KNOWLEDGE HYPERMARKET


Читай, удивляйся, размышляй! (Литература 2 класс). 2

Гипермаркет знаний>>Литература>>Литература 2 класс>>Читай, удивляйся, размышляй! (Литература 2 класс).


Дорогой читатель! Ты многое узнал о слове. Ещё больше тебе предстоит узнать! Здесь тебе встретятся самые разные произведения. В них действуют герои, которые произносят слова с определённой интонацией (ты уже умеешь определять разные оттенки интонации). А почему? Потому что каждый герой по-разному владеет словом, у героев разное настроение.


Внимательно читай новые тексты. Обращай внимание на диалоги** героев, на те слова, которые выражают отношение автора к событиям.


Старайся думать над смыслом каждого слова. Можешь записать все вопросы, которые возникли у тебя во время знакомства с новыми произведениями. Эти вопросы стоит обсудить с ребятами и учителем в классе, а дома — с родителями.


Советую читать тексты не один раз, чтобы понять смысл слов, которые использует каждый автор.


Большинство из предлагаемых для чтения произведений имеет игровой характер. Значит, их можно прочитать вместе с ребятами как сценку. Как её разыграть, тебе известно. Подготовь для выступления перед классом несколько таких сценок вместе с ребятами. Можешь просто выучить стихотворения наизусть по своему выбору и прочитать слушателям.

Ю. П. Мориц
Попугай и утка

Утка лучше попугая...
—    Здравствуй, утка!
Утка: — Кряк!
Но, друзей моих пугая,
Без разбору всех ругая,
Попугай орёт: — Дур-р-рак!
Я в аптеке покупаю Витамины попугаю.
Я в тазу его купаю —
Он, чудак, ужасно рад,
Но кричит: — Дур-р-рак! Дур-р-рак!

Вот история другая:
Чищу клетку попугая,
А потом его кормлю,
Но, попав опять впросак,
Он кричит: — Ур-р-ра! Дур-р-рак!
—    Кряк! — ему сказала утка. —
Ваши речи слушать жутко!
Видно, птиц не уважал
Тот, кто прежде вас держал.
С вами — я ли не права ли? —
Шутку глупую сыграли:
Научили чепухе,
Чтоб над вами хе-хе-хе!
Кукарекать или крякать —
Благородней, чем «дуракать»:
Без конца кричать «Дурак!»
Может только сам дурак.
Предположим, если б я бы
Попугаем стала вдруг,
Я бы целый день могла бы
Не «дурак» кричать, а «друг»!
Попугай взглянул на утку,
Помолчал одну минутку,
Перегнулся, кувырнулся —
Показал свой лучший трюк,
Поклонился, улыбнулся
И сказал три раза: — Др-р-руг!

Uchebnik liter2kl-22.jpg


П. Синявский
Штранная иштория

Встретил жук в одном лесу

Симпатичную осу:
—    Ах, какая модница!
Пожвольте пожнакомиться.
—    Увазаемый прохозый,
Ну на сто это похозэ!
Вы не представляете,
Как вы сепелявите!
И красавица оса

Улетела в небеса.
—    Штранная гражданка,
 Наверно, иноштранка.
Жук с досады кренделями
На поляне носится:
—    Это ж надо было так
Опроштоволоситься...
Вот тебе и ухажёр,
Бежображие, пожор!
Как бы вновь не окажаться
В положении таком:
Нужно
Шрочно
Жаниматься
Иноштранным яжыком.


Н. К. Абрамцева

Сказка про старый пень
Жил-был пень. Он жил в обыкновенном лесу — среди ёлок, бёрез, клёнов. Очень старым был пень. Старше всех деревьев. Это был очень даже красивый пень: с одной стороны — ровный-ровный, с извили¬стыми годовыми кольцами, а с другой стороны — зубчатый, будто на нём надета резная корона. Вер¬нее, полукорона. Летом пень наряжался в мантию из мягкого зелёного волокнистого мха. А зимой на¬девал роскошную пушистую снежную шубу.


Когда-то пень был деревом. Каким же дере¬вом был старый пень? Могучим ли дубом?
Мудрой ли елью? Очень захотелось узнать об этом одной любопытной синице.
—    Дедушка пень! — прочирикала1 она. — Скажите, пожалуйста, кем вы были в молодости?
—    В молодости... — заскрипел старый пень, — в молодости, говоришь...
И захотелось ему сказать что-нибудь такое необыкновенное, чтобы все заохали. Удивить всех захотелось. Бывает такое...


—    В молодости я был знаешь кем, я был просто... пальмой.
—    Ой, пальмой! Ой, неужели? — всполошилась синица.
—    Да, а что такого? — заважничал старый пень. — Я был высокой, стройной пальмой. У меня был гладкий ствол, а на верхушке росли огромные листья и большущие орехи.
—    Ой, что вы говорите?! Ой, как это необыкновенно! — заверещала синица. — Так необыкновенно... Так необыкновенно, что...
—    Что, — перебил пень, — не веришь?
—    Как не верить, дедушка пень! Просто один знакомый скворец рассказывал мне, что пальмы живут только далеко на юге. Там, где зимуют птицы.
—    Точно, точно, точно. — Это затараторила пробегавшая мимо белка. — Я тоже слышала, что пальма в нашем лесу — это всё равно что... Всё равно что... всё равно что колокольчик на Северном полюсе. Да, да! — Белка прыгнула на соседнее дерево и убежала.
—    Вот видите, дедушка пень, — подхватила синица, — пальмой вы всё-таки, наверное, быть не могли.
—    Да, наверное, не мог, — смущённо заскрипел пень, — знаешь, синица, я не помню, каким был деревом.
—    Забыли?!
—    Забыл... — обманул пень синицу.
—    Ой, как же так можно? Но как же так? — не понимала синица. Пень только смущённо скрипел и кутался в свои роскошные одежды.


—    Дедушка пень! Я вот что придумала, — затараторила синица, — я слетаю к старому дятлу. Он триста лет в нашем лесу живёт, всё знает, всех помнит. Он наверняка вспомнит, каким деревом вы были.
Вспорхнула птица-синица. А пень загоревал, ведь знал он, помнил, что не был никакой пальмой, а был обыкновенным клёном. Высоким, развесистым, сильным, но всё-таки просто клёном, а не заморской пальмой.


Вернулась любопытная весёлая синица, затараторила:
—    Дедушка пень! Дедушка пень! Потрясающая новость, вы, оказывается, были...
—    Ах, как стыдно мне, — вздохнул пень.
—    Стыдно? Не понимаю! Ведь вы были прекрасным клёном!
—    В том-то и дело, — оправдывался старый пень, — клёном, а не пальмой необыкновенной.
—    Вот в чём дело... — растерялась и рассердилась весёлая птица-синица, — вы не любите наш лес.
—    Это почему же? — возмутился пень.
—    Потому что почти половина деревьев в нашем лесу клёны! А вы! А вы! А вы! Ух! Ух! — совсем раскипятилась синица и улетела.

А старый пень задумался. И долго о чём-то думал. О чём? О чём-то, что не сразу понял он, старик мудрый, и что было ясно весёлой и даже не очень серьёзной птице-синице.

Так о чём же думал старый красивый пень?
Ян Бжехва (перевод с польского Б. Д. Заходера)


Очень

Вежливый

Индюк
Объявился
В доме
Вдруг
Очень Вежливый Индюк.
Раз по тридцать в день,
Не реже,
Он кричал:
— Эй вы, невежи!
Заходите, что ли, в гости
Поучиться
Веж-ли-вос-ти!
Я и сам, — кричал Индюк, —
Доктор Вежливых Наук,
И жена моя — пример   
Замечательных манер:
Даже когда спит она,   
Видно, что воспитанна!

