Гіпермаркет знань>>Інформатика 10 клас >>Інформатика >> Інформатика: Основні принципи дизайну слайдів. Стильове оформлення презентацій. Практична робота № 4 «Розробка слайдової презентації».

План-конспект уроку з курсу «Інформатика 10 клас» з теми «Робота з програмою-броузером. Принципи навігації.»

                             Тема:     Робота з програмою-броузером. Принципи навігації.

Мета:    сформувати в учнів поняття «броузер»; основні навички роботи в броузері та призначення кнопок панелі інструментів броузера; сформувати в учнів вміня і навички навігації по веб-сторінкам; розвивати логічне мислення учнів; виховувати інформаційну культуру учнів.

Тип уроку: комбінований урок.     

Обладнання: комп’ютерний клас, LCD-проектор, мережа Інтранет.

                                                  ХІД УРОКУ

I.    Перевірка раніше засвоєних знань

•    Фронтальне опитування.
•    Що таке Інтернет?
•    Які основні послуги Інтернет можете назвати?
•    Що таке гіпертекст?
•    Назвати властивості гіпертексту.
•    Що таке веб-сайт?
•    Що таке World Wide Web?
•    Яка будова URL?
•    Що таке хост?
•    Оголошення підготовлених адрес цікавих сайтів.

II.    Мотивація навчальної діяльності і повідомлення теми, мети і завдань уроку

Необхідність отримання вмінь і навичок роботи в броузері, як частина інформаційної культури учнів.

План уроку:

1.    Поняття броузеру.
2.    Порівняльний аналіз броузерів.
3.    Способи відкриття веб-сторінок в броузері.
4.    Підсумки уроку і повідомлення домашнього завдання.

III.    Сприймання і усвідомлення учнями нового навчального матеріалу

Як вам відомо, веб-сторінка є результатом виконання програми на мові HTML. Для того, щоб переглянути результат виконання цієї програми, потрібно мати спеціальну програму.

Броузер – це програма для перегляду веб-сторінок.

Приклади броузерів:

1. Microsoft Internet Explorer – безкоштовний броузер, який, починаючи з 1998 року, йде в комплекті програм з операційною системою Windows.
Переваги:
•    простота;
•    поширеність;
•    безкоштовність.
Недоліки:
•    вбудованість броузера в систему зменшує швидкість її роботи;
•    низька гнучкість настроювань (якої, правда, можна позбутись, встановивши спеціальну програму, наприклад, Avant Browser);
•    велика кількість «дірок» в системі захисту, через які до вашого комп’ютера можуть пробратися віруси та інші шкідливі програми.

2. Netscape Navigator – перший графічний броузер, який з’явився в 1993 році (під назвою Mosaic) був найпопулярнішим до 1999 року, коли його обігнав Internet Explorer. Зараз залишається дуже популярним серед користувачів ОС сімейства Linux.

3. Opera – броузер, створений норвезькими програмістами. Один із найпопулярніших.
Переваги:
•    невеликий розмір;
•    висока швидкість роботи;
•    вбудований зручний менеджер завантаження;
•    зручність і легкість зміни налаштувань програми.
Недоліки:
•    некоректне відображення деякої частини сторінок із скриптами;
•    наявність рекламного банера, якого можна позбутися, заплативши за програму.

4. Mozilla – досить молодий броузер, який набуває все більшої популярності, має дуже багато зручностей, які є в броузері Opera.

•    Запуск броузера Internet Explorer.
•    Призначення кнопок на панелі інструментів.
•    Способи відкриття веб-сторінок:

1) набрати адресу в адресному рядку;
2) за допомогою гіперпосилання на цю сторінку;
3) в папці Избранное зберігаються адреси потрібних сайтів.
4) в папці Журнал зберігаються адреси відвіданих сайтів.

•    Створення ярлика в папці Избранное.

1) В меню Избранное вибрати пункт Добавить в Избранное.
2) Створити в разі потреби папку, куди заносимо адресу (учні створюють папку своєї підгрупи).
3) Задати назву ярлика.

•    Використання папки Журнал.

Відкрити за допомогою папки Журнал всі сторінки, відвідані сьогодні.

IV.    Осмислення, узагальнення і систематизація знань

1.    Створення конспекту уроку.
2.    Питання для перевірки:

•    Що таке броузер?
•    Назвіть відомі броузери.
•    Яка кнопка переходить до сторінки, яка завантажується одразу після запуску броузера?
•    Для чого призначена папка Избранное?

V.    Підсумки уроку і повідомлення домашнього завдання

Вивчити конспект. Підготуватись до практичної роботи.
 

Надіслав викладач інформатики Миловидов Юрій Олегович, университет «КРОК»

_{Допомога школяру онлайн, Інформатика для 10 класу скачати, календарно-тематичне планування}