Гіпермаркет Знань>>Біологія>>Біологія 8 клас>> Біологія: Зоологія – наука про тварин. Різноманітність тварин та їх класифікація
Варто пригадати. Які царства живих організмів вам відомі? Які ознаки притаманні представникам царств Рослини, Гриби, Бактерії? Які особливості будови клітин представників цих царств? Що вивчає систематика рослин? Які систематичні категорії використовують у систематиці рослин і грибів?
Ознаки живого, притаманні тваринам. Усі живі істоти, серед них і тварини, мають ознаки, які відрізняють їх від неживої природи. Ви вже знаєте з курсу природознавства, що всі організми складаються з клітин, тоді як неживі предмети (за винятком відмерлих решток організмів) клітинної будови не мають. На відміну від неживих об’єктів, живі істоти потребують постійного надходження з довкілля поживних речовин і енергії. Енергія використовується для забезпечення різноманітних процесів життєдіяльності, а деякі сполуки слугують будівельним матеріалом, потрібним для росту. Тож живі істоти здатні ще й до росту і розвитку, а здатність до розмноження забезпечує безперервність життя на нашій планеті. Продукти своєї життєдіяльності організми виділяють назовні, що є необхідною умовою здійснення колообігу речовин. Усі живі істоти здатні сприймати подразники зовнішнього середовища та певним чином на них реагувати. Характерною рисою живих організмів є їхня здатність до рухів. Тварини, як й інші живі істоти, відрізняються від тіл неживої природи співвідношенням різних хімічних елементів.
Місце тварин у системі органічного світу. Ви вже знаєте, що все розмаїття організмів учені поділяють на великі групи - царства. Раніше ви ознайомилися з представниками царств Рослини, Гриби та Бактерії. Представники кожного з цих царств мають притаманні лише їм особливості будови та процесів життєдіяльності. Тепер ми розпочинаємо вивчати представників ще одного царства - царства Тварини. До тварин належать і мікроскопічні одноклітинні організми, і багатоклітинні істоти. Тварини бігають, повзають, літають і плавають, мешкають у ґрунті і на деревах, у прісних і солоних водоймах, пустелях, степах, лісах і горах. Безліч видів тварин пристосувалися жити серед людей. З деякими тваринами ви зустрічаєтеся щодня, про інших дізнаєтеся з популярних телепередач і книжок. Різноманітні й розміри тварин. Так, деякі одноклітинні види завдовжки не більше 1-2 мкм. Їх важко побачити навіть у мікроскоп, а от довжина тіла горбатого кита може сягати до 15 м при масі до 48 т. Це справжній велетень. Нині описано близько двох мільйонів видів тварин. Це в декілька разів більше, ніж видів грибів і рослин узятих разом. Але вчені вважають, що насправді нашу планету населяє значно більше видів тварин - до 5 млн. Адже щороку з’являються все нові й нові відкриття у дивовижному світі живого. Можливо, комусь із вас також пощастить відшукати та описати новий, невідомий науці вид.
Відмінності тварин від інших організмів. Незважаючи на різноманітні розміри, зовнішній вигляд, будову, всіх тварин об’єднують загальні біологічні властивості. Так, більшість тварин здатні активно пересуватись. Потрібну енергію вони дістають, споживаючи готові органічні сполуки. Мають відмінності в будові клітинної оболонки (про це згодом). Організм більшості багатоклітинних тварин побудований складніше, ніж організм вищих рослин. Зокрема, органи тварин, що здійснюють спільні функції, утворюють різні системи органів: травну, видільну, кровоносну, дихальну, нервову тощо. Тварини чутливіше й активніше, ніж представники інших царств, реагують на зовнішні подразники. Навіть одноклітинні тварини рятуються від небезпеки або намагаються знайти їжу. А тварини з високорозвиненою нервовою системою можуть учитися на своєму досвіді. Ця здатність властива лише тваринам. Реагуючи на зміни в навколишньому середовищі, тварини мають змогу швидше пристосовуватися до них. У тварин досконаліша регуляція життєвих функцій: її забезпечують не тільки біологічно активні речовини, а й нервова система. Розмноження у багатоклітинних тварин переважно статеве. Тварин вивчає одна з багатьох біологічних наук - зоологія. Учені-зоологи досліджують будову, процеси життєдіяльності, поширення, різноманітність тварин тощо.