Не стесняйся ты, Осёл!
Заходи, садись за стол!
Что же ты молчишь как рыба,
Говори: «Приду, спасибо!»
Ты не будь свиньёй, Свинья,
Ждёт тебя
Моя семья!
Только раньше бы
Умыла
Ты своё свиное рыло!*
Как ни бился он,
Однако
К Индюку никто не шёл —
Ни Корова, ни Собака,
Ни Хавронья,
Ни Осёл!
Посинел Индюк от злости:
—    Не идут, нахалы, в гости!
Зря пропали все труды!
Все они — балды-балды!
И добавил С высоты Своего величия:
—    Не усвоили,
Скоты,
Правила приличия!
М. С. Пляцковский


Uchebnik liter2kl-23.jpg


Добрая лошадь
—    Я умею кукарекать лучше всех! — расхвастался петух.
—    А я вот могу по потолку ходить, — гордо прожужжала муха.
—    А я каждый шорох слышу, — похвасталась кошка.
—    А я всё ночью вижу, — ухнула сова.
—    А я... ничего... не умею...— захныкал цыплёнок, и крупные слёзы скатились с его коричневых глаз. И он так запищал, что все разбежались в разные стороны.
Осталась только добрая старая лошадь, которая могла возить телегу.
—    Успокойся, малыш, — сказала она цыплёнку. — Ты ведь тоже можешь разгонять хвастунов.
 
Н. Н. Матвеева
Было тихо

Было тихо, очень тихо:
Но на всей земле
Лишь будильник робко тикал
На моём столе.
Было тихо, очень тихо, —
Тихий, тихий час...
Лишь будильник робко тикал,
Мышь в углу скреблась.
Было тихо, очень тихо, —
Дрёма без забот...
Дишь будильник робко тикал,
Мышь скреблась,
Сверчок пиликал
Да мурлыкал кот.
Было тихо, очень тихо:
Тихий час теней...
Лишь будильник робко тикал,
Мышь скреблась,
Сверчок пиликал
Козлик мекал,
Кот мяукал,   
Поросёнок дерзко хрюкал,
Бык ревел,
И две собаки
Дружно вторили во мраке
Ржанью лошадей.


Г.-Х. Андерсен
(перевод с датского А. Ганзен)
Воротничок

Жил-был щёголь1; у него только и было за душой, что сапожная подставка, гребёнка да ещё чудеснейший щегольской воротничок. Вот о во- ротничке-то и пойдёт речь.


Воротничок уже довольно пожил на свете и стал подумывать о женитьбе. Случилось ему раз попасть в стирку вместе с чулочною подвязкой.


—    Ах! — сказал воротничок. — Что за грация, что за нежность и миловидность! Никогда не видал ничего подобного! Позвольте узнать ваше имя!
—    Ах, нет-нет! — отвечала подвязка.
—    А где вы, собственно, изволите пребывать?
Но подвязка была очень застенчива, вопрос показался ей нескромным, и она молчала.


—    Вы, вероятно, завязка? — продолжал воротничок. — Вроде тесёмки, которая стягивает платье на талии? Да-да, я вижу, милая барышня, что вы служите и для красы, и для пользы.


1    Щёголь — модник, франт.


—    Пожалуйста, не заводите со мной разгово¬ров! — сказала подвязка. — Я, кажется, не пода¬вала вам никакого повода!
—    Ваша красота— достаточный повод! — сказал воротничок.
—    Ах, сделайте одолжение, держитесь по¬дальше! — вскричала подвязка. — Вы на вид на¬стоящий мужчина!
—    Как же, я ведь щёголь! — сказал воротничок. — У меня есть сапожная подставка и гребёнка!


И совсем неправда. Эти вещи принадлежали не ему, а его господину; воротничок просто хвастался.
—    Подальше, подальше! — сказала подвязка. — Я не привыкла к такому обращению!
—    Недотрога! — сказал воротничок.
Тут его взяли из корыта, выстирали, накрах¬малили, высушили на солнце и положили на гла¬дильную доску.
Появился горячий утюг.


