Гіпермаркет знань>>Інформатика 11 клас >>Інформатика >> Інформатика: Електронна пошта. Поштові програми.
План-конспект уроку з курсу «Інформатика 11 клас» з теми «Створення, відправлення та отримання електронного повідомлення.»
Тема: Створення, відправлення та отримання електронного повідомлення.
Мета: закріпити в учнів основні поняття електронної пошти, сформувати в учнів навички проведення основних операцій з електронною поштою: створення, зберігання, перегляд, відправлення та отримання електронних повідомлень; закріпити в учнів призначення папок поштового клієнта; сформувати в учнів вміння і навички створення облікового запису; розвивати логічне мислення та формувати вміння і навички роботи з мишею; виховувати інформаційну культуру учнів.
Тип уроку: урок розвитку і закріплення, формування навичок і вмінь (тренувальний урок).
Апаратне та програмне забезпечення:
комп’ютерний клас, проектор, інтерактивна дошка, локальна мережа класу, локальна мережа міста, поштовий клієнт Outlook Express, тестова оболонка з тестом, картки з тестом, учнівські графічні файли-привітання, файл з емблемою школи, програма для зв’язку по локальній мережі PicoPhone, мікрофон, колонки.
ХІД УРОКУ
I. Актуалізація опорних знань і практичного досвіду учнів
1) Запитання для учнів.
• Що таке електронна пошта? Відповідь: Електронна пошта (або e-mail) – це служба Інтернет для обміну текстовими повідомленнями та прикріпленими до них файлами. • Що таке поштовий клієнт? Відповідь: Поштовий клієнт – це програма для роботи з електронною поштою. • Яка будова електронної адреси? Відповідь: „ім’я_поштової_скриньки_користувача”@„доменне_ім’я_поштового_сервера” • Які основні операції з поштою? Відповідь: створення, відправлення, отримання, створення копії, створення прихованої копії, відповідь, відповідь всім, пересилання, видалення, друкування.
2) Тест
1. Оберіть протоколи, які використовуються в мережі Інтернет
• PCI • TCFTP • FTP • HTTP • TCP/IP • TPC/IP
2. Серед адрес електронної пошти оберіть правильні
• www.mail.ru • teacher.mail.ru • pupil@ukr.net • baby@mail@ru • comp.@tim.kiev.ua • comp@ tim. kiev. ua.
3. Серед запропонованих протоколів оберіть основний мережевий протокол
• IP/PCP • CTP/IP • TCP/IP • FTP/IP • TCP/PI • FTP/PI
4. Серед ІР адрес комп’ютерів оберіть ІР-адреси класу В
• 154.251.23.21 • 192.168.100.45 • 202.102.12.93 • 134.224.156.98 • 188.96.165.73 • 48.231.49.55
5. Серед ІР-адрес комп’ютерів оберіть неправильні
• 30,23,56,98 • 54.201.41.156. • 45.45.45.45 • 102.102.103.103 • 192.168.100.11 • 192.168.605.23
6. Серед ІР-адрес комп’ютерів оберіть правильні
• 239.258.214.235 • 102.135.104.2 • 12.12.13.14 • 123.231.321.26 • 22.22.22.22 • 101,101,101,125
II. Мотивація навчальної діяльності і повідомлення теми, мети і завдань уроку
Необхідність знань, навичок та вмінь при роботі з електронною поштою, як невід’ємна складова інформаційної культури людини. У сучасному житті, коли інформація поширюється миттєво, важко уявити собі галузь, працівники якої не користуються електронною поштою. От і ми з вами будемо користуватися електронною поштою. Повідомлення теми, мети та завдань уроку.
Завдання уроку:
Створити обліковий запис в поштовому клієнті. Створити електронні повідомлення для учнів іншої школи. Отримати повідомлення від них та записати потрібних адресатів до адресної книги.
III. Вивчення нового навчального матеріалу
1) Створення облікового запису.
Сервис -> Учетные записи -> Добавить -> Почта
E-mail: teacher01@school06.tim.ua SMTP-server: 192.168.133.1 POP3-server: 192.168.133.1
Порада. У випадку одноосібного користування поштовим клієнтом пароль для входу на поштовий сервер можна запам’ятати; якщо програмою користуються декілька користувачів, то краще пароль не запам’ятовувати, а вводити його при обміну даними з поштовим сервером.
2) Створення електронного повідомлення.
Розглянемо таблицю, яка допоможе вам створити поштове повідомлення
Вчитель створює повідомлення вчителю іншої школи, демонструючи виконувану роботу на дошці:
• Клацнути кнопку Создать сообщение • Вибрати бланк оформлення
• В полі От: вибрати свій обліковий запис. • Заповнити адресу одержувача.
Вводимо в поле Кому: адресу teacher01@school01.tim.ua
• При потребі вказати адресу одержувача копії листа. • Вказати тему повідомлення. В поле Тема: пишемо Перше повідомлення. • Вводимо текст повідомлення • Вказуємо тип важливості повідомлення
• Відправити лист Файл / Відправити
3) Отримання повідомлення.
• Клацнути стрілку на кнопці Доставить Почту
• Перевірити папку Входящие. Розгляд заголовка отриманого повідомлення.
4) Відповідь на повідомлення з прикріпленням файлів.
• Натиснути кнопку Ответить • В полі Кому: вже міститься інформація про адресата. • В темі повідомлення додалося слово Re: • Ввести текст відповіді. • Щоб прикріпити до повідомлення файл, натиснути кнопку Вложить і знайти файл.
• Натиснути кнопку Отправить.
5) Створення контакту.
• І спосіб: створення нового контакту: У вікні контактів клацнути кнопку Контакты і вибрати Создать контакт.
• ІІ спосіб: створення контакту за допомогою отриманого листа. Клацнути на отриманому листі праву кнопку миші та вибрати Добавить отправителя в адресную книгу.
6) Використання контакту для створення повідомлення.
У списку контактів двічі клацнути по потрібному адресату. В полі Кому: автоматично з’явиться ім’я адресата. • Для економії часу цей лист не відправляти. • Закрити лист. • На питання про збереження листа відповісти Да. • Лист буде розміщено в папці Черновики.
IV. Первинне застосування набутих знань
1) Створити обліковий запис.
E-mail: pupil1-10@school01.tim.ua SMTP-server: 192.168.133.1 POP3-server: 192.168.133.1 Ім’я: pupil1-10 Пароль: 123456
2) Створити електронне повідомлення учню гімназії №1.
Адресат: comp1-10@school01.tim.ua. Тема: Давай познайомимось. Зміст: Мене звати Іваненко Сергій.
3) Відправити повідомлення.
V. Застосування учнями знань і дій в стандартних умовах
1) Отримати повідомлення від учня гімназії №1. 2) Створити контакт для цього учня. 3) Дати відповідь учню: „Приємно познайомитись”. 4) Відправити повідомлення.
VI. Творче перенесення знань, навичок і вмінь у змінених умовах
1) За допомогою створеного контакту створити нове повідомлення на тему: „Подарунок для тебе”. В тексті повідомлення набрати заготовлене вдома привітання.
2) Вкласти в привітання створений файл з графічним зображенням. Приклад файла-привітання:
3) Забезпечити відправлення копії цього листа іншому учню зі списку на дошці. 4) Відправити повідомлення. 5) Отримати повідомлення від учнів гімназії. 6) Відкрити файл, вкладений до повідомлення і зберегти його на робочому столі.
VII. Підсумки уроку і повідомлення домашнього завдання
• Як створити обліковий запис? • Як відправити повідомлення? • Як отримати повідомлення ? • Як вкласти файл до повідомлення?
Домашнє завдання:
Підготуватися до практичної роботи: знати і вміти створювати обліковий запис, створювати, відправляти та отримувати повідомлення.
Надіслав викладач інформатики Миловидов Юрій Олегович, университет «КРОК»
Планування з інформатики, матеріали з інформатики 11 класу скачати, підручники онлайн
Предмети > Інформатика > Інформатика 11 клас > Електронна пошта. Поштові програми > Електронна пошта. Поштові програми. Конспект уроку і опорний каркас
|