Гіпермаркет Знань>>Математика>>Математика 4 клас>>Частини. Знаходження числа за частиною і частину за числом

22. З трьох ділянок зібрали 450 кг капусти. З першої ділянки зібрали 127 кг капусти, а з другої - на 65 кг більше. Скільки кілограмів капусти зібрали з третьої ділянки?

23. Запиши буквене позначення відрізків, зображених на малюнку у вертикальному положенні. Виміряй і запиши довжину найкоротшого й найдовшого відрізків.

24. Сума чисел, що позначають номери трьох будинків, які стоять поряд на одному боці вулиці, дорівнює 54. Визнач номери цих будинків.

25. Магазин продав 206 зошитів у клітинку. У лінійку було продано на 325 зошитів більше, а в косу лінію - на 95 зошитів менше, ніж у клітинку. Скільки всього зошитів продав магазин?

26.

27. Розглянь записи та поясни усний і письмовий способи знаходження добутку чисел 283 і 3.

28. Bиконай множення письмово.

29. 1) Розглянь обчислення значення виразу

2) Знайди значення виразів.

(215 - 127) * 8          (140 + 283) * 2.

30. У Русалоньки було 960 перлинок.Вона розклала їх у 9 скриньок, по 34 перлинки в кожну. Скільки перлинок залишилося розкласти Русалонці?

Два учні зобразили розв'язання цієї задачі за допомогою схем: зліва - схема першого учня, справа - другого. Перший учень, складаючи план розв'язування задачі, виходив з числових даних, а другий - розпочинав від запитання. Розглянь схеми і поясни, як міркував кожен учень.

31. Знайди за даними таблиці масу однієї бандеролі.

32. Числа, що закінчуються нулем, називають круглими. 10, 50, 120, 400 - круглі числа. Для будь-якого некруглого числа можна вказати два круглі, між якими воно знаходиться. Наприклад, число 37 знаходиться між числами 30 і 40. До кожного з чисел 17, 31, 54, 89 назви найближче кругле число.

33. Мотоцикліст виїхав з одного міста о 7 год ранку і приїхав у інше місто о 12 год дня. Щогодини він проїжджав 65 км. Яка відстань між містами?

34. Заводмав щодня випускати для замовника по 167 верстатів. За робочий тиждень (5 днів) він випустив 910 верстатів. Скільки верстаттів випустив завод для вільного продажу?

35.

36. 9 : 4             7 : 2                   7 : 3                   8 : 3

37. Довжина мотузки 8 м 4 дм. Третину мотузки відрізали. Яка довжина мотузки?
38.

39. Закінчи розв'язування прикладів.

40. Магазин одержав для продажу 25 коробок з халвою, по 9 кг у кожній. Скільки всього кілограмів халви одержав магазин?

41. Розглянь, як знаходити частку чисел.

Пояснення. Перше неповне ділене 9 сотень. У частці буде 3 цифри. 9 сотень поділити на 3, буде 3 сотні. Друге неповне ділене 7 десятків. 7 десятків поділити на 3, буде 2 десятки і в остачі 1 десяток. Третє неповне ділене 12 одиниць. 12 поділити на 3, буде 4. остачі немає.

42. Виконай ділення письмово.

884 : 3             651 : 3            458 : 2

43. Виконай ділення письмово.

693 : 3            926 : 2             896 : 4             245 : 7

44. Для приготування виноградно-яблучного соку взяли 672 л виноградного соку, а яблучного - у k разів менше. Скільки літрів виноградно-яблучного соку одержали? склади вираз для розв'язування задачі та обчисли його значення, якщо k = 6.

45. Відрізок АК становить одну третє відрізка АВ. АВ = 10 см 8 мм. Знайди довжину відрізка АК.

46. Маса бичка була 480 кг. За час випасу вона збільшилась на 1/3 попередньої маси. Якою стала маса бичка?

47. Знайди частку 324 : 6 з поясненням.

48. Виконай ділення письмово.

