Гипермаркет знаний>>Информатика >>Информатика 5 класс>> Работа 7. Редактируем текст
Работа 7. Редактируем текст
Задание 1 1. Откройте программу WordPad. 2. Откройте документ Вставка.rtf (Мои документы\5класс\ Заготовки). 3. Вставьте в каждое слово одну букву так, чтобы получилось новое слово. 4. Сохраните документ с изменениями в личной папке под именем Bcтавка 1.rtf.
1. Откройте документ Удаление.rtf (Мои документы\ 5класс\ Заготовки). 2. Уберите в каждом слове одну согласную так, чтобы получилось новое слово. 3. Сохраните документ с изменениями в личной папке под именем Удаление1 rtf.
Задание 3 1. Откройте документ Замена.rtf (Мои документы\5класс\ Заготовки). 2. Зафиксируйте режим ввода прописных букв. Замените в каждом из приведённых слов одну букву так, чтобы получились названия городов, рек и новые слова. 3. Сохраните документ с изменениями в личной панке под именем 3aмена 1.rtf.
Задание 4 1. Откройте документ Смысл.rtf (Мои документы\5класс\ Заготовки). 2. Зафиксируйте режим ввода прописных букв. 3. Перейдите в режим замены (клавиша Insert). 4. Внимательно прочитайте слова каждой строки. Для каждого слова, стоящего перед скобками, найдите в скобках два самых важных слова, поясняющих его смысл. Выделите найденные слова прописными буквами. 5. Выйдите из режима замены. 6. Сохраните документ с изменениями в личной папке под именем Смысл 1.rtf.
Задание 5 1. Откройте документ Буква.rtf (Мои документы\5класс\ Заготовки). 2. Внимательно прочитайте текст и по смыслу разделите его на предложения, поставив в нужных местах точки. 3. Там, где это нужно, замените строчные буквы на прописные. 4. Сохраните документ с изменениями в личной папке под именем Буква 1.rtf.
Задание 6 1. Откройте документ Пословицы.rtf (Мои документы\5класс\3аготовки). 2. Отредактируйте содержимое файла так, чтобы каждая пословица занимала всего одну строку. Для этого:
• если в одной строке находятся две пословицы, то разрежьте эту строку - поместите курсор в конец первой пословицы и нажмите клавишу Enter; • если одна пословица занимает две строки, то склейте их поместите курсор в конец первой строки и нажмите клавишу Delete (можно поместить курсор в начало второй строки и нажать клавишу Backspace). 3. Сохраните документ с изменениями в личной папке под именем Пословицы 1 .rtf.
Задание 7 1. Откройте документ Большой.rtf (Мои документы\5класс\Заготовки). 2. Нажмите клавишу End и проследите за перемещением курсора. 3. Нажмите клавишу Ноmе и проследите за перемещением курсора. 4. Нажмите комбинацию клавиш Ctri + -> и проследите за перемещением курсора. 5. Нажмите комбинацию клавиш Ctrl + <- и проследите за перемещением курсора. 6. Нажмите клавишу Рage Up и проследите за перемещением курсора. 7. Нажмите клавишу Рage Down и проследите за перемещением курсора. 8. Нажмите комбинацию клавиш Ctrl + Page Up и проследите за перемещением курсора. 9. Нажмите комбинацию клавиш Ctrl + Page Down и проследите за перемещением курсора. 10. Нажмите комбинацию клавиш Ctrl + Home и проследите за перемещением курсора. 11. Нажмите комбинацию клавиш Ctrl + End и проследите за перемещением курсора. 12. Сделайте соответствующие записи в рабочей тетради. 13. Выйдите из программы без сохранения изменений в исходном документе.
Теперь мы умеем
> вставлять пропущенные буквы; > удалять лишние буквы; > заменять одну букву на другую; > вводить прописные и строчные буквы; > разрезать и склеивать строки; > быстро перемещать курсор по документу.
Босова Л. Л., Информатика и ИКТ : учебник для 5 класса Л. Л. Босова. М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009. 192 с. : ил.
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|