Принципи класифікації тварин. Зорієнтуватись у величезній різноманітності тварин, які мешкають на нашій планеті, допомагає наука систематика тварин. Її основні завдання - описувати види тварин, давати їм назви і визначати їхнє місце в системі органічного світу. При цьому вчені-систематики вивчають не тільки сучасні види, а й ті, які мешкали колись. Класифікувати організми - це означає визначити їхню приналежність до всіх основних систематичних категорій. Уперше основні систематичні категорії ще у XVIII ст. запровадив видатний шведський учений Карл Лінней. Порівняймо основні систематичні категорії, які використовують у систематиці рослин й у систематиці тварин. Основні систематичні категорії, які використовують при класифікації рослин: Вид, Рід, Родина, Порядок, Клас, Відділ, Царство. Основні систематичні категорії, які використовують при класифікації тварин: Вид, Рід, Родина, Ряд, Клас, Тип, Царство. У цьому переліку зазначені лише основні систематичні категорії, які використовують у систематиці тварин. У систематиці окремих груп тварин використовують і допоміжні категорії - підцарство, надклас, підряд, надвид. Як і в систематиці рослин, у систематиці тварин основною систематичною категорією є вид. Вид - це сукупність особин, подібних між собою за будовою, процесами життєдіяльності, вимогами до умов існування, які вільно схрещуються між собою в природі, дають плідних нащадків і населяють певну територію. Лише в окремих випадках особини одних видів можуть паруватися з особинами інших близьких видів і залишати потомство (наприклад, собака та вовк, зайці білий і сірий). Ви вже знаєте, що наукова назва кожного виду складалася з двох слів латинською мовою, наприклад Felis silvestris - кіт лісовий, Felis Chaus - кіт очеретяний. У цих назвах виду перше слово Felis означає назву роду (завжди пишеться з великої літери), до якого належить вид, а друге - видову назву (пишеться з малої літери). Така назва виду є єдиною для вчених усіх країн. Застосування єдиних міжнародних наукових назв видів має велике значення, оскільки дає змогу уникнути непорозумінь. Наприклад, жука травневого ще називають хрущем. Проте наукова назва в цього виду лише одна Меlоlоnthа melоlоnthа. Як і в систематиці рослин або грибів, близькі види тварин об’єднують у роди. Так, ми згадували, що види кіт лісовий і кіт очеретяний належать до роду Кішки. Близькі роди об’єднують у родини. Наприклад, роди Кішки та Великі кішки (до цього роду входять такі відомі вам види, як лев, тигр, леопард та ягуар) учені об’єднали в родину Котячі. Близькі родини об’єднують у ряди. Наприклад, родини Котячі та Вовчі - це дві родини ряду Хижі. Близькі ряди, в свою чергу, складають клас. Наприклад, ряди Хижі, Ластоногі, Гризуни та інші відносять до класу Ссавці. Класи об’єднують у типи. Наприклад, класи Птахи і Ссавці - це класи типу Хордові. Найвищою систематичною кате¬горією є царство. Так, усі типи тварин складають царство Тварини. Що ж є підставою для об’єднання систематичних категорій нижчого рангу (наприклад, видів) у категорії вищого (роди)? Для цього вчені визначають ступінь родинних зв’язків між організмами - походження від спільного предка. Вони вивчають різноманітні ознаки: особливості будови, процесів життєдіяльності, здатність до вільного схрещування, подібність хімічного складу, будови клітин, вимог до середовища мешкання тощо.
Підцарства царства Тварини. Царство Тварини поділяють на два підцарства: Одноклітинні, або Найпростіші, та Багатоклітинні. До підцарства Одноклітинні належать тварини, тіло яких складається з однієї клітини або групи подібних клітин (колоніальні форми). Натомість, до підцарства Багатоклітинні належать тварини, тіло яких складається з багатьох клітин, які різняться за особливостями будови та функцій. У більшості з них формуються різні типи тканин та органів.
