Конспект уроку до предмету Економіка, 4 клас Тема: Домашні господарства і підприємства у ринковій економіці Надіслано Биковим Д.Я.,вчителем Міжнародного ліцею "Гранд"
Т е м а у р о к у: «Домашні господарства і підприємства у ринковій економіці» Мета:
- сформувати в учнів розуміння сутності домашнього господарства;
- розвивати пізнавальні інтереси в учнів, логічне мислення, продовжувати формувати вміння працювати з різними джерелами знань, порівнювати, узагальнювати, робити висновки;
- виховувати творчу активність, самостійність у формуванні нових знань, сприяти професійній орієнтації учнів.
Обладнання: комп’ютер, підручники, інформація зі списком літератури та адресою сайтів, слайди. Тип уроку: комбінований. Х і д у р о к у: I. Нова тема (20 хв) – опорний конспект для учнів, використання демонстраційного матеріалу План уроку: 1.Сутність поняття “домашнє господарство”, його функції Домашнє господарство - господарство сім’ї найрізноманітнішого складу і будь-яких розмірів, що володіє економічними ресурсами, й окремої людини, що має певну власність і здійснює господарську діяльність. Функції домогосподарств: 1. Задоволення матеріальних, господарсько-побутових потреб людей 2. Реалізація емоційних і соціально-психологічних потреб 3. Відтворення населення, трудових ресурсів 4. Споживання вироблених товарів та послуг, забезпечення розширеного виробництва у країні 2. Економічні функції домогосподарств • Споживання • Виробництво 3. Домашнє господарство у сучасній економіці Домашнє господарство – головний постачальник робочої сили, інших економічних ресурсів для виробництва товарів і послуг, головний споживач. Добробут кожної сім’ї залежить від продуктивності її праці. ЧИННИКИ на добробут сім’ї ?? 4. Сімейний бюджет. Доходи і видатки сім’ї Сімейний бюджет – це план доходів і витрат на певний період Закон Енгеля: із зростанням доходів сім’ї питома вага видатків на харчування знижується , частка видатків на одяг, житло, комунальні послуги змінюється мало, а витрати на задоволення культурних та інших нематеріальних потреб помітно зростають. 5. Виробництво Виробництво – процес створення продуктів і вся діяльність з приводу того, щоб вироблені продукти стали доступні споживачам У розвитку виробництва значну роль відіграє НТП. Основні напрями НТП: 1. Інформаційні технології 2. Комплексна автоматизація 3. Матеріали з новими властивостями 4. Освоєння технологій виробництва 5. Розвиток біотехнології 6. Продуктивність та інтенсивність праці Продуктивність виробництва – це відношення результату виробництва до кількості використаних для цього економічних ресурсів (часу, живої праці, сировини) Методи визначення продуктивності праці: 1. Натуральний 2. Вартісний 3. Трудовий Інтенсифікація (лат. – напруження, зусилля) – розвиток виробництва, що ґрунтується на раціональному використанні ресурсів на базі науково-технічного прогресу інформаційних технологій і передових методів організації праці. ІI. Вправа на фокус уваги (1 хв). • Назвіть ЧИННИКИ добробут сім’ї ?? • Назвіть приклади виробництва • Назвіть методи підвищення продуктивності праці IІІ. Домашнє завдання (з урахуванням трьох рівнів) Джерела: І.Ф.Радіонова «Загальна економіка» (С. 145-149) Підсумки «Найбільше багатство - розум» (Алі-ібн Абі-Таліб). Література: 1. Доходи та заощадження в перехідній економіки України / ЗА ред.. С.Панчишина та М. Савлука. – Львів: ЛНУ імені Івана Франка,2003 2. Кульчицька Р.Б. Мотиви і фактори формування заощаджень домашніми господарствами// Фінанси України. – 1998. - №11. – с. 28
Предмети > Економіка > Економіка 4 клас > Багатство. Доходи родини. Власність як джерело багатства. Рухоме та нерухоме майно > Багатство. Доходи родини. Власність як джерело багатства. Рухоме та нерухоме майно конспект уроку і опорний каркас
|