175 : 5              875 : 5             468 : 9              184 : 8

49. Першого дня художню виставку відвідали 126 осіб, а другого - у 3 рази більше. Учні четвертих класів становили 1/6 всіх відвідувачів. Скільки четверокласників відвідало виставку?

50. Теплохід ішов по озеру 2 год і пройшов 52 км. Потім він 4 год ішов униз по річці і пройшов 124 км. Скільки кілометрів за годину проходив теплохід по озеру? по річці?

51. (Усно.) x + 2 =140          x * 2 =140            x : 4 = 140

52. Майстер працював 8 год, а учень 6 год. Щогодини кожен з них виготовляв однакову кількість деталей. Майстер виготовив 464 деталі, а учень 132. На скільки деталей менше виготовляв учень за 1 год?

53.

54. Відрізок АВ становить 1/5 відрізка АС . АВ = 22 мм. Знайди довжину відрізка АС.

Розв'язання: 22 * 5 = 110 (мм)

Відповідь:  АС = 110 мм.

55. Виміряй 1/4 смужки та обчисли довжину всієї смужки. Результат обчислення перевір вимірюванням.

Вказівка. Вимірювати требя в міліметрах.

56. Відомо, що відрізок ОМ становить 1/5 всього відрізка. Довжина відрізка ОМ 20 мм. Яка довжина всього відрізка? Накресли такий відрізок у зошиті й познач на ньому відрізок ОМ.

57. У четвертому класі 11 відмінників. Це 1/3 всієї кількості учнів класу. Скільки учнів в четвертому класі?

58. Знайди частку 618 : 3 з поясненням.

59. виконай ділення письмово.

636 : 6              915 : 3                 540 : 5

Зроби перевірку дією множення.

60. Змололи 828 кг пшениці. Висівки (відходи) становили шосту частину зерна. одержане борошно розфасували в пакети, по 2 кг кожний.Скільки вийшло пакетів з борошном?

61. У кожній з чотирьох бочок по 150 л березового соку. Увесь сік розлили в дволітрові банки. Скільки знадобилося банок?

62. Господиня купила підставку під телевізор за 100 грн. Вона витратила 1/8 грошей, що були в неї. Скільки гривень було в господині?
63.

64. Дівчинка купила книжку за 4 грн. 80 к. Вона витратила 1/8 грошей, що були внеї. Скільки грошей було у дівчинки?

65. Накресли відрізок АВ = 123 мм. Познач на відрізку точку М так, щоб довжина відрізка АМ становила 1/3 довжини відрізка АВ.

66. 836 : 4           624 : 3                749 : 7                    642 : 6

67. Робітники зібрали 816 кг винограду. Половину цього винограду поклали в ящики, по 8 кг у кожний. Постав запитання і розв'яжи задачу.

68. З 84 м тканини пошили 28 однакових пальт. Скільки таких пальт можна пошити з 405 м тканини?

69. Для експедиції з 15 осіб на 10 тижнів насушили 450 кг сухарів. Яка норма витрати сухарів на одну особу на один тиждень?

70. 1) Знайди 1суми чисел 630 і 210.

2)  Різницю чисел 705 і 245 зменш у 5 раз.

Математика. Підручник для 4 класу. М. В. Богданович

Надіслано читачами з інтернет-сайту

_{Планування уроків з математики, відповіді на тести, завдання та відповіді по класам, домашнє завадання та робота з математики 3 клас}

Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас                      
 презентація уроку 
 акселеративні методи та інтерактивні технології
 закриті вправи (тільки для використання вчителями)
 оцінювання  
Практика
 задачі та вправи,самоперевірка 
 практикуми, лабораторні, кейси
 рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
 домашнє завдання  
Ілюстрації
 ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці,комікси, мультимедіа
 реферати
 фішки для допитливих
 шпаргалки
 гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати 
Доповнення
 зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
 підручники основні і допоміжні 
 тематичні свята, девізи 
 статті 
 національні особливості
 словник термінів                          
 інше  
Тільки для вчителів
 ідеальні уроки 
 календарний план на рік 
 методичні рекомендації 
 програми
 обговорення

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.