Гипермаркет знаний>>Литература>>Литература 7 класс>>Антон Павлович Чехов Толстый и тонкий

Ни кто не понимал так ясно и тонко, как Антон Чехов, трагизм мелочей жизни, никто до него не умел так беспощадно правдиво нарисовать люди м позорную и тоскливую картину их жизни.
М. Горький

Боже мой, как богата Россия хорошими людьми!» — восклицает Чехов в письме к своей сестре Марии Павловне Чеховой. К хорошим людям России относится прежде всего сам великий русский писатель Антон Павлович Чехов, поразительно сочетавший в себе душевную мягкость, отзывчивость, деликатность с необыкновенным тру-
долюбием и силой воли.

Антон Павлович Чехов родился в Таганроге, в семье бывшего приказчика, ставшего хозяином мелочной лавки1. Разносторонней была одарённость отца Чехова, Павла Егоровича. Он самоучкой выучился играть на скрипке, увлекался живописью и церковным пением. Чехов говорил о себе, о своих братьях и сестре: «Талант у нас со стороны отца, а душа со стороны матери». Павел Егорович хотел, чтобы его дети были счастливее и удачливее его. Он мселал их видеть образованными людьми, поэтому отдал всех в гимназию, нанял для них учителей музыки и языков; старшие сыновья уже в отроческие годы свободно говорили по-французски. Однако положительные качества натуры Павла Егоровича были искажены его самодурством и тяжестью жизни.

1 Молочная лавка — магазин, в котором продавали мелкий товар.   

Старший брат писателя Александр Чехов вспоминал: «Антон Павлович только издали видел счастливых детей, но сам никогда не переживал счастливого, беззаботного и жизнерадостного детства, о котором было бы приятно вспомнить, пересматривая прошлое. Семейный уклад сложился для писателя так неудачно, что он не имел возможности ни побегать, ни порезвиться, ни пошалить. На это не хватало времени, потому что все своё свободное время он должен был проводить в лавке. Кроме того, на всём лежал отцовский запрет: бегать нельзя было потому, что “сапоги побьёшь”; шалить запрещалось оттого, что “балуются только уличные мальчишки”; играть с товарищами — пустая и вредная забава, “товарищи Бог знает чему научат”».

Но чем грубее был натиск окружающей жизни, тем упорнее, сознательнее и мужественнее становился будущий писатель. Рано началось у Чехова увлечение театром и литературой. Уже в гимназии он сотрудничал в рукописном журнале, который выходил под редакцией ученика старшего класса. Первое известное нам юношеское произведение Чехова написано для театра. Это пьеса «Безотцовщина».

В доме одного из товарищей Чехова был устроен театр, со сценой и занавесом. Здесь Антон Чехов играл в пьесах Гоголя и Островского и впервые выступил как драматург — автор сценок из жизни Таганрога. Гимназистам посещение местного театра разрешалось очень редко, поэтому Антон Чехов пробирался иногда на галёрку переодетым, с приклеенной бородой и в очках.

Вскоре жизнь семьи Чеховых круто переменилась: отец Павел Егорович разорился и вынужден был тайком уехать от кредиторов в Москву, где в то время учились в университете его старшие сыновья. Антон остался в Таганроге один, чтобы окончить гимназию. Шестнадцатилетний юноша из разорившейся семьи держался с достоинством и не унывал, хотя очень нуждался. Он зарабатывал себе на жизнь уроками. И так продолжалось три года.

