Гипермаркет знаний>>Русский язык>>Русский язык 4 класс>> Повторение - 2

'Обобщающее повторение - 2
'Упражнение 10. Спиши. Вставь пропущенные буквы и выдели окончания. Произведи звуко-буквенный разбор слов ели, июль.
                                               Ал...й бархат вечере...т, 
                                               Горделиво дремл...т ели,
                                               Жажд...т зелень, и июль
                                               Колыбельн...й ласк...й мле...т.
                                                                      (В. Брюсов)
Упражнение 11. Спиши предложение. Разбери его по членам и составь схему. Разбери все слова в этом предложении как части речи.

Бушует лесной пожар.
Упражнение 12. Спиши, вставляя пропущенные буквы. Укажи спряжение всех глаголов. Разбери по составу слова кувшинчик, расцветает.
                                                                          Вот уж сне... последн...й в пол... та...т,
                                                                          Тёплый пар восход...т от земли,
                                                                          И кувш...нчик син...й расцвета...т,
                                                                          И з...вут друг друга жур...вли.
                                                                                                                      (А. К. Толстой)
Упражнение 13*. Составь и напиши предложения, которые соответствуют следующим схемам.


Упражнение 14. Проспрягай глаголы вышивать, чертить. Выдели их окончания, укажи спряжение.
Упражнение 15. Спиши текст. Раскрой скобки, вставь пропущенные буквы и обозначь орфограммы.

(С)камня (на)камень пробралась белка подальше (от)опасной в...ды, села (у)входа (в)открытую широкую пещеру, (по)т...нула носом. Ры...кой попахивает. (Не)ест она ры...ки, ни сырой, ни жареной. И вкуса в такой пище (не)понимает. Зачем это рыбаки ден... и ноч... напролёт (по)морю рыщут, гадость такую (в)сети ловят! Лучше б ореховые дерев...я с...жали. И (без)опасно, и вкусно.                                                                                                                                                                                           (Саша Чёрный)
Упражнение 16. Напиши однокоренные слова к имени существительному малина. Выдели в них корень и суффикс.
Упражнение 17. Составь и напиши текст на тему «Моя любимая книга». Разбери по членам одно из предложений и составь его схему.
Упражнение 18. Спиши стихотворение, вставляя пропущенные буквы. Подчеркни имена прилагательные и укажи их род, число, падеж.

                                                                      Ст...клянный, редкий и ядрёный, 

                                                                      С в...сёлым шорохом спеша,

                                                                      Пр...мчался дож...ь, и лес з...лёный

                                                                      З...тих, прохладою дыша.
                                                                      Вот день. Уж это не впервые:

                                                                      Прол...ётся — и уйдёт из глаз...

                                                                      Как эти ливни з...л...тые,

                                                                      Пугая, радовали нас.
                                                                                                                  (И. Бунин)
'О. Д. Ушакова, Русский язык. 4 класс, Санкт-петербург: ИД "Литера", 2008. - 58 стр.

Содержание урока
 конспект урока
 опорный каркас  
 презентация урока
 акселеративные методы 
 интерактивные технологии 

Практика
 задачи и упражнения 
 самопроверка
 практикумы, тренинги, кейсы, квесты
 домашние задания
 дискуссионные вопросы
 риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
 аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
 фотографии, картинки 
 графики, таблицы, схемы
 юмор, анекдоты, приколы, комиксы
 притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
 рефераты
 статьи 
 фишки для любознательных 
 шпаргалки 
 учебники основные и дополнительные
 словарь терминов                          
 прочие 

Совершенствование учебников и уроков
 исправление ошибок в учебнике
 обновление фрагмента в учебнике 
 элементы новаторства на уроке 
 замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
 идеальные уроки 
 календарный план на год  
 методические рекомендации  
 программы
 обсуждения


Интегрированные уроки

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.