—    Сударыня! — сказал воротничок утюжной плитке. — Прелестная вдовушка! Я пылаю! Со мной происходит какое-то превращение! Я сгораю! Вы прожигаете меня насквозь! Ух!.. Вашу руку и сердце!
—    Ах ты рвань! — сказала утюжная плитка и гордо проехалась по воротничку. Она воображала себя локомотивом, который тащит за собой по рельсам вагоны.
—    Рвань! — повторила она.
Воротничок немножко пообтрепался по краям, и явились ножницы подровнять их.
—    О! — вскрикнул воротничок. — Вы, должно быть, первая танцовщица? Вы так чудесно вытягиваете ножки! Ничего подобного не видывал! Кто из людей может сравниться с вами? Вы бесподобны!


—    Знаем! — сказали ножницы.
—    Вы достойны быть графиней! — продолжал воротничок. — Я владею только барином-щёго- лем, сапожною подставкой и гребёнкой... Ах, будь у меня графство...
—    Он сватается?! — вскричали ножницы и, осердясь, с размаху так резнули воротничок, что совершенно искалечили его.
Пришлось его бросить.
—    Остаётся присвататься к гребёнке! — сказал воротничок. — Удивительно, как сохранились ваши зубки, барышня!.. А вы никогда не думали о замужестве?
—    Как же! — сказала гребёнка. — Я уже невеста! Выхожу за сапожную подставку!
—    Невеста! — воскликнул воротничок.


Теперь ему не за кого было свататься, и он стал презирать всякое сватовство.
Время шло, и воротничок попал наконец с прочим тряпьём на бумажную фабрику. Тут собралось большое тряпичное общество; тонкие тряпки держались, как и подобает, подальше от грубых. У каждой нашлось о чём порассказать, у воротничка, конечно, больше всех: он был страшный хвастун.


—    У меня было пропасть невест! — тараторил он. — Так и бегали за мной. Ещё бы! Подкрахмаленный, я выглядел таким франтом! У меня даже были собственные сапожная подставка и гребёнка, хотя я никогда и не пользовался ими. Посмотрели бы вы на меня, когда я лежал, бывало, на боку! Никогда не забыть мне моей первой невесты — завязки! Она была такая тонкая, нежная, мягкая! Она бросилась из-за меня в лохань! Была тоже одна вдовушка; она дошла просто до белого каления!.. Но я оставил её, и она почернела с горя! Ещё была первая танцовщица; это она ранила меня, — видите? Бедовая была! Моя собственная гребёнка тоже любила меня до того, что порастеряла от тоски все свои зубы! Вообще немало у меня было разных приключений!.. Но больше всего жаль мне подвязку, то бишь завязку, которая бросилась из-за меня в лохань. Да, много у меня кое-чего на совести!.. Пора, пора мне стать белою бумагою!


Желание его сбылось: всё тряпьё стало белою бумагой, а воротничок — как раз вот этим самым листом, на котором напечатана его история, — так он был наказан за своё хвастовство...


И. П. Токмакова
Радость

Радость / — если солнце светит,
Если в небе месяц есть. /
Сколько радости на свете,
Не измерить и не счесть. /
Только радостные слышат /
Песню ветра с высоты, /
Как тихонько / травы дышат, /
Как в лугах / звенят цветы. /
Только тот, / кто сильно любит, /
Верит в светлую мечту, /
Не испортит, / не погубит /
В этом мире красоту. /


В.Д. Берестов

Аист и соловей
Было время, когда птицы не умели петь. И вдруг они узнали, что в одной далёкой стране живёт старый, мудрый человек, который учит му¬зыке. Тогда птицы послали к нему аиста и соловья.
Аист очень торопился. Ему не терпелось стать первым в мире музыкантом.


Он так спешил, что вбежал к мудрецу и даже в дверь не постучался, не поздоровался со стари¬ком, а изо всех сил крикнул ему прямо в ухо:
 
—    Эй, старикан! Ну-ка, научи меня музыке!
Но мудрец решил вначале поучить его вежливости.
Он вывел аиста за порог, постучал в дверь и сказал:
—    Надо делать вот так.
—    Всё ясно! — обрадовался аист. — Это и есть музыка? — и улетел, чтобы удивить мир своим искусством.
Соловей на маленьких крыльях прилетел позже. Он робко постучал в дверь, поздоровался, попросил прощения за беспокойство и сказал, что ему очень хочется учиться музыке.


