Гипермаркет знаний>>Английский язык>>Английский язык 3 класс>> Lesson 41. Speaking about a new friend

 
  1. Do you know the birthday song? Sing the song.


 
  2. Listen, read and act out.




 
play computer games / puzzles / football / ball
but: play with a doll / with a teddy bear / with friends
 
3. Посмотри на картинки и закончи предложения.


 
  4. Закончи разговор между Джимом и Мартином. Прочи тай его по ролям с одноклассником.

Jim: Would you like to play puzzles?
Martin: No, thank you. I don't like puzzles.
Jim: Do you like to...?
Martin: Of course, I do. I love to play computer games.
Have you got...?
Jim: Yes, I have. I have got a new game.
Martin: That's great. Let's play it then.
Jim: ...

 5.    Послушай и убедись, что ты правильно закончил разговор. Прочитай его по ролям с одноклассником.

6.    Ответь на вопросы анкеты, которую Джим и Джилл составили для детского журнала "My Birthday!"

Yes   No

Do    you    like    to    play football?
Do    you    like    to    play with a doll?
Do    you    like    to    play Lego?
Do    you    like    to    play with a teddy bear?
Do    you    like    to    roller skate?
Do    you    like    to    ride a scooter / a bike?
Do    you    like    to    sing and dance?
Do    you    like    to    read fairy tales?
Do    you    like    to    listen to music?
 


7. Посмотри на анкету, которую заполнил твой одноклас сник. Сравни его и свои увлечения.

Example: Не likes to play football. I like to play
                 football, too.
                 He likes to read fairy tales.
                 But I don't like to read fairy tales.

 8. Расскажи корреспонденту журнала "My Birthday! о том, как ты отмечаешь свой день рождения.



Выполни в рабочей тетради упражнение 3 на странице 47.

Enjoy English. 3 класс. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.

_{Английский язык за 3 класс бесплатно скачать, планы конспектов уроков, готовимся к школе онлайн}

Содержание урока
 конспект урока
 опорный каркас  
 презентация урока
 акселеративные методы 
 интерактивные технологии 

Практика
 задачи и упражнения 
 самопроверка
 практикумы, тренинги, кейсы, квесты
 домашние задания
 дискуссионные вопросы
 риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
 аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
 фотографии, картинки 
 графики, таблицы, схемы
 юмор, анекдоты, приколы, комиксы
 притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
 рефераты
 статьи 
 фишки для любознательных 
 шпаргалки 
 учебники основные и дополнительные
 словарь терминов                          
 прочие 

Совершенствование учебников и уроков
 исправление ошибок в учебнике
 обновление фрагмента в учебнике 
 элементы новаторства на уроке 
 замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
 идеальные уроки 
 календарный план на год  
 методические рекомендации  
 программы
 обсуждения


Интегрированные уроки

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.