Гипермаркет знаний>>Русский язык>>Русский язык 4 класс>> Повторение - 6

                                                                        Обобщающее повторение - 6

Упражнение 19*. Лишние слова: 1 — Голландия (слово пишется с двойной согласной)-, 2 — розовый (среди родственных имён существительных единственное имя прилагательное); 3 — ......... карт ...корова (слово с непроверяемой безударной гласной в корне); 4 — невзлюбил (этот глагол без НЕ не употребляется) -, 5 — берёзов\ого\ (Р. п.).

Упражнение 20. 1. В ветв\ях\ (отгадка: олень). 2. В темнот\е\, на солнышк\е\ (отгадка: редис). 3. На пальц\е\ (отгадка: напёрсток).

Упражнение 21. Лисенок, маленькую, сильные, щуп- ленькое, лёгкое — легонько, пушистой, шерст\й\ (3-е скл., Д. п.), большая — б&льше, (с) нос|ом| (2-е скл., Т. п.), торчащими, весёлые — весело, пуговки — пуговица, глазёнки — глаз, подвижный, кончик, серовато-жёлтая, чуть, живот.

карт..................

Это текст-описание.

Упражнение 22. 1. Лов\ит\ (3-е лицо, II спр.). 2. Пол\ет\ (3-е лицо, Icnp.), вынос\ит\ (3-е лицо, IIспр.). 3. Плач\ешь\ (2-е лицо, I спр.), выплакива\ю\ (1-е лицо, I спр.).

карт..........

Упражнение 24*. 1. Деревня. 2. Костёр. 3. Огурец. 4. Ужин. 5. Ягода. (Все эти слова объединяет орфограмма «Непроверяемые безударные гласные в корне слова».)

Упражнение 25. Ночь (ж. р.) — 3-го склонения, ландыш (м. р.) — 2-го склонения. карт.................

И. п. ночь\ \, ландыш\ \
Р. п. ноч\и\, ландыш\а\
Д. п. ноч\и\, ландыш\у\
В. п. ночь\ \, ландыш\ \
Т. п. ночь\ю\, ландыш\ем\
П. п. о ноч\и\, о ландыш\е\

Упражнение 26*. Шимпанзе, кенгуру, какаду, кашне, каноэ, желе, манго, жалюзи. (Все эти имена существительные относятся к разряду несклоняемых, они не изменяются по падежам и числам.) 

Кашне — шейный платок или шарф. 

Желе — десерт, приготовляемый из фруктово-ягодных соков, сахара, молока с помощью желатина.

Упражнение 27. (В) овраг\е\ (2-е скл., П. п.),

карт...........

стеклом — стёклышко.

О. Д. Ушакова, Русский язык. 4 класс, Санкт-петербург: ИД "Литера", 2008. - 58 стр.

Содержание урока
 конспект урока
 опорный каркас  
 презентация урока
 акселеративные методы 
 интерактивные технологии 

Практика
 задачи и упражнения 
 самопроверка
 практикумы, тренинги, кейсы, квесты
 домашние задания
 дискуссионные вопросы
 риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
 аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
 фотографии, картинки 
 графики, таблицы, схемы
 юмор, анекдоты, приколы, комиксы
 притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
 рефераты
 статьи 
 фишки для любознательных 
 шпаргалки 
 учебники основные и дополнительные
 словарь терминов                          
 прочие 

Совершенствование учебников и уроков
 исправление ошибок в учебнике
 обновление фрагмента в учебнике 
 элементы новаторства на уроке 
 замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
 идеальные уроки 
 календарный план на год  
 методические рекомендации  
 программы
 обсуждения


Интегрированные уроки

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.