Гипермаркет знаний>>Физика и астрономия>>Физика 10 класс>>Физика: Перемещение
Пусть в какой-то момент времени движущееся тело (точка) занимает положение М1 (рис.1.10, а). Как найти его положение спустя некоторый промежуток времени после этого момента? Допустим, известно, что тело находится на расстоянииl относительно своего начального положения. Сможем ли мы в этом случае однозначно определить новое положение тела? Очевидно, нет, поскольку есть бесчисленное множество точек, которые удалены от точки М1 на расстояние l. Чтобы однозначно определить новое положение тела, надо еще знать, в каком направлении от точки М1 следует отложить отрезок длиной l.Таким образом, если известно положение тела в какой-то момент времени, то найти его новое положение можно с помощью направленного отрезка определенной длины, который следует отложить от начального положения тела. Конец этого отрезка и будет задавать новое положение тела (рис.1.10, б). Направленный отрезок, проведенный из начального положения тела в его конечное положение, называется вектором перемещения или просто перемещением тела. Поскольку перемещение - величина векторная, то перемещение, показанное на рисунке 1.10, б, можно обозначить . Покажем, что при векторном способе задания движения перемещение можно рассматривать как изменение радиус-вектора движущегося тела. Пусть радиус-вектор задает положение тела в момент времениt1, а радиус-вектор – в момент времени t2 (рис.1.11). Чтобы найти изменение радиус-вектора за промежуток времени , надо из конечного его значения вычесть начальное значение . Из рисунка 1.11 видно, что перемещение, совершенное телом за промежуток времени , есть изменение его радиус-вектора за это время. Следовательно, обозначив изменение радиус-вектора через , можно записать: . Модуль перемещения может быть не равен длине пути, пройденного точкой. Например, на рисунке 1.11 длина линии, соединяющей точки М1 и М2 больше модуля перемещения: . Путь равен перемещению только в случае прямолинейного однонаправленного движения. Перемещение тела - вектор, длина пути - скаляр, .
???
Содержание урока конспект урока опорный каркас презентация урока акселеративные методы интерактивные технологии Практика задачи и упражнения самопроверка практикумы, тренинги, кейсы, квесты домашние задания дискуссионные вопросы риторические вопросы от учеников Иллюстрации аудио-, видеоклипы и мультимедиа фотографии, картинки графики, таблицы, схемы юмор, анекдоты, приколы, комиксы притчи, поговорки, кроссворды, цитаты Дополнения рефераты статьи фишки для любознательных шпаргалки учебники основные и дополнительные словарь терминов прочие Совершенствование учебников и уроков исправление ошибок в учебнике обновление фрагмента в учебнике элементы новаторства на уроке замена устаревших знаний новыми Только для учителей идеальные уроки календарный план на год методические рекомендации программы обсуждения Интегрированные уроки Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам. Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум. |
Авторські права | Privacy Policy |FAQ | Партнери | Контакти | Кейс-уроки
© Автор системы образования 7W и Гипермаркета Знаний - Владимир Спиваковский
При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов -
гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.
Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: