|
Гіпермаркет Знань>>Українська література>>Українська література 4 клас>>Українська література: Як читають книги? Як читати “Читанку”? Розумні і вірні друзі.
Як читають книги? Як читати “Читанку”?
Розумні і вірні друзі.
Як читають книги?
Люди читають книги по-різному. Одні швидко, другі — повільно, а треті так швидко, ніби «ковтають» сторінки.
Швидкість читання значною мірою залежить від того, що і з якою метою ми читаємо. Скажімо, підручник з математики і збірку казок ти, очевидно, читаєш по-різному. Текст задачі, наприклад, треба прочитати не поспішаючи, кілька разів, щоб зрозуміти кожне слово, запам'ятати дані, розібратися у змісті запитання. Без цього задачу не розв'яжеш. Казку ж ти читаєш зовсім по-іншому. Захоплено спостерігаючи за перебігом подій, намагаєшся якнайшвидше дізнатися, що трапиться з героями далі, сумуєш і радієш разом з ними.
Є такі книги, які взагалі не треба читати від початку до кінця. Це словники, довідники, енциклопедії. Тут читач шукає лише те, що його зараз цікавить: як пишеться слово, де знаходиться місто, коли народився письменник тощо.
Читачі журналів і газет, як правило, вибирають для читання ті статті, що їх найбільше зацікавили.
Як читати читанку.
Хороший читач не лише швидко схоплює зміст твору, — він хоче його зрозуміти. Тому читай
вдумливо, зосереджено, намагайся уявити прочитане.
Ніколи не обминай запитань, вміщених після тексту. Шукаючи на них відповіді, ти краще зрозумієш прочитане.
Якщо у тексті є слова, позначені значком «*», відразу знайди їх пояснення, а лише потім читай далі.
І ще важливо, щоб жоден твір не залишив тебе байдужим. Адже гарний читач сприймає прочитане розумом і серцем.
Попрацюйте разом!
Прочитайте слова у лівому і правому стовпчиках. Встановіть між ними зв'язок. Утворіть словосполучення.
прочитати журнал
розглянути поезії
погортати газета
вивчити підручник
проаналізувати збірка оповідань
відповісти на запитання казки
знайти визначення довідник
Розумні і вірні друзі.
Існує вираз: «Скажи мені, хто твій друг, і я скажу, хто ти». Так само можна сказати: «Скажи мені, що ти читаєш, і я скажу, хто ти».
Людина, яка любить і вміє читати,— щаслива людина. Круг неї завжди багато розумних, добрих і вірних друзів. Ці друзі — книги...
Читайте не поспішаючи, щоб не втратити жодної краплі дорогоцінного змісту книг. Людина, що «ковтає» книги, схожа на мандрівника, який знайомиться з країною з вікна вагона.
Привчайтесь читати повільно, все вбираючи в себе, обдумуючи, уявляючи самого себе в гущі тих подій і обставин, що ними сповнена книга, стаючи немовби безпосереднім їх свідком і навіть учасником. Лише тоді перед вами відкриється створений письменником великий чарівний світ.
Кажуть, що є діти, які не полюбляють описів природи і часом обминають їх у книгах. Але в кожній билинці, в кожній квіточці, в кожнім листочку, в кожній співучій пташці, в хмарах, у вітрах, у глибині прозорих річок — всюди таїться багато цікавого. Візьміть будь-який хороший визначник рослин — і ви дізнаєтеся про кожне дерево чи про польову квітку багато дивовижних, а іноді навіть казкових речей. Про цілющу силу рослин, про те, як вгвинчується в землю насінина, як повертається листя за сонцем, як розумно розподілено його на гілках, як поводяться різні рослини перед дощем.
Читайте, але вмійте стримувати себе, якщо цікава книга відволікає вас від навчання, від роботи. Одна школярочка розпачливо пише про це: «Як мені бути, що мені робити? Коли я починаю читати книжку, то не можу одірватися від неї, все читаю, читаю, поки не захочеться спати. Коли ж у цей день мені треба готувати уроки, то я через цю книжку навіть не заглядаю в підручник».
Я добре розумію стан цієї дівчинки. Але ж вона мусить пам'ятати, що людина, яка володіє знанням, має від книг набагато більше користі і втіхи, ніж людина малоосвічена...
Читайте! Хай не буде у вас жодного дня, щоб ви не прочитали бодай однієї сторінки з нової книги.
За Костянтином Паустовським Дорогоцінного, безпосереднім, вгвинчується.
Прочитай текст мовчки. Підготуйся розповісти про поради автора читачам.
Попрацюйте разом! Поясніть значення виділених виразів.
Визначте головну думку кожного абзацу.Чи погоджуєтеся ви з назвою твору?
Хто читає швидше? Знайдіть найбільший за обсягом абзац. Скільки разів у ньому трапляється слово книга?
Савченко О.Я. Читанка 4 клас
'Вислано читачами з інтернет-сайту
Книги, підручники, конспект української літератури на допомогу вчителю та учням. Українська література обучатись онлайн
Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|
