KNOWLEDGE HYPERMARKET


Практична робота № 8. Створення та використання макросів

Гіпермаркет Знань>>Інформатика >>Інформатика 10 клас>> Інформатика: Практична робота № 8. Створення та використання макросів


Таблиця 20. 1

     Завдання   Кіль­кість балів
  1
  2
  3

У  папці  Практичні  роботи  вашої  структури  папок  створіть  папку Практична робота № 8.
             Завдання  1.  Запуск .готового макроса, що міститься у конкретному документі
 1.1 Завантажте текстовий  файл  Профорієнтація  наших батьків.doc, що зберігається на CD -диску в папці Прак­тичні  роботи\Практична  робота  №  8.  Ознайомтеся  з описом  макроса  Параметри  сторінки,  що  міститься  в  2 шаблоні  цього документа.
 2 бали
 1.2
Визначте,  які  значення  параметрів  сторінки  має документ  2 бали
 1.3  Запустіть  на  виконання  макрос,  враховуючи  опис,  що містить  його призначення. Чи змінились значення параметрів сторінки? Які саме?  4  бали
 1.4  Відкрийте  новий  документ.  Спробуйте  застосувати  цей  макрос  у новому документі.   1  бал
                Завдання 2. Створення макроса
 2.1  Відкрийте документ Профорієнтація наших батьків, що зберігаєть­ся на СD-диску у папці Практичні роботи\Практична  робота №8.
Створіть  макрос  для  вставляння  змісту документа,  до  заголовків якого  вже  застосовані  стандартні  стилі.  Застосуйте  створений макрос  до  документа  Софіївке,  що  зберігається  на  СD-диску  в  папці Практичніроботи\Практична робота № 8.
 11 балів
 2.2  Створіть  макрос  для  розміщення  вставленого  до  текстового документа зображення як підкладки.
Зробіть  створений  макрос  глобальним,  тобто  таким,  який  буде зберігатися  у  глобальному  шаблоні.  Призначте  йому  комбінацію клавіш. Створений макрос застосуйте до документа Заготовка до грамоти,  що  зберігається  на  Сй-диску  в  папці  Практичні  роботи\Практична робота № 8. 
 12 балів
 2.3 

Створіть  макрос  для  вставляння  буквиці  до  текстового  абзацу.
Призначте йому комбінацію клавіш.
Відкрийте документ Софіївка, що зберігається на СD-диску в папці Практичні роботи\Практична  робота № 8,  та  застосуйте  до  двох  абзаців цього документа створений макрос.

 12 балів


  • Буквиця —  це збільшена в розмірі перша літера  першого рядка тексту, яка використовується як для  оформлення  тексту,  так і для підкреслення  початку тексту  або  його  розділу.  Для створення  буквиці  необхідновиділити першу літеру  абзацу  та  виконати  вказівку  Формат/Буквиця.
    В  діалоговому  вікні  Буквиця  слід  обрати положення  буквиці  в  тексті, розмір  (у рядках),  гарнітуру шрифту  і  відстань  від  буквиці  до тексту абзацу.

Морзе Н. В. Інформатика: підруч. для 10 кл. загальноосвіт. навч. закл.: рівень стандарту/Н. В. Морзе, В.П. Вембер, О.Г. Кузьмінська. — К.: Школяр, 2010. — 304 с.: іл.

Зміст уроку
1236084776 kr.jpg конспект уроку і опорний каркас
1236084776 kr.jpg презентація уроку
1236084776 kr.jpg інтерактивні технології
1236084776 kr.jpg акселеративні методи навчання

Практика
1236084776 kr.jpg тести, тестування онлайн
1236084776 kr.jpg задачі та вправи
1236084776 kr.jpg домашні завдання
1236084776 kr.jpg практикуми та тренінги
1236084776 kr.jpg питання для дискусій в класі

Ілюстрації
1236084776 kr.jpg відео- та аудіоматеріали
1236084776 kr.jpg фотографії, малюнки
1236084776 kr.jpg графіки, таблиці, схеми
1236084776 kr.jpg комікси, притчі, приказки, кросворди, анекдоти, приколи, цитати

Доповнення
1236084776 kr.jpg реферати
1236084776 kr.jpg шпаргалки 
1236084776 kr.jpg фішки для допитливих
1236084776 kr.jpg статті (МАН)
1236084776 kr.jpg література основна та додаткова
1236084776 kr.jpg словник термінів

Удосконалення підручників та уроків
1236084776 kr.jpg виправлення помилок в підручнику
1236084776 kr.jpg заміна застарілих знань новими 

Тільки для вчителів
1236084776 kr.jpg календарні плани
1236084776 kr.jpg навчальні програми
1236084776 kr.jpg методичні рекомендації
1236084776 kr.jpg обговорення

New2.jpg Ідеальні уроки-кейси

Якщо у вас є виправлення або пропозиції до даного уроку, напишіть нам.

Якщо ви хочете побачити інші корективи і побажання до уроків, дивіться тут - Освітній форум.