|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
- | '''Розділ 1. Вступ. Інформація та інформаційні процеси. '''<br>Тема 1. Вступ. <br>Тема 2. Інформаційні процеси. Тематичне оцінювання. <br> | + | <dynamicarticlelist>Інформатика, класи, 10-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків, клас, уроки інформатика</dynamicarticlelist>'''Планування уроків інформатика 10 '''[[Інформатика|'''клас''']] |
| | | |
| | | |
| + | '''Розділ 1. Вступ. Інформація та інформаційні процеси. '''<br>Тема 1. Вступ. <br>Тема 2. Інформаційні процеси. Тематичне оцінювання. <br> |
| | | |
- | '''Розділ 2. Інформаційна система та її складові. '''<br>Тема 3. Структура інформаційної системи. Пристрої введення -виведення даних. <br>Тема 4. Основні характеристики ПК. Види програмного забезпечення. <br>Тема 5. Файлова структура. <br>Тема 6. Інсталювання програм. Поняття про віруси. <br>Тема 7. Архівування інформації. <br><br>'''Розділ 3. Прикладне програмне забезпечення навчального призначення '''<br>Тема 8. Програмні засоби навчального призначення. <br>Тема 9. Комп'ютерні енциклопедії. Тематичне оцінювання. <br>
| + | <br> |
| | | |
| + | '''Розділ 2. Інформаційна система та її складові. '''<br>Тема 3. Структура інформаційної системи. Пристрої введення -виведення даних. <br>Тема 4. Основні характеристики ПК. Види програмного забезпечення. <br>Тема 5. Файлова структура. <br>Тема 6. Інсталювання програм. Поняття про віруси. <br>Тема 7. Архівування інформації. <br><br>'''Розділ 3. Прикладне програмне забезпечення навчального призначення '''<br>Тема 8. Програмні засоби навчального призначення. <br>Тема 9. Комп'ютерні енциклопедії. Тематичне оцінювання. <br> |
| | | |
| + | <br> |
| | | |
- | '''Розділ 4. Глобальна мережа Інтернет '''<br>Тема 10. Комп'ютерні мережі. <br>Тема 11. Глобальна мережа Інтернет. <br>Тема 12. Провайдери. <br>Тема 13. Основні послуги глобальної мережі Інтернет. <br>Тема 14. Принцип роботи з гіпертекстом. Електронна пошта. <br><br>'''Розділ 5. Інформаційні моделі '''<br>Тема 15. Поняття інформаційної моделі. Алгоритми та їх властивості. <br>Тема 16. Порядок складання алгоритмів. Поняття програми. <br><br>'''Розділ 6. Прикладне програмне забезпечення загального призначення '''<br>Тема 17. Системи опрацювання графічної інформації. <br>Тема 18. Робота з графічними файлами. <br>Тема 19. Сканування та друк графічних об'єктів. <br>Тема 20. Тематичне оцінювання. <br>Тема 21. Системи опрацювання текстів. <br>Тема 22. Система вказівок текстового редактора. <br>Тема 23. Введення та редагування тексту. <br>Тема 24. Об'єкти в середовищі текстового редактора. <br>Тема 25. Робота з фрагментами тексту. <br>Тема 26. Робота з таблицями та графічними об'єктами. <br>Тема 27. Форматування та друк документа. <br> | + | '''Розділ 4. Глобальна мережа Інтернет '''<br>Тема 10. Комп'ютерні мережі. <br>Тема 11. Глобальна мережа Інтернет. <br>Тема 12. Провайдери. <br>Тема 13. Основні послуги глобальної мережі Інтернет. <br>Тема 14. Принцип роботи з гіпертекстом. Електронна пошта. <br><br>'''Розділ 5. Інформаційні моделі '''<br>Тема 15. Поняття інформаційної моделі. Алгоритми та їх властивості. <br>Тема 16. Порядок складання алгоритмів. Поняття програми. <br><br>'''Розділ 6. Прикладне програмне забезпечення загального призначення '''<br>Тема 17. Системи опрацювання графічної інформації. <br>Тема 18. Робота з графічними файлами. <br>Тема 19. Сканування та друк графічних об'єктів. <br>Тема 20. Тематичне оцінювання. <br>Тема 21. Системи опрацювання текстів. <br>Тема 22. Система вказівок текстового редактора. <br>Тема 23. Введення та редагування тексту. <br>Тема 24. Об'єкти в середовищі текстового редактора. <br>Тема 25. Робота з фрагментами тексту. <br>Тема 26. Робота з таблицями та графічними об'єктами. <br>Тема 27. Форматування та друк документа. <br> |
