KNOWLEDGE HYPERMARKET


Тематичне оцінювання №4

Гіпермаркет Знань>>Біологія>>Біологія 9 клас>> Біологія: Тематичне оцінювання №4.



Тематичне оцінювання №4.


Виберіть правильну відповідь (одну або кілька)

1. Вкажіть, куди зрештою, після травлення, надходять поживні речовини:
а) у пряму кишку;
б) до клітин і тканин;
в) у кров;
г) у лімфу.

2. Позначте орган, в якому виробляється жовч:
а) шлунок;
б) дванадцятипала кишка,
в) печінка,
г) жовчний міхур.

3. Вкажіть речовини, які розщеплюються під дією ферментів слини:
а) білки;
б) жири;
в) вуглеводи;
г) сіль.

4. Позначте фермент, який бере участь в розщепленні білків у кишечнику:
а) пепсин:
б) амілаза;
в) ліпаза;
г) трипсин.

5. Позначте речовини, які в організмі людини здебільшого не виробляються:
а) гормони;
б) ферменти;
в) вітаміни.

6. Виберіть вітамін, який підвищує опірність організму до простудних захворювань:
а) А;
б) Е;
в) С;
г) В.

7. Вкажіть спільне між ферментами, вітамінами та гормонами:
а) утворюються в організмі;
б) беруть участь в обміні речовин;
в) мають білкову природу;
г) виконують каталітичну функцію.

8 Вкажіть орган, у якому запасається вуглевод глікоген:

а) шлунок;
б) печінка;
в) підшлункова залоза

г) кишечник.


9. Зазначте середовище, в якому фермент пепсин активний:
а) лужне;
б) кисле;
в) нейтральне.

10. Знайдіть відповідність між білками, вуглеводами, жирами та їхніми ознаками:

Білки, вуглеводи, жири:

1 - Білки;

2 - Вуглеводи;

3 - Жири.


Їх ознаки:

А - продуктами розщеплення є гліцерин та жирні кислоти; Б - продуктом розщеплення є глюкоза; В - ніколи не відкладаються про запас; Г - продуктами розщеплення є амінокислоти; Д - при розщепленні 1 г виділяється 39,1 кДж енергії; Е - при розщепленні 1 г виділяється 17,2 кДж енергії; Є - всмоктуються в лімфу.


11. Чому після вживання багатої на білки їжі довше не відчуваєш голоду, ніж після їжі, яка складається в основному з вуглеводів? Обґрунтуйте відповідь.


12. Складіть схему «Взаємозв'язок травної та кровоносної системи».


13. Шкіра виконує дихальну функцію:

а) так; б) ні. 1


14. Шкіра бере участь у синтезі вітамінів:

а) так;

б) ні.


15. Укажіть кількість шарів, з яких складається шкіра:

а) один;

б) два;

в) три;

г) чотири.


16. Укажіть частину шкіри, в якій розташовані сальні залози:

а) епідерміс;

б) підшкірна жирова клітковина;

в) дерма.


17. Позначте частину шкіри, в якій міститься пігмент, що бере участь у виробленні вітаміну Б:

а) епідерміс;

б) дерма;

в) підшкірна клітковина;

г) нігті.


18. Виберіть похідні шкіри:

а) волосся;

б) нігті;

в) жир;

г) потові залози.


19. Зазначте причину зниження температури тіла під час виділення поту:

а) разом з потом виходить тепло;

б) тепло витрачається на випаровування поту;

в) піт охолоджує шкіру речовинами, які в ньому містяться.


20. Виберіть ознаку, завдяки якій організм людини зігрівається:

а) скорочення м'яза, що піднімає волосину;

б) перебування на сонці;

в) потовиділення;

г) зміна інтенсивності обміну речовин.


21. Поверхневі рани шкіри загоюються швидко тому, що:

а) у разі поранення клітин шкіри виділяються речовини, які сприяють їхньому загоєнню;

б) клітини шкіри здатні до регенерації;

в) рана знезаражена.

22. Сальні залози добре розвинені на таких ділянках шкіри: а) обличчі; б) шиї; в) спині; г) руках.

23. Відомо, що чергування теплого та холодного душу сприяє підвищенню тонусу організму та загартовуванню. Обґрунтуйте, чому це відбувається.

24. Як відбувається теплорегуляція в організмі людини за підвищення температури тіла? Складіть схему.



Біологія 9 клас. Матяш Н. Ю., Шабатура М. Н.

Надіслано читачами з інтернет-сайту


Матеріали з біології, завдання та відповіді по класам, плани конспектів уроків з біології для 9 класу </u>

<u>Зміст уроку
1236084776 kr.jpg конспект уроку і опорний каркас                      
1236084776 kr.jpg презентація уроку 
1236084776 kr.jpg акселеративні методи та інтерактивні технології
1236084776 kr.jpg закриті вправи (тільки для використання вчителями)
1236084776 kr.jpg оцінювання 

Практика
1236084776 kr.jpg задачі та вправи,самоперевірка 
1236084776 kr.jpg практикуми, лабораторні, кейси
1236084776 kr.jpg рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
1236084776 kr.jpg домашнє завдання 

Ілюстрації
1236084776 kr.jpg ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
1236084776 kr.jpg реферати
1236084776 kr.jpg фішки для допитливих
1236084776 kr.jpg шпаргалки
1236084776 kr.jpg гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
1236084776 kr.jpg зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
1236084776 kr.jpg підручники основні і допоміжні 
1236084776 kr.jpg тематичні свята, девізи 
1236084776 kr.jpg статті 
1236084776 kr.jpg національні особливості
1236084776 kr.jpg словник термінів                          
1236084776 kr.jpg інше 

Тільки для вчителів
1236084776 kr.jpg ідеальні уроки 
1236084776 kr.jpg календарний план на рік 
1236084776 kr.jpg методичні рекомендації 
1236084776 kr.jpg програми
1236084776 kr.jpg обговорення

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.