В 1879 году Чехов закончил гимназию и поступил на медицинский факультет Московского университета. В московских юмористических журналах («Осколки», «Будильник», «Стрекоза» и др.) стали появляться небольшие рассказы с непривычными, смешными подписями: «Вспыльчивый человек», «Балдастов», «Врач без пациентов», «Человек без селезёнки», «Крапива» и, наконец, «Антоша Чехонте». За всеми этими псевдонимами скрывался один и тот же человек — студент и начинающий писатель Чехов. Никому не известный автор радовал читателей
своим сверкающим, добрым юмором. Такие его рассказы, как «Хирургия», «Лошадиная фамилия», «Налим», «Пересолил», были очень смешны и кратки. В маленьких рассказах Чехов умел сказать многое о человеке и жизни вообще. Именно в этот период в его записях появились высказывания, ставшие впоследствии афоризмами: «Краткость — сестра таланта», «Писать талантливо, то есть коротко», «Искусство писать — это искусство сокращать». Рассказы Чехова этого периода не только смешны; многие из них сатиричны, например «Толстый и тонкий», «Смерть чиновника», «Хамелеон». Беззаконие, высокомерие и бездушие сильных, заискивание слабых, трусость и подхалимство обывателя1 — вот что обличает и высмеивает молодой Чехов в своих рассказах. Наряду с юмором, в них уже чувствуется гоголевский «смех сквозь незримые миру слезы». На это свойство рассказов Чехова первым указал Д. М. Горький: «В каждом из юмористических рассказов Антона Павловича я слышу тихий, глубокий вздох чистого, истинно человеческого сердца».

1.    Как происходило становление характера будущего писателя? Что вам ещё известно о жизни Чехова?
2.    Какие из рассказов Чехова, упомянутых в статье, вы знаете?

Толстый и тонкий
На вокзале Николаевской железной дороги встретились два приятеля: один толстый, другой тонкий. Толстый только что пообедал на вокзале, и губы его, подёрнутые маслом, лоснились, как спелые вишни. Пахло от него хересом2 и флёр-д'оранжем3. Тонкий же только что вышел из вагона и был навьючен чемоданами, узлами и картонками. Пахло от него ветчиной и кофейной гущей. Из-за его спины выглядывали худенькая женщина с длинным подбородком — его жена и высокий с прищуренным глазом — его сын.
—    Порфирий! — воскликнул толстый, увидев тонкого. — Ты ли это? Голубчик мой! Сколько зим, сколько лет!
—    Батюшки! — изумился тонкий. — Миша! Друг детства! Откуда ты взялся?

Приятели троекратно облобызались и устремили друг на друга глаза, полные слёз. Оба были приятно ошеломлены.
—    Милый мой! — начал тонкий после лобызания. — Вот не ожидал! Вот сюрприз! Ну, да погляди же на меня хорошенько! Такой же красавец, как и был! Такой же душонок и щёголь!
—    Ах ты, Господи! Ну, что же ты? Богат? Женат?

Я уже женат, как видишь... Это вот моя жена, Луиза, урождённая Ванценбах... лютеранка... А это мой сын, Нафанаил, ученик третьего класса. Это, Нафаня, друг моего детства! В гимназии вместе учились!
Нафанаил немного подумал и снял шапку.

—    В гимназии вместе учились! — продолжал тонкий. — Помнишь, как тебя дразнили? Тебя дразнили Геростратом за то, что ты казённую книжку папироской прожёг, а меня Эфиальтом за то, что я ябедничать любил. Хо-хо... Детьми были! Не бойся, Нафаня! Подойди к нему поближе... А это моя жена, урождённая Ванценбах... лютеранка.

Нафанаил немного подумал и спрятался за спину отца.
—    Ну, как живёшь, друг? — спросил толстый, восторженно глядя да друга. — Служишь где? Дослужился?
—    Служу, милый мой! Коллежским асессором1 уже второй год и Станислава имею. Жалованье плохое... ну, да Бог с ним! Жена уроки музыки даёт, я портсигары приватно из дерева делаю. Отличные портсигары! По рублю за штуку продаю. Если кто берёт десять штук и более, тому, понимаешь, уступка. Пробавляемся кое-как. Служил, знаешь, в департаменте, а теперь сюда переведён столоначальником по тому же ведомству... Здесь буду служить. Ну, а ты как? Небось, уж статский? А?

В. Лопарев. Иллюстрация к рассказу

Как передаёт художник элементы комического в иллюстрации к рассказу «Толстый и тонкий»?

