Конскурс к уроку Русский язык, 6 класс Тема: Падеж и склонение имен существительных
ЗАДАНИЯ РОССИЙСКОГО ЗАОЧНОГО КОНКУРСА
1. С каким словом связаны по происхождению слова манускрипт, мануальный, манипулировать?
2. Откуда в современном русском языке появилось выражение «соль земли»? Что оно означает?
Задание №1. Словарные слова Вставьте пропущенные буквы и составьте предложения с данными словами (30 баллов): П..л..глот П..рс..нальный К..рр..ктировать М..д..тация П….д..стал Н..нсенс Р..р..тет ..сс..ц..ация Ф..ш..неб..льный Импр..в..зация
Задание №2. Составляем текст Составьте текст под названием «Это я» из 7 предложений. В тексте должно быть: по одному предложению повествовательному, вопросительному, восклицательному, по одному предложению с тире, двоеточием, точкой с запятой, одно предложение с однородными членами. Порядок расположения предложений в тексте произвольный. (до 30 баллов)
Задание №3. Развиваем логическое мышление Прочитайте текст и выполните задания к нему: В волшебном мире, который создала в своих книжках о Гарри Поттере английская писательница Дж.К.Роулинг, самой главной силой оказывается не магия. Зло там побеждается с помощью любви, самоотречения, смелости и дружбы. Верное сердце оказывается сильнее самого мощного оружия и самого хитроумного волшебства.
А. Какая мысль в тексте главная? (5 баллов)
1) Добро всегда побеждает зло.
2) Побеждает сильнейший.
3) Добро – самое сильное волшебство.
Б. Что может служить аргументом к тексту? (5 баллов)
1) Самый мудрый волшебник в этом мире, Альбус Дамблдор, говорит, что любовь сильнее смерти.
2) Гарри Поттер с друзьями постоянно попадали в различные переделки.
3) На уроках в школе волшебства дети учились разным магическим навыкам.
В. Что может служить примером к тексту? (5 баллов)
1) Подруга Гарри Поттера любила учиться и всегда получала хорошие оценки.
2) Мама Гарри пожертвовала своей жизнью ради сына, и этой жертвой был побежден главный злодей.
3) В волшебной школе жило несколько привидений.
Г. Что является выводом из текста? (5 баллов)
1) Таким образом, получается, что добро – самое главное волшебство.
2) Таким образом, чтобы стать великим волшебником, нужно много учиться.
3) Поэтому в книжках Роулинг так много приключений.
Задание №4. Распутываем текст Мы произвольно перемешали предложения текста о животных, разрушив его логическую структуру. Восстановите текст. Ответ можете записать в виде последовательности чисел. (50 баллов)
(1)Другие ученые во время подобных исследований пытались обучить двух шимпанзе, Шермана и Остина, искусственному языку. (2)Ученые провели ряд исследований, чтобы узнать, способны ли шимпанзе использовать символы или системы знаков. (3)Слова в нем были заменены символами, которые были нанесены на клавиатуру компьютера. (4)Их пытались научить пользоваться языком глухонемых и наблюдали, используют ли животные этот язык для общения между собой. (5)В 60-е годы в США ее научили общаться с помощью жестов. (6) Ближайший родственник человека — шимпанзе научился общаться с помощью мимики, звуков и различных поз, но ни один живущий на воле шимпанзе этим языком не пользуется. (7) Они настолько освоились с компьютером, на клавишах которого были изображены значки, что все предметы, которые брали в руки, сначала называли, нажимая на нужную клавишу. (8)Это было своего рода самонаказанием. (9)Первым «говорящим» животным была самка шимпанзе Уошо. (10)Сидя на плечах у своего тренера, обезьяна пустила лужицу, а когда он выразил неудовольствие, сделала жест «смешно», словно предлагая считать это шуткой. (11)Несмотря на то, что в природе обезьяны не пользуются приобретенными навыками «говорения», доказано, что они могут это делать. (12)Она усвоила 160 различных знаков и могла объединять их для того, чтобы выразить свои достаточно оригинальные мысли. (13)Благодаря Уошо люди узнали, что обезьяны умеют шутить. (14)Шерман и Остин очень к этому привыкли, поэтому если случайно нажимали не ту клавишу, то ничего не брали.
ПРОЕКТ «ПОЗНАНИЕ И ТВОРЧЕСТВО»
Прислано учителем международного лицея „Гранд” Эйсмонт О.Н.
Предмети > Русский язык > Русский язык 6 класс > Падеж и склонение имен существительных > Падеж и склонение имен существительных. Другое
|