Гіпермаркет Знань>>Українська мова>>Українська мова 7 клас>> Граматичні ознаки дієприкметника

Згрупуйте словосполучення у два стовпчики: а) прикметник з іменником; б) дієприкметник з іменником. Вкажіть на спільні ознаки дієприкметника і прикметника.

Свіже повітря, освіжаючий дезодорант; затихаючий дощ, тихий голос; висохла земля, суха пелюшка; льодові скульптури, обледенілі східці; зламані ножиці, ламана лінія.

Прочитайте сполучення іменників із дієприкметниками. Від дієслів якого виду вони утворені? Запишіть словосполучення, групуючи їх за видами дієприкметників: а) доконаним; б) недоконаним.

Оздоблена корона, оздоблювана шкатулка; причесана дівчина, причісувана модель; прооперований чоловік, оперований хворий.

Дієприкметник зберігає вид того дієслова, від якого він утворений: фарбувати (недок. вид) — фарбоване волосся;
Дієприкметник має дві форми часу — теперішній і мину¬лий: біліючі хатки (теп. ч.) — побілілі від інею дерева (мин. ч.).

Пофарбувати (док. вид) — пофарбоване волосся.

Спишіть речення, розставляючи розділові знаки при прямій мові. Підкресліть дієприкметники, визначте їх число, рід, відмінок час. 1. Добре вимовлене слово — це вже музика, добре заспівана зраза — це мовлення писав Костянтин Станіславський. 2. Анатоль Франс писав Подорожі вчать більше, ніж будь-що iнше. Іноді один день, проведений у чужих місцях, дає більше, ніж десять років, прожитих удома.

І. Як ви розумієте афоризми?
Спишіть речення, зробіть їх синтаксичний розбір. Якими членами речення є дієприкметники?

1. Спить засипане снігами село.

2. Одбіліли підсинені березневі сніги (З тв. В. Козаченка).

3. Зароблена копійка краще вкраденого карбованця (Нар. творчість).

4. Балкон зеленню повитий (А. Тесленко).

У реченні дієприкметник виконує роль означення, рідше — присудка: Між деревами зблиснуло скуте кригою озеро. Вікно в сад відчинене (С. Васильченко).

Іменник, з яким узгоджується дієприкметник, називається означуваним словом: розквітлі (я к і?) сади; при порошена (я к а?) стежка.

38. І. Прочитайте і спишіть речення. Підкресліть дієприкметники, визначте, до яких іменників вони відносяться, а також їх вид, час, число, рід і відмінок.

1. Чудова думка втрачає свою цінність, якщо вона погано висловлена (Вольтер). 2. Тротуар порожній, чисто підметений, ніхто не заважає мені бачити другий бік вулиці (Р. Іваничук). 3. Виноград горів між маслинами, як вставлене в пояс дорогоцінне каміння (М. Коцюбинський). 4. Крізь скляні двері виднілись освітлені неоновими лампами червоні й кремові тро¬янди (Р. Іваничук). 5. Розстелений кожушок, по нім посіяний горошок (Нар. творчість).

II.    З-поміж речень знайдіть афоризм. Як ви розумієте його зміст?
III.    Зробіть синтаксичний розбір останнього речення; визначте роль дієприкметників.

Українська мова 7 клас Н. В. Бондаренко, А. В. Ярмолюк, 2007 © Видавництво «Освіта», художнє оформлення, 2007
Надіслано читачами з інтернет-сайту

Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас
 презентація уроку
 інтерактивні технології
 акселеративні методи навчання

Практика
 тести, тестування онлайн
 задачі та вправи
 домашні завдання
 практикуми та тренінги
 питання для дискусій в класі

Ілюстрації
 відео- та аудіоматеріали
 фотографії, малюнки
 графіки, таблиці, схеми
 комікси, притчі, приказки, кросворди, анекдоти, приколи, цитати

Доповнення
 реферати
 шпаргалки 
 фішки для допитливих
 статті (МАН)
 література основна та додаткова
 словник термінів

Удосконалення підручників та уроків
 виправлення помилок в підручнику
 заміна застарілих знань новими 

Тільки для вчителів
 календарні плани
 навчальні програми
 методичні рекомендації
 обговорення

 Ідеальні уроки-кейси

Якщо у вас є виправлення або пропозиції до даного уроку, напишіть нам.

Якщо ви хочете побачити інші корективи і побажання до уроків, дивіться тут - Освітній форум.