Українська мова 6 клас

Тема "Тренувальні вправи"

Задачі та вправи до теми "Тренувальні вправи" 

Завдання з теми «Будова слова»
1.Поділіть слова на морфеми. Визначте словотворчі та формотворчі афікси (префікси, суфікси).
Гарний, гарненький, гіркий, гіркуватий, крутий, найкрутіший, літати, літаючий, лякати, ляканий, молоти, нагодувати, нагодований, напівзабутий, прийти, прилетіти, прилетів, прилетіла, прилетівши, сідаючи, гаряче, гарячий. 
2.Згрупуйте наведені слова так, щоб у кожній групі були слова одного кореня. 
Водянка, проводити, водити, завод, вода, заводити, провідник, водойма, поводитися, заводчик, водник, заводський, приводити, водний, водій, водянистий, проводир, безводний, заводний, водяний, безводдя, переводити, обезводнити, обводити, обводнювати, обводнення. 
3.Запишіть слова у вигляді словотворчого ланцюжка, щоб кожне попереднє слово було твірним для наступного.
Зразок: Іван- Іванівка – Іванівський.
Вітряний, вітряно, вітер, вітрянка; лікарня, лікар, лікарняний; шахтарка, шахтар, шахта,шахтарський; яструбеня, яструб, яструбець, яструб'ятко; малювати, малювання, розмальований, розмалювати, маляр, малярство. 
4.До поданих слів доберіть ряд похідних, утворених різними способами.
ЗРАЗОК: Молодий, молодь, молодість, молодіти, молодий /наречений/.
Земля, друг, рідний, зелений, два, п’ять, сто, платити, ходити, бігати, сам, учора.
5.З’ясуйте, від яких основ і за допомогою яких суфіксів утворено подані слова.
Веселіти, білити, гаряче, гарно, ясніше, яснішати, конкретизувати, начитаний, переписуючи, Ольжин, Андріїв, сторожова, лисичий, четвертувати, передмова, матусенька, мовленнєвий. 
6.Визначте словотворчі префікси, суфікси в поданих словах. 
Молодість, учителювати, земляний, степняк, подорожник, закарпатський, придунайський, байдикувати, чоломкатися, здибитися, кашовар, землемір, синьоокий, високогір’я, Нетудихата, Вернигора, покращити, подобрішати, поменшати. 
7.Визначте спосіб творення слів.
Українець, хникати, вербиченька, патріотизм, ХДУ, жнивувати, білолиций /місяць/, танцюрист, лісостеп, чернозем, майбутнє, вічнозелений, Олександра, кума, принести, безграмотний, підкладка, облом, обмін, підкуп, юнь, блакить, по-приятельськи, зарубіжний, перекотиполе, напередодні, впівголоса. 
8.Поясніть, яким способом утворені слова.
Безмежний, безпартійний, приморозок, примочка, приписка, підкладка, по-українськи, загривок, зарубіжний, заслужений, приказка, надчутливий, прикордонний, чорномор, юнь, підпис, мовний, крицевий. 

Самостійна робота. 5 клас
В – 1.Поділіть слова на морфеми. Визначте словотворчі та формотворчі афікси (префікси, суфікси).
Гарний, гарненький, гіркий, гіркуватий, крутий, найкрутіший, літати, літаючий, лякати, ляканий, молоти, нагодувати, нагодований, напівзабутий, прийти, прилетіти, прилетів, прилетіла, прилетівши, сідаючи, гаряче, гарячий. 

Самостійна робота. 5 клас
В - 2.Згрупуйте наведені слова так, щоб у кожній групі були слова одного кореня.
Водянка, проводити, водити, завод, вода, заводити, провідник, водойма, поводитися, заводчик, водник, заводський, приводити, водний, водій, водянистий, проводир, безводний, заводний, водяний, безводдя, переводити, обезводнити, обводити, обводнювати, обводнення. 

Надіслано вчителем Міжнародного ліцею Гранд Горецька І.Й.