Мудрецу понравилась приветливая птица. И он обучил соловья всему, что знал сам. С тех пор скромный соловей стал лучшим в мире певцом.
А чудак аист умеет только стучать клювом. Да ещё хвалится и учит других птиц:
—    Эй, слышите? Надо делать вот так, вот так! Это и есть настоящая музыка! Если не верите, спросите старого мудреца.


И. А. Крылов
Скворец

У всякого талант есть свой;
Но часто, на успех прельщаяся1 чужой,


1    От слова «прельщаться» — поддаваться очарованию, соблазну чего-либо.


Хватается за то иной,
В чём он совсем не годен.
А мой совет такой:
Берись за то, к чему ты сроден,
Коль хочешь, чтоб в делах успешный был
конец.
Какой-то смолоду Скворец

Так петь щеглёнком научился,
Как будто бы щеглёнком сам родился.
Игривым голоском весь лес он веселил,
И всякий Скворушку хвалил.
Иной бы был такой доволен частью;
Но Скворушка услышь, что хвалят соловья, —

А Скворушка завистлив был, к несчастью, —
И думает: "Постойте же, друзья,
Спою не хуже я И соловьиным ладом".
И подлинно запел,
Да только лишь совсем особым складом:
То он пищал, то он хрипел,
То верещал козлёнком,
То непутём Мяукал он котёнком;
И, словом, разогнал всех птиц своим пеньём.

Мой милый Скворушка, ну что за прибыль в том?

Пой лучше хорошо щеглёнком,
Чем дурно соловьём.


М. С. Пляцковский
Маленькое стихотворение о маленькой точке

Достойна точка уваженья

В конце любого предложенья.
Не убежит из книги строчка,
Когда стоит на страже точка.
На карте точка — целый город.

(Неважно, стар он или молод.)
За точкой скрыты города:
Москва,
Тамбов,
Караганда...
Пусть точка меньше муравья,
Она — помощница твоя.
Дружок, я это знаю точно:
Должна быть в каждом деле точка.
И если начал что-нибудь,
Поставить точку не забудь!

Uchebnik liter2kl-24.jpg



Литературное чтение: Учебник для 2 класса начальной школы (Система Д. Б. Эльконина — В. В. Давыдова): В 2-х кн. Книга 1. Каким бывает слово?— 5-е изд. — М.: Вита-Пресс, 2007. — 144 с.: ил.

Прислано читателями из интернет-сайта


Содержание урока
1236084776 kr.jpg конспект урока и опорный каркас
1236084776 kr.jpg презентация урока
1236084776 kr.jpg интерактивные технологии 
1236084776 kr.jpg акселеративные методы обучения

Практика
1236084776 kr.jpg тесты, тестирование онлайн
1236084776 kr.jpg задачи и упражнения 
1236084776 kr.jpg домашние задания
1236084776 kr.jpg практикумы и тренинги
1236084776 kr.jpg вопросы для дискуссий в классе

Иллюстрации
1236084776 kr.jpg видео- и аудиоматериалы
1236084776 kr.jpg фотографии, картинки 
1236084776 kr.jpg графики, таблицы, схемы
1236084776 kr.jpg комиксы, притчи, поговорки, кроссворды, анекдоты, приколы, цитаты

Дополнения
1236084776 kr.jpg рефераты
1236084776 kr.jpg шпаргалки 
1236084776 kr.jpg фишки для любознательных 
1236084776 kr.jpg статьи (МАН)
1236084776 kr.jpg литература основная и дополнительная
1236084776 kr.jpg словарь терминов

Совершенствование учебников и уроков
1236084776 kr.jpg исправление ошибок в учебнике
1236084776 kr.jpg замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
1236084776 kr.jpg календарные планы
1236084776 kr.jpg учебные программы
1236084776 kr.jpg методические рекомендации  
1236084776 kr.jpg обсуждения

New2.jpg Идеальные уроки-кейсы

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.