Гипермаркет знаний>>Русский язык>>Русский язык 5 класс>>Русский язык: Понятие о литературном языке

Понятие о литературном языке
На территории нашей страны не все и не везде говорят по-русски одинаково. На севере, например, «окают», то есть чётко выговаривают звук [о] во всех положениях I в слове: [голова], [окно]; на юге — «акают», то есть про- I износят звук [о] как [а] в безударном слоге:  [галава], [акно].
Вместо красивый   на севере можно услышать баской, на юге свёклу называют бураком, на севере вместо петух говорят певун или пеун, а на юге — кочет. I
Общим для всех является русский литературный язык, который сложился постепенно, в течение нескольких столетий.
Литературный язык— это образцовый язык, нормы которого обязательны для каждого говорящего по-русски.
Нормы литературного языка — это общие правила произношения и написания слов, их изменения и соединения друг с другом.
В школе изучаются:

4.    Стилистические нормы (употребление языковых средств, уместных в определенных ситуациях).
Сравните: похитить (книжное) — украсть (нейтральное) — утащить (нейтральное) — стянуть (просторочное).
5.    Нормы правописании (орфографические и пунктуационные правила).
Говорить и писать, соблюдая нормы литературного языка, — значит говорить и писать правильно. Знание норм и умение правильно говорить и писать составляют культуру речи. Культура речи — часть общей культуры человека. Культура речи — не только правильность речи, но и умение выбирать самые точные и нужные языковые средства для выражения мысли.
Чтобы хорошо знать родной язык, надо изучать его законы, нормы, правила.

Бабайцева В.В., Чеснокова Л.Д.  Русский язык 5 класс
Отправлено читателями с интернет-сайта

_{Онлайн библиотека с учебниками и книгами, планы-конспекты уроков поРусскому языку 5 класса, книги и учебники согласно календарного плана планирование Русского языка 5 класса}

Содержание урока
 конспект уроку и опорный каркас                      
 презентация урока 
 акселеративные методы и интерактивные технологии
 закрытые упражнения (только для использования учителями)
 оценивание 

Практика
 задачи и упражнения,самопроверка 
 практикумы, лабораторные, кейсы
 уровень сложности задач: обычный, высокий, олимпиадный
 домашнее задание 

Иллюстрации
 иллюстрации: видеоклипы, аудио, фотографии, графики, таблицы, комикси, мультимедиа
 рефераты
 фишки для любознательных
 шпаргалки
 юмор, притчи, приколы, присказки, кроссворды, цитаты

Дополнения
 внешнее независимое тестирование (ВНТ)
 учебники основные и дополнительные 
 тематические праздники, слоганы 
 статьи 
 национальные особенности
 словарь терминов                          
 прочие 

Только для учителей
 идеальные уроки 
 календарный план на год 
 методические рекомендации 
 программы
 обсуждения

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.