Просмотр — Гипермаркет знаний

KNOWLEDGE HYPERMARKET

Урок развития речи. Конструирование предложений с причастными оборотами

У вас нет разрешения на действие «исправление этой страницы» по следующей причине:

Запрошенное действие могут выполнять только участники из группы giper.

Вы можете просмотреть и скопировать исходный текст этой страницы:

'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&gt;&gt;[[Русский язык|Русский язык]]&gt;&gt;[[Русский язык 8 класс|Русский язык 8 класс]]&gt;&gt;Русский язык: Урок развития речи. Конструирование предложений с причастными оборотами''' 

<br> 

<metakeywords>Русский язык, класc, урок, на тему, 8 класc, Урок развития речи, Конструирование предложений с причастными оборотами.</metakeywords>УРОК РАЗВИТИЯ РЕЧИ. КОНСТРУИРОВАНИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЙ С ПРИЧАСТНЫМИ ОБОРОТАМИ 

<br><u>§ 37. Употребляем предложения с причастными оборотами в речи. Слушаем: Различаем части текста по содержанию, пересказываем его</u><br><br>278. 

Послушайте текст. Постарайтесь на слух выделить в нём несколько частей. О чём они? 

НОВОДЕВИЧИЙ МОНАСТЫРЬ 

Новодевичий монастырь — одна из наиболее значительных после Кремля достопримечательностей Москвы. Расположен Новодевичий монастырь в Лужниках, на полуострове, ''окружённом'' с трёх сторон лентой Москвы-реки. Он представляет собой ансамбль из 14 зданий XVI—XVII вв. различного назначения: это крепостные стены и башни, жилые и хозяйственные постройки, колокольня и церкви. Здесь располагался богатый женский монастырь, среди его монахинь были родственницы московских царей, бояр. 

Монастырь — мощная крепость, ''выдержавшая'' не одну вражескую осаду. Длина стен составляет 900 метров. Высота, ''определяемая'' рельефом местности, колеблется в пределах от 7 до 11 метров. Толщина стен — 5 метров. На стене, как и во всякой крепости подобного типа, имеется широкая, ''защищенная'' зубцами площадка, по которой можно обойти вокруг всего монастыря. 

Здания XVI в., ''выполненные'' в характерных для своего времени монументальных формах, имеют сдержанный декор. Сооружения конца XVII в. украшены более щедро. Они имеют резное белокаменное убранство, хорошо ''сочетающееся'' с кирпично-красной стеной. На её фоне ярко выделяются белые наличники окон, колонки на углах, карнизы. 

В целом, архитектура монастырских сооружений очень живописна. Если смотреть на Новодевичий монастырь с Москвы-реки, то он кажется каким-то сказочным городом. 

В 20-е годы XX столетия Новодевичий монастырь был закрыт и превращен в музей. В конце 90-х годов монастырская жизнь была восстановлена, при этом остался свободным доступ посетителей, ''желающих'' ознакомиться с этой жемчужиной русской культуры. 

''Из журнала'' 

Представьте, что вас спросили о том, что стоит посмотреть в Москве в первую очередь, и вы советуете пойти в Новодевичий монастырь. Кратко расскажите о нём. 

279. 

Поработайте в парах. Прочитайте вполголоса текст (упр. 278) — поочерёдно абзац за абзацем. Слушающий задаёт вопрос по содержанию абзаца, а затем — вопрос о предложении с причастным оборотом (к какому слову относится, где стоит и др.). Читавший отвечает, а затем вы меняетесь ролями. 

280. 

Спишите второй абзац текста (упр. 278), записывая числительные словами. Подчеркните причастный оборот и слово, к которому он относится. В каком из предложений причастный оборот не выделяется запятыми? Почему? Запомните написание слов, данных в рамочке. 

281. 

Определите то, что вы считаете интересным в вашем городе (посёлке, селе) или его окрестностях. Обсудите, что именно можно рассказать об этом, чтобы заинтересовать слушателя. 

Составьте небольшое высказывание (три-четыре предложения), по возможности используйте причастные обороты (например, с причастиями ''находящийся, расположенный, построенный, созданный, выращенный, украшенный, покрытый'' и др.). 

282. 

Выслушайте несколько высказываний, составленных одноклассниками (см. упр. 281), обсудите их: скажите, что вам понравилось, задайте уточняющие вопросы. 

283. 

Запишите одно из высказываний (см. упр. 282) под диктовку автора. 

284. 

Доработайте дома составленное вами высказывание (см. упр. 281) с учётом обсуждения, состоявшегося в классе.<br> 

<br> 

''И.Ф. Гудзик, В.А. Корсаков, О.К. Сакович, Русский язык, 8 класс<br>Отослано читателями из интернет-сайтов''<br> 

<br> <sub>Наибольшая библиотека рефератов, планирование уроков [[Русский язык|русского языка]], [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|материалы]] для подготовки к урокам русского языка, ответы на тесты, изучай [[Російська мова 8 клас|русский язык 8 класс]] бесплатно</sub> 

<br> 

 '''<u>Содержание урока</u>'''
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект урока и опорный каркас                      
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентация урока 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративные методы и интерактивные технологии
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закрытые упражнения (только для использования учителями)
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оценивание 
 
 '''<u>Практика</u>'''
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачи и упражнения,самопроверка 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикумы, лабораторные, кейсы
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] уровень сложности задач: обычный, высокий, олимпиадный
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнее задание 
 
 '''<u>Иллюстрации</u>'''
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] иллюстрации: видеоклипы, аудио, фотографии, графики, таблицы, комикси, мультимедиа
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рефераты
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фишки для любознательных
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] юмор, притчи, приколы, присказки, кроссворды, цитаты
 
 '''<u>Дополнения</u>'''
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] внешнее независимое тестирование (ВНТ)
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] учебники основные и дополнительные 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематические праздники, слоганы 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статьи 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] национальные особенности
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словарь терминов                          
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] прочие 
 
 '''<u>Только для учителей</u>'''
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html идеальные уроки] 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарный план на год 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методические рекомендации 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] программы
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обсуждения]
 

<br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. 

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

Возврат к странице Урок развития речи. Конструирование предложений с причастными оборотами.

Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B8._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%BC%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8»

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: