Гипермаркет знаний>>Русский язык>>Русский язык 6 класс>>Русский язык: Написание слитно и через дефис сложных слов

НАПИСАНИЕ СЛИТНО И ЧЕРЕЗ ДЕФИС СЛОЖНЫХ СЛОВ

Теория А

Сложные слова с соединительными о, е пишутся слитно.

В сложных словах после твёрдых согласных пишется соединительная о, а после мягких согласных, шипящих и ц — соединительная е: зверолов, путепровод, пешеход, птицефабрика. 

Сложные  слова,   образованные  сложением  слов,   обычно  пишутся  через  дефис:   диван-кровать, плащ-палатка, лётчик-космонавт.

Практика А

1.  Вставьте пропущенные буквы. Обозначьте корни и подчеркните соединительные гласные.

Земл..проходец, дальн..восточный, коротк..волосый, тел..сложение, тёмн..глазый, овощ..хранилище, плод..консервный, свеж..вскопанный, труб..провод.

2.  Образуйте сложные слова путём сложения полных слов. Объясните правописание сложных слов.

Кафе, автомат; палатка, плащ; школа, интернат; джаз, оркестр; купля, продажа; продажа, выставка; музей, квартира.

3.  Замените  указанные  словосочетания   сложными   словами. Обозначьте корни и  соединительные гласные.

Жучок, который ест кору; заготовка леса; излияние крови; лечение грязями; машина для резки соломы; машина, которая косит сено; предназначенный для звуковой изоляции; приспособление для ловли мышей; производящий ремонт вагонов; тот, кто варит сталь; тот, кто ловит птиц.

4.  Переведите данные слова на русский язык и запишите их. Сопоставьте написание слов в русском и украинском языках.

Кашовар, мишоловка, першочерговий, шестикласник, мечоносець, синьоокий, водоспад.

Играем
                                                 КТО ПОСЛЕДНИЙ?

Выигрывает тот, кто последним назовёт сложное слово, которое пишется через дефис.

Теория Б

В некоторых сложных словах на стыке основ есть гласные, не являющиеся соединительными (они относятся к первой или второй основе). Чтобы избежать ошибок в написании таких слов, надо проанализировать, как образовано слово: горицвет <- горит цвет, вертишейка <- та, что вертит шейкой.

Практика Б

5.  Образуйте от указанных слов сложные слова. Запишите сначала слова с соединительными гласными о и е, а затем — без них.

Рубить, лес; газ, проводить; две, недели; лёд, колоть; девять, этажей; тысяча, километр; пять, дней.

Теория В

После корня пол- в сложных словах ставится дефис:
1)  перед прописными буквами: пол-Киева, пол-Москвы;
2)  перед гласными буквами: пол-яблока, пол-арбуза;
3)  перед согласной л: пол-лимона.

В остальных случаях слова с пол- пишутся слитно: полметра, полдыни.

Слова, начинающиеся с полу-, всегда пишутся слитно: полумера, полуденный.

Сравните!

Практика В

6.  Прочитайте стихотворение. Выпишите слова с пол-. Объясните орфограмму.

   Я пришёл из школы.                   
   Мамы дома нет.
   На столе оставлен                           
   Для меня обед:
   Полкастрюльки супа,
   Может быть, борща,
   А на сковородке
   Ровно пол-леща.
   Был ли это полдник
   Или был обед? —
   Полкило варенья,
   Полкило конфет,
   Пол-арбуза с тортом,
   Апельсин с халвой...
   Я ещё не мёртвый,
   Но полуживой.
   Я не ем уж полнедели
   И не сплю по полночей,
   У моей постели
   Ровно пол-Москвы врачей.

7.  Спишите, раскрывая скобки.

(Пол)метра,   (пол)лимона,   (пол)девятого,   (пол)арбуза, (пол)Африки, (пол)листа,  (пол)города, (пол)Полтавы, (пол)яблока, (пол)груши, (пол)тысячи.

8.  Образуйте слова с пол- и полу- . Объясните правописание.

А.  Окно, булка, армия, сантиметр, гектар, стакан, чашка,  ярмарка,  апельсин,  дыня,  шаг,  слово,  столица,  юрта, ягодник, оборот, липа.
Б.   Ботинки, жидкий, остров, согнутый, тьма, сон, тень, тон, подвальный, часовой, шаль, шёпот.

9.  Переведите данные слова на русский язык и запишите их.

Півмісяць,   напівкоштовннй,   напівправда,   полуденний, півгодинний, півкуля, напіввовняний, напівживий, півострів, півфінал, напівтемрява, півріччя, півколо.

Н.Ф. Баландина, К.В. Дегтярёва, С.А. Лебеденко. Русский язык 6 класс

Отослано читателями из интернет-сайтов

_{Электронные издания бесплатно, необходимые материалы для подготовки к урокам по русскому языку, домашняя работа вопросы и ответы, скачать тесты бесплатно, учебная программа по русскому языку}

Содержание урока
 конспект уроку и опорный каркас                      
 презентация урока 
 акселеративные методы и интерактивные технологии
 закрытые упражнения (только для использования учителями)
 оценивание 

Практика
 задачи и упражнения,самопроверка 
 практикумы, лабораторные, кейсы
 уровень сложности задач: обычный, высокий, олимпиадный
 домашнее задание 

Иллюстрации
 иллюстрации: видеоклипы, аудио, фотографии, графики, таблицы, комикси, мультимедиа
 рефераты
 фишки для любознательных
 шпаргалки
 юмор, притчи, приколы, присказки, кроссворды, цитаты

Дополнения
 внешнее независимое тестирование (ВНТ)
 учебники основные и дополнительные 
 тематические праздники, слоганы 
 статьи 
 национальные особенности
 словарь терминов                          
 прочие 

Только для учителей
 идеальные уроки 
 календарный план на год 
 методические рекомендации 
 программы
 обсуждения

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.