Гипермаркет знаний>>Английский язык>>Английский язык 6 класс>> How do wе gеt to Тunbridgе Wеlls?

1 Robin and Alice are looking for Tunbridge Wells on the map. Help them. Look at the map and answer the questions.

1.    What is the full name of Tunbridge Wells?
2.    Is Tunbridge Wells in London?
3.    Which county is Tunbridge Wells in?
4.    Is Tunbridge Wells far from London?

 

 
2 Listen to the words, repeat them after the speaker and then read them.

measure, treasure, pleasure



In Russia we measure the distance in kilometres. In England they measure the distance in miles.
 
3 Answer the questions.

1.    Which is longer a mile or a kilometre?
2.    How many kilometres are there in 200 miles?
3.    How far is your city / town / village from Moscow in kilometres / in miles?

4 Answer the question. How do people get to work / school? Match the words with the pictures.

Model:Alex gets to work by car.

1.    to get ... by bus
2.    to get ... by plane
3.    to get ... by bicycle
4.    to get... by underground
5.    to get... by boat
6.    to get ... by train
7.    to walk


 
5 Listen to the conversation. Read it and answer the questions.

1.    How far is Tunbridge Wells from London?
2.    How are the friends going to get to Tunbridge Wells?
3.    What are the friends looking for?

Robin: Tunbridge Wells is about 50 miles from here. How do we get there?
Alice: Fifty miles isn't very far, but we can't walk to Tunbridge Wells. We need a car.
Misha: We don't have a car, but we can go by train.
Alice: Let's find a station.
Misha: That's a good idea!

Royal Tunbridge Wells - Королевский  Танбридж-Уэлс. История этого города отражена в его  названии. Wells (колодцы) означает, что когда-то этот город был курортом, знаменитым своими целебными водами, a Royal (королевский) добавлено к названию города в знак того, что этот курорт часто посещали члены королевской семьи, в том числе и одна из самых великих королев Англии — королева Виктория.       


 
6    In pairs. Ask and answer the questions.

Model:How do you get to school? — By underground.

1.    How do you get to the shop?
2.    How do you get to school?
3.    How do you get to your granny's house?
4.    How do you get to Moscow?
5.    How do you get to your best friend's house?
6.    How does your mother get to work?

7    Report your friend's answers to the class. Use the plan.

1.    My friend gets to school...
2.    My friend gets to the shop...
3.    ...to his (her) granny's house...
4.    ...to Moscow...
5.    ...to his (her) best friend's house...
6.    His (her) mother gets to work...

Homework

А  Alice is telling Misha and Robin about her life in Paris. Read her story and do Ex. B.



I live in Paris. I don't like the underground and I don't use it very often. I get to school by bicycle in summer and by bus in winter. My neighbour is my best friend and I often walk to her house. My granny doesn't live in Paris and we get to her house by car or by train. I love the big shops in the centre of Paris and always get there by underground. It's easier.
My father is a businessman and he often flies to London. He can get there by car or by train, but he likes to fly.

В  Write questions for the answers.

Model:How does Alice's father get to London? — He flies there.
           How does Alice get to school? — She gets to school by car or by bicycle. 
1...—    He flies there.
2...—    Because her granny doesn't live in Paris.
3...—    She gets to the shops by underground.
4...—    She walks there.
5...—    Because he likes to fly.


К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман Английский язык: Счастливый английский.ру / Happy English.ru: Учебник англ. яз. для 6 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2008.— 288 с: ил.

_{Планирование уроков по английскому языку онлайн, задачи и ответы по классам, домашнее задание по английскому языку6 класса скачать}

Содержание урока
 конспект урока
 опорный каркас  
 презентация урока
 акселеративные методы 
 интерактивные технологии 

Практика
 задачи и упражнения 
 самопроверка
 практикумы, тренинги, кейсы, квесты
 домашние задания
 дискуссионные вопросы
 риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
 аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
 фотографии, картинки 
 графики, таблицы, схемы
 юмор, анекдоты, приколы, комиксы
 притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
 рефераты
 статьи 
 фишки для любознательных 
 шпаргалки 
 учебники основные и дополнительные
 словарь терминов                          
 прочие 

Совершенствование учебников и уроков
 исправление ошибок в учебнике
 обновление фрагмента в учебнике 
 элементы новаторства на уроке 
 замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
 идеальные уроки 
 календарный план на год  
 методические рекомендации  
 программы
 обсуждения


Интегрированные уроки

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.