Гипермаркет знаний>>Информатика>>Информатика 2 класс>> Способы задания множеств

Способы задания множеств

11. а) Перечисли элементы множества всех предметов на столе у Кати:

б) Перечисли элементы множества всех предметов у себя на столе:

____________________________________________________________

____________________________________________________________

12. Перечисли названия стран, которые ты знаешь:

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

13. Найди и исправь ошибки:

а) Множество всех цифр: 7, 5, 4, 2, 9, 0, 3, 1, 8.
б) Множество времен года: ЗИМА, ЛЕТО, ИЮЛЬ, ОСЕНЬ.

14. Множества заданы перечислением их элементов. Дай названия этим множествам.

а) ПОНЕДЕЛЬНИК, ВТОРНИК, СРЕДА, ЧЕТВЕРГ, ПЯТНИЦА, СУББОТА, ВОСКРЕСЕНЬЕ - это
_____________________________________________________________________________

б) А, Б, В, Г, Д, Е, Ё, Ж, З, И, Й, К, Л, М, Н, О, П, Р, С, Т, У, Ф, Х, Ц, Ч, Ш, Щ, Ъ, Ы, Ь, Э, Ю, Я - это

_____________________________________________________________________________

15. Назови общее свойство предметов каждого множества (дай название множеству):

16. Вычеркни лишний предмет, назови множество оставшихся предметов.

17. Дорисуй несколько предметов, назови множество оставшихся предметов.

18. Запиши номер множества около каждого предмета.

19. Расставь слова по столбцам и дай названия этим столбцам.

ВОРОНА, ШКАФ, ВОРОБЕЙ, ЯБЛОКО, СУП, ПИНГВИН, СОСИСКА, СТОЛ, ЗАЯЦ, ГОЛУБЬ, СТУЛ, ВОЛК, ДИВАН, МОЛОКО, КОТЛЕТА.

20. Вырежи картинки, составь (расклей) из них множество, дай ему название.

Горячев А.В., Горина К.И., Волкова Т.О., Информатика. 2 класс. (Информатика в играх и задачах). Учебник в 2х частях. - Изд. 3е, испр. - М.: Баласс; Школьный дом, 2011. - 64 с. - Ч.1., 96 с. - Ч.2. : ил.

Содержание урока
 конспект урока
 опорный каркас  
 презентация урока
 акселеративные методы 
 интерактивные технологии 

Практика
 задачи и упражнения 
 самопроверка
 практикумы, тренинги, кейсы, квесты
 домашние задания
 дискуссионные вопросы
 риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
 аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
 фотографии, картинки 
 графики, таблицы, схемы
 юмор, анекдоты, приколы, комиксы
 притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
 рефераты
 статьи 
 фишки для любознательных 
 шпаргалки 
 учебники основные и дополнительные
 словарь терминов                          
 прочие 

Совершенствование учебников и уроков
 исправление ошибок в учебнике
 обновление фрагмента в учебнике 
 элементы новаторства на уроке 
 замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
 идеальные уроки 
 календарный план на год  
 методические рекомендации  
 программы
 обсуждения


Интегрированные уроки

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.