1 Коллежский асессор — в царской России гражданский чин восьмого класса.
—    Нет, милый мой, поднимай выше, — сказал толстый. — Я уже до тайного1 дослужился... Две звезды имею.
Тонкий вдруг побледнел, окаменел, но скоро лицо его искривилось во все стороны широчайшей улыбкой; казалось, что от лица и глаз его посыпались искры. Сам он съёжился, сгорбился, сузился... Его чемоданы, узлы и картонки съёжились, поморщились... Длинный подбородок жены стал ещё длиннее; Нафанаил вытянулся во
фрунт и застегнул все пуговки своего мундира...
—    Я, ваше превосходительство... Очень приятно-с! Друг, можно сказать, детства и вдруг вышли в такие вельможи-с. Хи-хи-с!
—    Ну, полно! — поморщился толстый. — Для чего этот тон? Мы с тобой друзья детства — и к чему тут это чинопочитание!
—    Помилуйте... Что вы-с... — захихикал тонкий, ещё более съёживаясь. — Милостивое внимание вашего превосходительства... вроде* как бы живительной влаги. Это вот, ваше превосходительство, сын мой Нафанаил... жена Луиза, лютеранка, некоим образом...

Толстый хотел было возразить что-то, но на лице у тонкого было написано столько благоговения, сладости и
почтительной кислоты, что тайного советника стошнило. Он отвернулся от тонкого и подал на прощанье руку. Тонкий пожал три пальца, поклонился всем туловищем, как китаец: «Хи-хи-хи». Жена улыбнулась, Нафанаил шаркнул ногой и уронил фуражку. Все трое были приятно ошеломлены.

1 Тайный советник — высший гражданский чин в царской России. Лица, имевшие его, занимали высшие государственные должности.

Вопросы и задания

Поделимся первыми впечатлениями
1. Если бы вам предложили проиллюстрировать рассказ Чехова «Толстый и тонкий», какой момент встречи этих героев вы изобразили бы?
2. Какие чувства в большей мере вызывает у вас этот рассказ: смеха, удивления, сожаленця?
3. Что заставляет читателя улыбаться уже в самом начале рассказа при описании неожиданной встречи на вокзале двух друзей детства?

Углубимся в текст рассказа
4.    Почему тонкий, узнав вдруг, что его школьный товарищ дослужился до чина тайного советника, не обрадовался, а «съёжился, сгорбился, сузился»? Сочувствуете вы тонкому в этот момент или смеётесь над ним?
5.    Как называет тонкий толстого в начале их встречи и в конце? Почему так резко меняются настроение и речь тонкого?
6. В своём рассказе Чехов два раза употребляет выражение «приятно ошеломлены» — в мчале и в самом конце рассказа. Одинаковый ли смысл происходящего передаёт автор всякий раз, используя это выражение?
Аргументируйте свой ответ.
7.    Над чем смеётся Чехов и рассказе «Толстый и тонкий»? Объясните смысл названия рассказа.
8.    Прочитайте рассказ в лицах. Передайте в чтении собственное отношение к героям.

Для самостоятельной работы
9.    Подготовьте развёрнутые ответы на вопросы: Как высмеивает Чехов чинопочитание в своём рассказе «Толстый и тонкий»? Какое значение в расказе имеет кульминационный момент для раскрытия образов героев?
10. Почему такое большое место занимает в рассказе диалог?

Для дискуссии
Только ли смех вызывает Антон Павлович Чехов своим рассказом «Толстый и тонкий»?

Ciмaкoвa Л. А. Література: Підручник для 7 кл. загальноосвітніх навчальних закладів з російською мовою навчання. — К.: Вежа, 2007. 288 с.: іл. — Мова російська.

Прислано читателями из интернет-сайта

Содержание урока
 конспект урока и опорный каркас
 презентация урока
 интерактивные технологии 
 акселеративные методы обучения

Практика
 тесты, тестирование онлайн
 задачи и упражнения 
 домашние задания
 практикумы и тренинги
 вопросы для дискуссий в классе

Иллюстрации
 видео- и аудиоматериалы
 фотографии, картинки 
 графики, таблицы, схемы
 комиксы, притчи, поговорки, кроссворды, анекдоты, приколы, цитаты

Дополнения
 рефераты
 шпаргалки 
 фишки для любознательных 
 статьи (МАН)
 литература основная и дополнительная
 словарь терминов

Совершенствование учебников и уроков
 исправление ошибок в учебнике
 замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
 календарные планы
 учебные программы
 методические рекомендации  
 обсуждения

 Идеальные уроки-кейсы

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.