| | | |
| <br> | | <br> |
| + | |
| + | Повний перелік предметів зі шкільної програми: англійська мова, історія України, [[Заглавная страница|інформатика]]... |
| | | |
| [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості | | [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості |
Версия 07:41, 8 октября 2009
Планування уроків інформатика 10 клас
Розділ 1. Вступ. Інформація та інформаційні процеси. Тема 1. Вступ. Тема 2. Інформаційні процеси. Тематичне оцінювання.
Розділ 2. Інформаційна система та її складові. Тема 3. Структура інформаційної системи. Пристрої введення -виведення даних. Тема 4. Основні характеристики ПК. Види програмного забезпечення. Тема 5. Файлова структура. Тема 6. Інсталювання програм. Поняття про віруси. Тема 7. Архівування інформації.
Розділ 3. Прикладне програмне забезпечення навчального призначення Тема 8. Програмні засоби навчального призначення. Тема 9. Комп'ютерні енциклопедії. Тематичне оцінювання.
Розділ 4. Глобальна мережа Інтернет Тема 10. Комп'ютерні мережі. Тема 11. Глобальна мережа Інтернет. Тема 12. Провайдери. Тема 13. Основні послуги глобальної мережі Інтернет. Тема 14. Принцип роботи з гіпертекстом. Електронна пошта.
Розділ 5. Інформаційні моделі Тема 15. Поняття інформаційної моделі. Алгоритми та їх властивості. Тема 16. Порядок складання алгоритмів. Поняття програми.
Розділ 6. Прикладне програмне забезпечення загального призначення Тема 17. Системи опрацювання графічної інформації. Тема 18. Робота з графічними файлами. Тема 19. Сканування та друк графічних об'єктів. Тема 20. Тематичне оцінювання. Тема 21. Системи опрацювання текстів. Тема 22. Система вказівок текстового редактора. Тема 23. Введення та редагування тексту. Тема 24. Об'єкти в середовищі текстового редактора. Тема 25. Робота з фрагментами тексту. Тема 26. Робота з таблицями та графічними об'єктами. Тема 27. Форматування та друк документа.
Повний перелік предметів зі шкільної програми: англійська мова, історія України, інформатика...
акселеративні методи на уроці національні особливості
виділити головне в уроці - опорний каркас нічого собі уроки
відеокліпи нова система освіти
вправи на пошук інформації підручники основні допоміжні
гумор, притчі, приколи, приказки, цитати презентація уроку
додаткові доповнення реферати
домашнє завдання речовки та вікторизми
задачі та вправи (рішення та відповіді) риторичні питання від учнів
закриті вправи (тільки для використання вчителями) рівень складності звичайний І
знайди інформацію сам рівень складності високий ІІ
ідеальні уроки рівень складності олімпійський III
ілюстрації, графіки, таблиці самоперевірка
інтерактивні технології система оцінювання
календарний план на рік скласти пазл з різних частин інформації
кейси та практикуми словник термінів
комікси статті
коментарі та обговорення тематичні свята
конспект уроку тести
методичні рекомендації шпаргалка
навчальні програми що ще не відомо, не відкрито вченими
|