Гіпермаркет Знань>>Зарубіжна література>>Зарубіжна література 7 клас. Повні уроки>> Зарубіжна література: Історичний колорит та романтика пригод у творі. Повні уроки.

ТЕМА: Історичний колорит та романтика пригод у творі.

Мета уроку

• Ознайомлення з історичним часом Англії, який описується в романі «Айвенго»
• Ознайомлення з особливостями творчого методу написання історичного роману

Задачі уроку

• Ознайомитись з історією Англії XII ст.
• Переглянути творчі особливості роману «Айвенго»

План уроку

1. Історичні події в основі роману «Айвенго»
2. Особливості творчих методів Вальтера Скотта

Особливості історичних романів Скотта

   Вальтер Скотт – письменник епохи романтизму, представник «старшого покоління» англійських романтиків, випередивший час в своїй творчості. Шотландський баронет шляхом самоосвіти придбав обширні історіко-етнографічні пізнання, збирав фольклор, колекціонував старовинні книги і рукописи, дуже любив свій рідний край. Вальтер Скотт по праву може вважатися творцем нового жанру історичного роману в сучасному його вигляді. Історичний роман Вальтера Скотта поєднував в собі межі різних жанрів: нравоописуючого, психологічного, авантюрного романів.

   Творчість Вальтера Скотта слід розглядати як перехідне явище в літературі того часу. У його романах реалістичні тенденції беруть гору над романтичними, як художник Вальтер Скотт більше реаліст ніж романтик. Але при цьому він романтизує епоху і народ.

Історія Англії в романі «Айвенго»

   Роман «Айвенго» - один з кращих творів Вальтера Скотта. Цей роман був створений більше 160 років назад, а події, про які в нім розказано, відбувалися в XII столітті. Проте і в наші дні «Айвенго» викликає живий інтерес у читачів багатьох країн світу. Роман написаний з великою художньою майстерністю, але причина його успіху криється не лише в цьому. Він знайомить нас з історією, допомагає зрозуміти особливості життя і вдач людей в далекі від нас часи.

    
   «Час дії - царювання Річарда І - не лише багатий героями, імена яких здатні привернути загальну увагу, але відмічений ще глибокою ворожнечею між саксами, що обробляли ту землю, якою нормани володіли по праву, – переможців», - говориться в авторській передмові до роману. Вирішивши змалювати в своєму творі проблему норманського завоювання, конфлікт двох племен, що населяють країну - переможців і переможених, Скотт сам підкреслює, що тут на першому плані художня, а не історична правда, сила художньої уяви, а не логіка фактів.

   Змальований смутний період англійської історії - період двовладдя, міжцарства, час, коли «законний» англійський король тужить в австрійському полоні, а його піддані, що бажали його повернення з довготривалого полону, майже втратили надію на це.
   Скотт вказує на політичний розбрід в країні. Стан анархії і розгубленості, утиск слабкого сильним стало системою. Дрібномаєтні дворяни або Франкліни підпали під іго тиранії могутніх баронів, положення щонайширших мас населення помітно погіршало, до економічних форм пригноблення додалося ще національне пригноблення саксів з боку норманських завойовників.
   Визначаючи характер побуту, умови життя смутної і перехідної епохи XII століття, Скотт відзначає на самому початку роману, що «англійський народ терпів великі біди».

   Жорстоке пригноблення народу стимулювало зростання втеч селян і йоменів. Скотт усвідомлює причини зростання і поширення так званих розбійницьких зграй, що стали такими внаслідок чорної несправедливості і неправди англійських законів.
   Розбійники були переважно йомени і прості селяни саксонського походження, доведені до повного розорення суворістю законів про «збереження лісів і мисливських угідь», а тому і обравши такий відчайдушний і бродячий спосіб життя.
   Не дивно, що селянин - раб, життя якого безпросвітно важке, зовсім не схильний вважати «розбійників» своїми ворогами. За словами Гурта, він твердо переконався в тому, що «справжні злодії і розбійники зовсім не найгірші люди на світі».
   Люди англійського народу з ненавистю говорять про принца Джоне, норманських феодалів; ненависть простолюддя Англії до тих, що пригноблюють і тиранам - чужим і своїм - підкреслюється в творі багато разів.

Творчі методи написання історичного роману Скотта

   Можна виділити наступні особливості творчого методу Вальтера Скотта як новатора в області історичного романтизму:
   - композиція історичного роману Скотта відображає розуміння історичного процесу письменником: зазвичай долі його героїв тісно пов'язані з тією крупною історичною подією (з революцією, заколотом, бунтом), зображення якої займає центральне місце в творі;
   - зображення історичних подій крізь сприйняття приватного вигаданого персонажа, ведучого любовну інтригу роману і тим самим дотримання історичної точності разом із збереженням обов'язкової романної інтриги;
   - зміна співвідношення відданості та вигадки, створення історичного фону вигаданими персонажами, які є надзвичайно типовими для змальовуваної епохи і країни і в цьому плані історичні;
   - новаторство художньої мови (Скотт відмовляється від надмірної архаїзації мови, а використовує мову його епохи);
   - одним з найважливіших нововведень роману Скотта є роль, яку грає народ, маса. Роман Скотта має демократичні тенденції: ми бачимо, як з усіх боків вривається на його сторінки народ;
   - розширення кордонів роману (обхват великої кількості типів, станів, класів і подій).

Запитання

1. Чому Вальтера Скотта вважають творцем нового жанру історичного роману?
2. Яка думка літературних критиків щодо романів Скотта?
3. Який період історії Англії охопив роман «Айвенго»?
4. Якою людиною розкриває короля автор?
5. На чом акцентує увагу в романі Скотт?
6. Яке ставлення народу до принца Джона?
7. Які творчі особливості написання роману виділяє Скотт?

Список використаних джерел

1. Урок на тему: Історичний роман Вальтера Скотта «Айвенго», Санін В.І., учитель української та зарубіжної літератури, сш №2, м.Канів.
2. Дайчес Д. /Вальтер Скотт/ Д. Дайчес - М.: Худож. літ., - 2007.
3. Михальська Н.Б. / Історія англійської літератури/ Н.Б. Михальська - М.: Наука, 2006
4. Бельський А.А. /Вальтер Скотт // Коротка літературна енциклопедія: В 8 т. / А.А. Бельський - Т.6. - М.: Рад. Енциклопедія, 2006.

Відредаговано і надіслано Запорожець Н.В.

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.