Гіпермаркет Знань>>Українська література>>Українська література 3 клас>>Українська література: Де тепло, там і добро! «Хто сильніший?» Н. Забіла
Наталя Забіла. (1903-1985) У родині майбутньої поетеси любили музику, книги, живопис. Наталя змалку цікавилась читанням, пробувала писати вірші. Коли їй виповнилося чотирнадцять років, сім'я з Петербурга переїхала до Харкова. І відтоді все своє життя Наталя Забіла присвятила дітям — учителювала, працювала редактором у різних журналах, писала вірші, оповідання для малят і школярів. Особливий інтерес викликають її «Прабабині казки», які перегукуються з народними. Цікаво, з вигадкою вона розповідає читачам про таємниці природи, світ праці, щирі, теплі стосунки дітей і дорослих. Понад 200 книжок для дітей видано за життя поетеси. Іх читали ваші бабусі, дідусі, батьки. Пригадайте, які твори Наталі Забіли ви читали раніше, і прочитайте нові.
Хто сильніший? Одного разу Сонце й Вітер посперечались не на жарт: хто з них із двох сильніший в світі і більш за те пошани варт?
Говорить Вітер: — Я суворий, я нажену на всіх страхи, я й розхвилюю синє море, я й на хатах зірву дахи!
Я взимку віхолою вію, усе заметами запну. Я і тебе здолать зумію — на тебе хмари нажену!
— Зате ж весною,— Сонце каже,— поглянь на перші квіточки: на них мій промінь тільки ляже — вони й розкриють пелюстки.
І на деревах змерзлих, голих бруньки розпукуються теж... Мені послушне все навколо, бо сили маю я без межі Як влітку все росте і спіє — це ж я життя всьому даю, це ж я усе навколо грію і все ласкаю і люблю. Коли ж пташиний спів замовкне, я порядкую як на те — звелю тихенько: «Листя, жовкни!» І листя стане золоте! Скривився Вітер нетерпляче: — Еге ж, це поки я притих! А як подму, тоді побачиш, що залишу я з квітів тих! Та ще й без жодного зусилля я на дерева налечу і все те жовте листя з гілля і позриваю, й розмечу! Та що казати?! Нумо нині ходім провірим — хто із нас скоріш страху завдасть людині і роздягти зуміє враз?! Пішли. Аж глядь — по полю чітко веде до ставу людський слід. І справді, здалека вже видко — людина вибігла на лід! На голові — пухнаста шапка, на плечах — теплий кожушок, кашне червоне в білу крапку та ще й ремінний поясок. І ковзани в людини гострі... її впізнати можна враз!
Звичайно ж, ця людина — Костик. Отой, що ходить в третій клас. Ось він на старті, як годиться, пригнувшись на хвилину, став та й полетів, помчав, як птиця, через увесь широкий став! А Вітер каже: — Ну й людина! Та хто ж її не дожене?! Зірву я миттю й кожушину, і шапку, й в крапочку кашне! Присвиснув Вітер і помчався, на хлопця налетів як стій! І тут, на диво всім, почався між хлопчаком і Вітром бій.
Завивши так, що стало жаско, за шапку Вітер враз смикнув! А Кость лише міцніш зав'язки під підборіддям затягнув. Тоді, іще грізніш завивши, рвонув Вітрило кожушок, а Костик, ходу не спинивши, затяг тугіше поясок. Вітрило за кашне узявся,— бо ще двобою не кінець! А Кость лиш дужче замотався й заткнув кінці за ремінець. Та як почне робить фігури, виписувати кренделі!..
І Вітер зупинивсь похмуро та й ліг безсило на землі. — Тепер вже я візьмусь за діло! — тут голос Сонце подало. І заблищало, заясніло, розливши світло і тепло. Воно торкнулось обережно до хлопчакової щоки та й каже: — Скинь важку одежу, щоб далі бігать залюбки!
Роз'єднай слова і прочитай далі. Костикскинувкожушинку, жбурнувкашнеышапкувсніг і, заспівавшипіснюдзвінко, навколоковзанкипобіг. Сплеснуласьрибкавополонці, лідзаіскрився, наческло... Івітерподививсьнасонце тайкаже: — Ти перемогло!
Жаско — жахливо, страшно.
Чому засперечалися Сонце й Вітер? Як вони вирішили перевірити свою силу?
Знайди і прочитай, як діяв Вітер. А як — Сонце?
Знайди слова, які передають ставлення автора до Вітру і Сонця. Прочитай їх так, щоб можна було відчути і твоє ставлення до них. Поміркуй, що нам хотіла сказати цим віршем поетеса, від чого застерегти. Чи схожий цей твір на казку? Чим саме? Розглянь малюнок. Як на ньому зображено дійових осіб?
О.Я.Савченко. Читанка 3 клас
Вислано читачами з інтернет-сайту
Збірка конспектів уроків по всім класам, реферати з української літератури по класам, посібники та підручники згідно календарного плануванння із української літератури 3 класу
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|