Гіпермаркет Знань>>Хімія>>Хімія 9 клас>> Хімія: Розв'язування розрахункових задач №8
Застосуйте свої знання й уміння 1. Виберіть модель молекули етилену: 2. Виберіть загальну кількість ковалентних зв'язків у молекулі етилену: 3. Установіть відповідність між відносною густиною етилену за певним газом та її числовими значеннями.
4. Виберіть суму коефіцієнтів у лівій частині рівняння реакції горіння етилену: 5. Виберіть характеристики реакції повного окиснення етилену: 6. Виберіть продукти повного окиснення етилену: 7. Виберіть суму коефіцієнтів у лівій частині рівняння реакції гідрування етилену: 8. Виберіть реактиви, за допомогою яких виявляють етилен: 9. Обчисліть об'єм: а) кисню, який витратився на спалювання етилену, якщо внаслідок цього утворився вуглекислий газ об'ємом 28 л; б) водню, який: витратиться на гідрування етилену об'ємом 400 л, та об'єм продукту реакції;І в) хлору, витраченого на хлорування етилену об'ємом 48 л (об'єм газуватих реагентів і продуктів реакцій виміряно за однакових умов). 10. Виберіть правильне твердження. Унаслідок хлорування етилену руйнується: 11. Квіти й фрукти на полотнах митців милують око й вражають свіжістю, Однак у повсякденному житті таке сусідство недоцільне - квіти швидше в'януть, плоди жовтіють, стають зморшкуватими. Поясніть причину цього явища. 12. Задля збільшення терміну зберігання овочів і фруктів у холодильнику виробники пропонують споживачам спеціальну тару та пакетики-саше. Покриття стінок контейнерів містить калій перманганат у суміші з глиною, ця ж суміш входить до складу гранул пакетиків. Як ви вважаєте, чи відповідають ці товари своєму призначенню? Поясніть, чому. Застосуйте свої знання й уміння 1. Виберіть модель молекули ацетилену: 2. Виберіть зображення хімічного зв'язку між атомами Карбону в молекулі ацетилену: 3. Виберіть загальну кількість спільних електронних пар у молекулі ацетилену: 4. Виберіть загальну кількість ковалентних зв'язків у молекулі ацетилену: 5. На занятті хімічного гуртка учні 9 класу добули ацетилен, перевірили його на чистоту й зібрали в мірний циліндр. Циліндр з ацетиленом вони закріпили у штативі так, щоб отвір циліндра був занурений у посудину з підфарбованою холодною водою. Зібрану установку дев'ятикласники залишили до наступного заняття. Спрогнозуйте зміни, які відбулися з рівнем води в циліндрі. 6. Виберіть суму коефіцієнтів у лівій частині рівняння реакції горіння ацетилену: 7. Запишіть рівняння хімічних реакцій, про які йдеться в уривку з літературного твору. До яких типів належать ці реакції? 8. Виберіть реактиви, за допомогою яких виявляють етилен: 9. Внаслідок спалювання ацетилену утворився вуглекислий газ об'ємом 8 л. Обчисліть об'єм кисню, який витратився в цій реакції (об'єми газуватих реагентів і продуктів реакції виміряно за однакових умов). 10. Обчисліть об'єм водню, який витратиться на повне гідрування ацетилену об'ємом 20 л (об'єми газуватих реагентів і продуктів реакції виміряно за однакових умов). ЛАБОРАТОРНИЙ ДОСЛІД Пригадайте й неухильно виконуйте ПРАВИЛА ТЕХНІКИ БЕЗПЕКИ ПІД ЧАС РОБОТИ З ОБЛАДНАННЯМ І РЕАКТИВАМИ № 7. Ознайомлення зі зразками виробів з поліетилену Обладнання: скляна паличка, пальник, керамічна або дерев'яна дощечка, поліетиленова й паперова смужки, шматочки поліетиленової плівки, поліетиленовий мішечок та інші вироби з поліетилену. Завдання. Обґрунтуйте властивостями поліетилену його застосування для виготовлення виробів, з якими ви ознайомилися. Інструкція • Роздивіться видані вам вироби з поліетилену. Якого вони кольору, які на дотик? Застосуйте свої знання й уміння 1.Виберіть формулу поліетилену: 2.