській родині – світ добра, любові, взаємодопомоги
61.    Степан Олійник «Ля-ля-ля», «Чудо в черевику». Іронічно-пародійна, викривальна спрямованість творів
62-63.    Павло Глазовий. «Тарас Бульба в Києві», «Найважча роль», «Заморські гості». Основні ідеї творів, художні особливості гуморесок
64.    ВЧ № 4 Декламування напам’ять байок та гуморесок
65.    РЗМ № 8 Складання гуморески, усмішки
66.    УПЧ Українські письменники-гумористи
67.    Контрольна робота (тести або відповіді на питання)
68.    ЛРК № 2 Ознайомлення із творчістю письменників-земляків
69.    Повторення та узагальнення вивченого протягом року
70.    ПЧ № 4 Обмін враженнями про твори, прочитані самостійно протягом року. Рекомендована література для читання влітку

Розділ 1. «Загадково прекрасна і славна давнина України»
Тема 1. Календарно-обрядові пісні
Тема 2. Народні колискові пісні
Тема 3. Пісні літературного походження
Тема 4. Стрілецькі пісні
Тема 5. Микола Вороний «Євшан-зілля»
Тема 6. Тарас Шевченко «Думка» («Тече вода в синє…»), «Іван Підкова», «Тарасова ніч»

Розділ 2. «Я і світ»
Тема 7. Леся Українка «Мрії», «Як дитиною бувало…», «Тиша морська»
Тема 8. Володимир Винниченко «Федько-халамидник»
Тема 9. Спиридон Черкасенко «Маленький горбань»
Тема 10. Станіслав Чернілевський «Теплота родинного інтиму», «Забула внучка в баби черевички...»
Тема 11. Олександр Довженко «Зачарована Десна»
Тема 12. Ліна Костенко «Дощ полив», «Пісенька про космічного гостя», «Кольорові миші»
Тема 13. Євген Гуцало «Олень Август»
Тема 14. Ірина Жиленко «Жар-птиця», «Підкова», «Гном у буфеті»
Тема 15. Ігор Калинець «Писанка», «Дивосвіт», «Хлопчик-фігурка, який задоволений собою»
Тема 16. Емма Андієвська «Казка про яян»

Розділ 3. «Пригоди і романтика»
Тема 17. Всеволод Нестайко «Тореадори з Васюківки»
Тема 18. Віктор Близнець «Звук павутинки»
Тема 19. Ярослав Стельмах «Митькозавр з Юрківки, або Химера лісового озера»

Розділ 4. «Гумористичні твори»
Тема 20. Леонід Глібов «Щука», «Муха і бджола», «Жаба і віл»
Тема 21. Степан Руданський «Пан та Іван в дорозі», «Козак і король», «Запорожці у короля»
Тема 22. Степан Васильченко «Басурмен», «Свекор»
Тема 23. Степан Олійник «Ля-ля-ля», «Чудо в черевику»
Тема 24. Павло Глазовий «Тарас Бульба в Києві», «Найважча роль», «Заморські гості»

Розділ 5. Література рідного краю

Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас                      
 презентація уроку 
 акселеративні методи та інтерактивні технології
 закриті вправи (тільки для використання вчителями)
 оцінювання 

Практика
 задачі та вправи,самоперевірка 
 практикуми, лабораторні, кейси
 рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
 домашнє завдання 

Ілюстрації
 ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
 реферати
 фішки для допитливих
 шпаргалки
 гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
 зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
 підручники основні і допоміжні 
 тематичні свята, девізи 
 статті 
 національні особливості
 словник термінів                          
 інше 

Тільки для вчителів
 ідеальні уроки 
 календарний план на рік 
 методичні рекомендації 
 програми
 обговорення