Гипермаркет знаний>>Технология 5 класс>>Технология: Сверление отверстий
Отверстия представляют собой углубления в деталях. Они могут быть сквозными и глухими. Сквозные отверстия проходят через всю деталь насквозь (рис. 33, а). Глухие отверстия не выходят наружу, а только выполняются на определенную глубину (рис. 33, б). Обычно считают, что отверстия в поперечном сечении круглые. Однако отверстиями принято считать углубления любой формы в поперечном сечении: круглые, овальные, квадратные, прямоугольные, шестигранные и т. д. Круглые отверстия легко и довольно точно высверливают сверлами.Наиболее распространены спиральные сверла (рис. 34, а). Их применяют для сверления различных материалов: металлов, древесины, пластмасс. Для высверливания отверстия в древесине применяют также центровые сверла с подрезателями (рис. 34, б), винтовые, шнековые, ложечные и др. Диаметр сверла (в миллиметрах) указан на его стержне.

Каждое сверло на своей торцевой части имеет две режущие кромки. Режущими кромками при сверлении подрезаются волокна древесины, и ее частички в виде стружек выходят наружу через винтовые канавки. Хвостовая часть сверла служит для крепления в патроне коловорота или ручной дрели (рис. 35). Эти инструменты предназначены для вращения сверла. Коловорот (рис. 35, а) состоит из упора 1, рукоятки вращения 2, патрона 4, в котором крепится сверло 5. Дрель (рис. 35, б) состоит из упора , рукоятки вращения 2, рукоятки захвата 3, патрона 4, сверла 5. В дрели имеется зубчатый механизм, который передает вращение от рукоятки 2 к патрону 4 .Направление вращения сверла должно быть таким, чтобы его режущие кромки врезались в обрабатываемый материал и срезали стружку.
До начала сверления на плоскости заготовки карандашом или шилом намечают центр будущего отверстия. Затем сверло,закрепленное в коловороте или дрели, ставят в отмеченной точке под прямым углом к поверхности заготовки. Ладонью левой руки нажимают на упор коловорота или дрели, а правой — вращают рукоятку по часовой стрелке (рис. 36). Нажимать на упор следует не очень сильно, чтобы не сломать сверло.
При сверлении сквозных отверстий в конце сверления нажим на упор ослабляют во избежания откалывания древесины на выходе сверла из отверстия. Под заготовку обычно подкладывают доску и струбциной прижимают их к верстаку. Это позволяет получить ровные края отверстия на выходе сверла и предохранить крышку верстака от повреждения.
1. Надежно закреплять заготовку и подкладную доску на верстаке. 2. Надежно, без перекоса, закреплять сверло в патроне, не /ншуская его перекоса. 3. Ручку коловорота или дрели вращать свободно, без боль-шик усилий. 4. Коловорот или дрель класть на верстак сверлом от себя. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА Сверление отверстий в заготовках из древесины I Рассмотрите различные типы сверл: спиральное, центровое, мин юное и др. Найдите у сверл режущие кромки. Определите И1.1МС1 р Сверл. 2. Закрепите заготовку изготавливаемого вами изделия на в« рс гаке и разметьте центры будущих отверстий. Э Закрепите сверло нужного диаметра в коловороте или дрели н просверлите отверстия в заготовке. • Отверстия (сквозные и глухие), сверло (спиральное, центровое, ипи'мчюс, ложечное), коловорот, дрель, патрон. .< I Что называют отверстиями? 2. Какие виды отверстий вы знаете? I Какие виды сверл вы знаете? 4. Как определить диаметр сверла? • Чем отличается коловорот от дрели? 6. Для какой цели при сверлении о| мерс I ни иод заготовку подкладывают доску?
А.Т. Тищенко, П.С.Самородский, В.Д.Симоненко, Н.П.Щипицын,Технология 5 класс Отправлено читателями с интернет-сайта
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|