Виберіть елементарну структурну ланку поліетилену: 3. Виберіть правильне твердження. Мономером поліетилену є: 4. Виберіть характеристики поліетилену: 5. Назвіть властивості поліетилену, які зумовили його застосування як матеріалу для виготовлення: а) обкладинок для зошитів і підручників; б) штучних суглобів; в) одноразових шприців; г) кожухів дротів; г) одноразового посуду; д) каністр для хімічних реактивів. 6. Нестійкість до сонячної радіації, особливо УФ-випромінювання, - один з експлуатаційних недоліків поліетилену. Поясніть, для чого в деякі види поліетилену навмисно добавляють речовини, які пришвидшують його розкладання під дією світла. 7. Виберіть найраціональніший спосіб утилізації відходів поліетилену. 8. Назвіть прості буденні дії, які має виконувати кожна цивілізована людина аби зменшити забруднення довкілля відходами поліетилену. Застосуйте свої знання й уміння 1. Виберіть правильне доповнення твердження. За однакових умов об'єми газуватих речовин у хімічних реакціях співвідносяться між собою як: 2. Виберіть об'єм (л) водню, який витратився у реакції з киснем, якщо продукт взаємодії - водяна пара об'ємом 300 л (об'єми газуватих реагентів і продуктів виміряно за однакових умов): 3. Виберіть об'єм (л) хлору, витраченого на повне хлорування метану, якщо один з продуктів реакції - гідроген хлорид об'ємом 40 л (об'єми газуватих реагентів і продуктів виміряно за однакових умов): 4. Виберіть об'єм (л) метану, на повне хлорування якого було витрачено хлор об'ємом 16л (об'єми газуватих реагентів і продуктів виміряно за однакових умов): 5. Для синтезу гідроген хлориду було взято хлор об'ємом 0,4 л і водень об'ємом 0,2 л. Визначте об'ємний склад газової суміші, яка утвориться після реакції (об'єми газуватих реагентів і продуктів виміряно за однакових умов). 6. Виберіть об'єм (л) гідроген хлориду, який утворився на першій стадії хлорування метану об'ємом 6 л (об'єми газуватих реагентів і продуктів виміряне за однакових умов): 7. У побутовому газовому котлі з бойлером витрати метану становлять 4,38 м3/год. Обчисліть об'єм вуглекислого газу, який утвориться внаслідок безперервної роботи котла упродовж доби (об'єми газуватих реагентів і продуктів виміряно за однакових умов). 8. У газовому котлі витрати метану становлять 0,9 м3/год. Обчисліть об'єм кисню, який витрачається внаслідок безперервної роботи котла упродовж 5 годин (об'єми газуватих реагентів і продуктів виміряно за однакових умов). 9. *Позашляховик, який працює на водневому паливі, витрачає водень масок: 4,2 кг на 320 км пробігу. Водень міститься у вуглепластиковому балоні під тиском до 700 атм. За нормальних умов об'єм цієї порції водню становив би 47,04 м3. Обчисліть об'єм кисню (н. у.), який витрачається на подолань цим автомобілем шляху завдовжки 960 км (об'єми газуватих реагентів продуктів виміряно за однакових умов).
Зміст уроку конспект уроку і опорний каркас презентація уроку акселеративні методи та інтерактивні технології закриті вправи (тільки для використання вчителями) оцінювання Практика задачі та вправи,самоперевірка практикуми, лабораторні, кейси рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський домашнє завдання Ілюстрації ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа реферати фішки для допитливих шпаргалки гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати Доповнення зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) підручники основні і допоміжні тематичні свята, девізи статті національні особливості словник термінів інше Тільки для вчителів ідеальні уроки календарний план на рік методичні рекомендації програми обговорення Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум. |
Авторські права | Privacy Policy |FAQ | Партнери | Контакти | Кейс-уроки
© Автор системы образования 7W и Гипермаркета Знаний - Владимир Спиваковский
При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов -
гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.
Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: