Гипермаркет знаний>>Английский язык>>Английский язык 5 класс>> Agent Cute writes a report
Глагол to have Глагол to have обозначает иметь. Предложение I have a dog переводится на русский язык как У меня есть собака. (Дословно: Я имею собаку.)
Запомните выражения: to have breakfast — завтракать to have dinner — обедать
3 Translate into Russian.
I have friends. We have dogs. They have problems. You have a car. I have lunch at 12 o'clock. They have dinner at 7 o'clock.
4 Read and match the words from the first and the second columns (найдите соответствие между словами первой и второй колонок):
a) every evening 1) каждый день b) every morning 2) каждое утро c) normally 3) всегда d) always 4) часто e) often 5) никогда f) never 6) обычно g) every day 7) каждый вечер
5 Listen and read the text "Agent Cute's report".
Agent Cute's report
Boss, Robin MacWizard is in Lukinsk with his pen friend Misha. I have problems. I normally watch the boys from a big tree in the garden. I start at 6 o'clock every morning and finish at 11 o'clock every evening. At 7 o'clock the boys get up. I sit in a tree. At 7.30 the boys have their hot breakfast. I eat my cold sandwich. No coffee. At 8 o'clock they go to school. I rest. (I can't watch them at school. It is very big.) At 1 o'clock they come home and have lunch. I sit in a tree. No lunch for me! In the afternoon the boys do very strange things. They walk the cat. (Normal boys walk dogs.) They speak English and read History books. (Normal boys watch TV and play computer games.) They often play with a mixer, a kettle and a fridge. (Normal boys play football.) They never go out with Misha's friends. (Normal boys always go out in the evening.) At 7 o'clock the boys have dinner with their family. I go for a short walk around my tree. At 11 o'clock they go to bed and I go home. I am always cold and tired.
Help me, boss!
Agent Cute
6 Найдите в тексте и запишите в тетрадях, что делают Робин, Миша и агент Кьют:
1) every morning 3) always 5) normally 2) never 4) every evening 6) often 7 Do Ex. 7W in the Workbook.
8 Выпишите из текста глаголы, описывающие чем занимаются обыч-ные мальчики или Робин и Миша. Используйте слова и выражения из упр. 2.
Normal boys
| Misha and Robin
|
|
|
Homework
А В отчете Кьюта некоторые глаголы поменялись местами. Найдите их и расставьте правильно.
Boss, Robin MacWizard is in Lukinsk with his pen friend Misha. I come problems. Every evening I have the boys from a big tree in the garden. I finish at 7 o'clock every morning and start at 11 o'clock every evening. At 8 o'clock the boys go to bed. I sit in a tree. At 8.30 the boys do their hot breakfast. I do my cold coffee. No sandwich. At 9 o'clock they rest. I go to school. (I can't watch them at school. It is very big.) At 2 o'clock they watch home and sit lunch. I have in a tree. No lunch for me! In the afternoon the boys have very strange things. They speak the cat. (Normal boys walk dogs.) They walk English and read History books. (Normal boys play TV and watch computer games.) They often help with a mixer, a kettle and a fridge. (Normal boys help football.) They never play out with Misha's friends. (Normal boys always play out in the evening.) At 7 o'clock they go for a walk with their family and I have dinner. At 11 o'clock they get up and I go home. I am cold and tired.
Play me, boss!
Agent Cute
В Напишите и подготовьтесь рассказать в классе, когда вы выполняв те эти действия.
Model:I have ту lunch at two о 'clock.
get up — I... have my breakfast — I... rest — I... have my lunch — I... go to school — I... walk the dog — I... watch TV - I... go to bed — I... do my homework — I... read books — I... have dinner — I., go for a walk — I С Translate into English.
1) У меня есть друг. 2) У них есть секрет. 3) У вас есть брат. 4) У нас есть машина.
К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман Английский язык: Счастливый английский.ру / Happy English.ru: Учебник англ. яз. для 5 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2008.— 288 с: ил.
Английский язык скачать, задача школьнику 5 класса, материалы по английскому языку для 5 класса онлайн
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|