Гипермаркет знаний>>Литература>>Литература 2 класс>> Урок 23 (Литература 2 класс)

Послушай "взрослое" чтение!
1.    Послушай стихотворение.
2.    С кем сравнивает автор утро, день, вечер, ночь? Почему?
3.    Какими словами он описывает каждое время суток? Какое описание тебе понравилось больше всего? Прочитай его.
4.    Попробуй «нарисовать голосом» картину любого времени суток, созданную автором.
5.    Можно ли сказать, что автор создал в стихотворении яркий образ утра, дня, вечера и ночи?
6.     Подготовь сценку, используя текст стихотворения.

Г. М. Кружков
Утро — весёлый маляр
Утро — весёлый маляр,
А Он просыпается рано.
С красным ведёрком зари,
С белым ведёрком тумана
Бодро идёт по росе.
В красках штаны и рубаха,
Кисти несёт на плече,
Свищет, как первая птаха.
День — расторопный кузнец
В синей небесной спецовке,
Он в наковальне стучит,
Тащит клещами подковки,
Бьёт, раскаляет и мнёт,
Точит, грохочет, швыряет
Грузной походкой идёт,
Пот рукавом утирает.
Вечер проносится вскачь —
Всадник с таинственной вестью,
Стелется сумрачный плащ
По городам и предместьям,
Реет, струится, летит,
Блещет изнанкой багровой,
И замирают вдали
Эхом звенящим подковы...
И, рассыпая кругом

Звёздного жемчуга горсти

Плавною поступью в дом

Входит прекрасная гостья:

Над изумрудной землёй

В лунном сиянии ясном

Ночь-королева идёт

В чёрном уборе атласном1

1  Атлас — гладкая, блестящая ткань.

Литературное чтение: Учебник для 2 класса начальной школы (Система Д. Б. Эльконина — В. В. Давыдова): В 2-х кн. Книга 1. Каким бывает слово?— 5-е изд. — М.: Вита-Пресс, 2007. — 144 с.: ил.

Прислано читателями из интернет-сайта

Содержание урока
 конспект урока и опорный каркас
 презентация урока
 интерактивные технологии 
 акселеративные методы обучения

Практика
 тесты, тестирование онлайн
 задачи и упражнения 
 домашние задания
 практикумы и тренинги
 вопросы для дискуссий в классе

Иллюстрации
 видео- и аудиоматериалы
 фотографии, картинки 
 графики, таблицы, схемы
 комиксы, притчи, поговорки, кроссворды, анекдоты, приколы, цитаты

Дополнения
 рефераты
 шпаргалки 
 фишки для любознательных 
 статьи (МАН)
 литература основная и дополнительная
 словарь терминов

Совершенствование учебников и уроков
 исправление ошибок в учебнике
 замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
 календарные планы
 учебные программы
 методические рекомендации  
 обсуждения

 Идеальные уроки-кейсы

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.