Значення тварин у житті людини. Завдяки тваринам людина отримує різноманітні продукти харчування: вершкове масло, молоко, сир, мед та ін. Тварини також постачають сировину промисловості: вовну, шкіру, пух, віск, з бджолиної отрути виготовляють різноманітні ліки. Щоб постійно мати продукти харчування та необхідну сировину для виготовлення одягу, для охорони свого житла і запасів зерна, людина ще з давніх часів приручила різних тварин: собаку, кішку, коня, бика, козу, вівцю, качку, гуску та інших. Унаслідок тривалої селекції з’явилося багато порід свійських тварин. Порода - група тварин одного виду, штучно створена людиною. Порода тварин характеризується певними спадковими особливостями будови, життєвих функцій тощо. Хижі (наприклад, їздці, жуки-сонечка, хижі кліщі) та паразитичні види тварин людина використовує для обмеження чисельності шкідників сільськогосподарських рослин. Їх штучно розводять у спеціальних лабораторіях і потім випускають на поля та городи. Це біологічний спосіб боротьби з комахами-шкідниками. Своїм яскравим забарвленням, видовим різноманіттям, співучістю (як-от, птахи) тварини задовольняють найвишуканіші смаки людини. Однак тварини можуть завдавати людині шкоди, зокрема спричиняти деякі захворювання. Це різноманітні паразити (деякі черви та кліщі) та кровосисні види (іксодові кліщі, комарі, ґедзі тощо), які можуть переносити збудників різноманітних захворювань - кліщового енцефаліту, малярії, висипного тифу. Запасам харчових продуктів можуть шкодити комірні кліщі, мишоподібні гризуни тощо. Велика кількість гризунів, комах і кліщів живиться культурними рослинами, тим самим знижуючи їхню врожайність. Багато видів тварин, що мають отруйні залози, можуть загрожувати здоров’ю і навіть життю людини та свійських тварин (наприклад, павуки - каракурт, тарантул, змії - гюрза, ефа, кобра).
Роль тварин у природі. Багато видів тварин слугують їжею для інших. Наприклад, небезпечним шкідником сільського господарства - перелітною сараною - живиться багато видів комахоїдних тварин (ящірок, птахів, ссавців тощо), личинками кровосисних комарів - різні мешканці водойм, як-от промислові риби. Отже, у природі не існує шкідливих видів. Види, які можуть завдавати шкоди здоров’ю людини та її господарству, є необхідними компонентами природних угруповань. Якщо з екосистеми вилучити будь-який вид, рівновага в ній може порушитись. Тож потрібно не знищувати вид, «шкідливий» з погляду людини, а обмежувати його чисельність, щоб він не зміг завдати відчутної шкоди господарству людини. Тварини відіграють важливу роль у забезпеченні родючості ґрунтів, запиленні багатьох квіткових рослин, поширенні плодів і насіння. Серед тварин є так звані санітари природи, які переробляють рештки рослин, трупи та екскременти тварин, очищують водойми.
Запитання для контролю. 1. Які ознаки відрізняють живих істот від об’єктів неживої природи? 2. Якими можуть бути розміри тварин? 3. Які біологічні властивості характерні саме для тварин? 4. Чи є помилковим твердження: «У лісі мешкає багато різних тварин, птахів, комах»? Чому? 5. Що таке систематика тварин? Які завдання цієї науки? 6. Які систематичні категорії використовують для класифікації тварин? 7. Що таке вид? 8. Яка роль тварин у природі і житті людини? 9. Чому без розвитку систематики був би неможливий розвиток самої біології?
Біологія 8 клас. Серебряков В.В., Балан П.Г.
Надіслано читачами з інтернет-сайту
Онлайн бібліотека з підручниками і книгами з біології, плани конспектів уроків по всім предметам, завдання з біології 8 класу
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
інтерактивні технології
акселеративні методи навчання
Практика
тести, тестування онлайн
задачі та вправи
домашні завдання
практикуми та тренінги
питання для дискусій в класі
Ілюстрації
відео- та аудіоматеріали
фотографії, малюнки
графіки, таблиці, схеми
комікси, притчі, приказки, кросворди, анекдоти, приколи, цитати
Доповнення
реферати
шпаргалки
фішки для допитливих
статті (МАН)
література основна та додаткова
словник термінів
Удосконалення підручників та уроків
виправлення помилок в підручнику
заміна застарілих знань новими
Тільки для вчителів
календарні плани
навчальні програми
методичні рекомендації
обговорення
Ідеальні уроки-кейси
Якщо у вас є виправлення або пропозиції до даного уроку, напишіть нам.
Якщо ви хочете побачити інші корективи і побажання до уроків, дивіться тут - Освітній форум.
|