Гіпермаркет Знань>>Біологія>>

Визначення
Біологія— це наука, яка вивчає життя в усіх його проявах. Вона досліджує різноманітність організмів, їхню будову, процеси життєдіяльності, хімічний склад, взаємозв'язки з навколишнім середовищем та багато інших різноманітних проявів живого, їхні функції, розвиток особин і родів, спадковість, мінливість, взаємні стосунки, систематику, поширення на Землі; про зв'язки між живими істотами і живих істот з неживою природою. Біологія встановлює загальні закономірності, властиві життю у всіх його проявах.
Термін «біологія» перекладається як βίοσ (bios) - життя, λόγος (logos) - слово; наука й був запроваджений в науку французьким біологом Ж.-Б. Ламарком.

Історія біології
З доісторичних часів людина  живе поряд із живими істотами. Здавна  люди почали культивувати рослини і одомашнювати тварин. Таким чином з плином часу розвивались і поглиблювались знання людини. Пам'ятки стародавніх китайської, індійської, ассіро-вавілонської, єгипетської, грецької культур  говорять про те, що задовго до початку нашої ери був нагромаджений значний емпіричний матеріал в галузі біології. Стародавні природознавці-мудеці Геракліт, Демокрит, Гіппократ та ін. прагнули розв'язати і велику кількість загальнобіологічних питань, особливу увагу приділяли  питанням щодо походження й еволюції живих істот. Велике значення для розвитку біології мали твори Арістотеля (384—322 до н. е.).
Перші античні лікарі-філософи - Гіппократ, Арістотель, Теофраст, Гален – зробили перші систематичні спроби пізнання живої природи, які  поклали початок ботаніці і зоології, а також анатомії і фізіології людини. У 17 — 18 століттях в біології почали застосовувати експериментальні методи. З винаходом мікроскопа дав можливість поглибити уявлення про їхню будову. Одним з головних досягнень цього часу стало створення системи класифікації рослин і тварин (Карл Лінней, 1735).
У 19 столітті було здійснено  величезну кількість біологічних досліджень (нові методи, експедиції в тропічні і малодоступні райони Землі та ін.), відбулось нагромадження і диференціації знань, утворилося багато спеціальних біологічних наук. Так, почали свій розвиток ембріологія, гістологія, мікробіологія, палеонтологія, біогеографія тощо. Серед досягнень біології важливе значення мала клітинна теорія (Т. Шванн, 1839), відкриття закономірностей спадковості (Грегор Мендель, 1865). До фундаментальних змін у біології призвело еволюційне вчення Чарльза Дарвіна (1859).
20 століття відзначилось двома взаємозалежними тенденціями. З одного боку, з'явилося уявлення щодо нових різних рівнів організації живої природи: молекулярний (молекулярна біологія, біохімія й інші науки, які поєднують поняттям фізико-хімічна біологія), клітинний (клітинна біологія), рівень організмів (анатомія, фізіологія, ембріологія), популяційно-видовий (екологія, біогеографія). З іншого - потяг до цілісного, синтетичного пізнання живої природи призвів до прогресу наук, які вивчають на всіх структурних рівнях певні властивості живої природи (генетика, систематика, еволюційне вчення тощо). В 1950-х рр.. приголомшливого успіху  здобула молекулярна біологія, котра розкрила хімічні основи спадковості (будова ДНК, генетичний код, матричний принцип синтезу біополімерів). Теорія про біосферу В. І. Вернадського розкрила масштаби геохімічної діяльності живих організмів, їх міцний зв'язок з неживою природою.
Поділ на розділи
На сьогодні біологія — це складна система наукових дисциплін. Всі організми належать до певних типів, класів, рядів, родин, родів, видів. Основоположником наукової класифікації систематики був К. Лінней. Визначальним для поділу є місце організмів у системі. Характерні особливості  тварин і рослин  спричинили диференціацію двох основних галузей біології — ботаніки, що всебічно вивчає рослини, і зоології — науки про тварин. Деякі розділи ботаніки і зоології виокремились  як самостійні науки. Наприклад, наука про бактерії — бактеріологія, про лишайники — ліхенологія, про гриби — мікологія, про водорості — альгологія, про мохи — бріологія та ін. В зоології поділ здійснився, основуючись на основі груп тварин, які вивчає наука. Наприклад, наука про одноклітинних - протозоологія, ракоподібних — карцинологія, павукоподібних — арахнологія, молюсків — малакологія, комах — ентомологія, риб — іхтіологія, земноводяних — батрахологія, плазунів — герпетологія, паразитичних червів — гельмінтологія,  птахів — орнітологія, ссавців — мамаліологія (теріологія).
Морфологія досліджує  будову організмів та її зміни в індивідуальному й історичному розвитку. Гістологія здійснює мікроскопічні дослідження найтоншої будови тіла організмів. Фізіологія вивчає життєві функції організмів, (рух, харчування, дихання, кровообіг, виділення, передачу нервового збудження тощо). З цією наукою близько споріднена біохімія, котра вивчає хімічні процеси, які лежать в основі обміну речовин.Екологія вивчає взаємовідношення і взаємодію організму та зовнішнього середовища.
Онтогенез (індивідуальний розвиток організмів) ділиться на два етапи — ембріональний (зародковий) і постембріональний (післязародковий). Ембріологія вивчає єакономірності ембріонального розвитку,  генетика досліджує спадковість й мінливість організмів.
Біологія вивчається у школі з 5 класу. Так, за допомогою уроківбіології можна познайомитись з цією наукою, і при бажанні розпочати власні дослідження, зокрема виконуючи домашні завдання.