Оцінювання: Тематична контрольна робота № 5

KNOWLEDGE HYPERMARKET

 		Версия 21:45, 27 октября 2010 (просмотреть исходный код)
ВикторияМора  (Обсуждение | вклад)
 (Новая страница: «Оцінювання до предмету Математика, 5 клас<br>'''''Тема'''''[[Те...»)
← Предыдущая правка
		Текущая версия на 21:45, 27 октября 2010 (просмотреть исходный код)
ВикторияМора  (Обсуждение | вклад) 
 
		
Строка 1:
Строка 1:
- Оцінювання до предмету [[Математика|Математика]], [[Математика_5_клас|5 клас]]<br>'''''Тема'''''[[Тематична_контрольна_робота_№_5|'''''«Тематична контрольна робота № 5»''''']]<br>&nbsp;<br>'''1 варіант'''<br><br>1. Дано:<br><br>Знайти:<br><br>а) з ΔPKC&nbsp; cos &lt;P і cos &lt;C ;<br><br>б) з ΔPKD   + Оцінювання до предмету [[Математика|Математика]], [[Математика 5 клас|5 клас]]<br>'''''Тема'''''[[Тематична контрольна робота № 5|'''''«Тематична контрольна робота № 5»''''']]<br>&nbsp;[[Image:mat8-ocen.jpg|center]]<br>'''1 варіант'''<br><br>1. Дано:<br><br>Знайти:<br><br>а) з ΔPKC&nbsp; cos &lt;P і cos &lt;C&nbsp;;<br><br>б) з ΔPKD  
  
- cos &lt;P&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>sin &lt;P<br>tg &lt;P;<br><br>2. У прямокутному&nbsp; трикутнику ΔABC (&lt;С=90º ) AB=25 см, sin&lt;А=0,4 . Знайти довжини катетів трикутника.<br><br>3. Основа рівнобедреного трикутника дорівнює 20 см, а висота, проведена до основи – 4 см. Знайти синус, косинус і тангенс гострого кута при основі трикутника.<br><br>4. У трикутнику ABC висота BD поділяє сторону AC на відрізки AD і DC. Довжина AB=8 см,&nbsp; &lt;А=60º, &lt;ВСА=45º . Знайти сторони AC і BC.<br>�<br>'''2 варіант'''<br><br>1. Дано:<br><br>Знайти:<br><br>а) з ΔHNM&nbsp; cos &lt;N і cos &lt;M ;<br><br><br>б) з ΔHOM&nbsp;   + cos &lt;P&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>sin &lt;P<br>tg &lt;P;<br><br>2. У прямокутному&nbsp; трикутнику ΔABC (&lt;С=90º ) AB=25 см, sin&lt;А=0,4 . Знайти довжини катетів трикутника.<br><br>3. Основа рівнобедреного трикутника дорівнює 20 см, а висота, проведена до основи – 4 см. Знайти синус, косинус і тангенс гострого кута при основі трикутника.<br><br>4. У трикутнику ABC висота BD поділяє сторону AC на відрізки AD і DC. Довжина AB=8 см,&nbsp; &lt;А=60º, &lt;ВСА=45º . Знайти сторони AC і BC.<br>�<br>'''2 варіант'''<br><br>1. Дано:<br><br>Знайти:<br><br>а) з ΔHNM&nbsp; cos &lt;N і cos &lt;M&nbsp;;<br><br><br>б) з ΔHOM&nbsp;  
  
- cos&nbsp; &lt;OHM&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>sin&nbsp; &lt;M<br>tg&nbsp; &lt;OHM ;<br><br>2. У прямокутному&nbsp; трикутнику ΔABC (&lt;С=90º ) AC=6 см, cos &lt;А=3/4 . Знайти довжину катета і гіпотенузи.<br><br>3. Основа рівнобедреного трикутника дорівнює 18 см, а бічна сторона – 15см. Знайти синус, косинус і тангенс кута між бічною стороною трикутника і висотою, проведеною до його основи.<br> + cos&nbsp; &lt;OHM&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>sin&nbsp; &lt;M<br>tg&nbsp; &lt;OHM&nbsp;;<br><br>2. У прямокутному&nbsp; трикутнику ΔABC (&lt;С=90º ) AC=6 см, cos &lt;А=3/4 . Знайти довжину катета і гіпотенузи.<br><br>3. Основа рівнобедреного трикутника дорівнює 18 см, а бічна сторона – 15см. Знайти синус, косинус і тангенс кута між бічною стороною трикутника і висотою, проведеною до його основи.<br>  
  
 4. Висота BD трикутника ABC поділяє сторону AC на відрізки AD і DC. Довжина BC=10 <!--[if gte mso 9]><xml>  4. Висота BD трикутника ABC поділяє сторону AC на відрізки AD і DC. Довжина BC=10 <!--[if gte mso 9]><xml>
Строка 33:
Строка 33:
 	font-family:"Times New Roman";}  	font-family:"Times New Roman";}
 </style>  </style>
- <![endif]-->'''<span lang="UK" style="">√</span>'''2 см,&lt;С=45º&nbsp; , &lt;АBD=60º . Знайти сторони AC і AB.<br>'''<br>3 варіант'''<br><br>1. Дано:<br><br>Знайти:<br><br>а) з ΔLZS&nbsp; cos &lt;L і cos &lt;S ;<br><br>б) з ΔZNS&nbsp;   + <![endif]-->'''<span lang="UK" style="">√</span>'''2 см,&lt;С=45º&nbsp; , &lt;АBD=60º . Знайти сторони AC і AB.<br>'''<br>3 варіант'''<br><br>1. Дано:<br><br>Знайти:<br><br>а) з ΔLZS&nbsp; cos &lt;L і cos &lt;S&nbsp;;<br><br>б) з ΔZNS&nbsp;  
  
 cos &lt; S&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>sin&nbsp; &lt;SZN<br>tg &lt;S;<br><br>2. У прямокутному&nbsp; трикутнику ΔABC (&lt;С=90º ) AB=30 см,&nbsp; . Знайти довжини катетів трикутника.<br><br>3. Основа рівнобедреного трикутника дорівнює 6 см, а висота, проведена до основи – 4 см. Знайти синус, косинус і тангенс гострого кута при основі трикутника.<br><br>4. У трикутнику ABC висота BD поділяє сторону AC на відрізки AC і DC. Довжина AB= 12<!--[if gte mso 9]><xml>  cos &lt; S&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>sin&nbsp; &lt;SZN<br>tg &lt;S;<br><br>2. У прямокутному&nbsp; трикутнику ΔABC (&lt;С=90º ) AB=30 см,&nbsp; . Знайти довжини катетів трикутника.<br><br>3. Основа рівнобедреного трикутника дорівнює 6 см, а висота, проведена до основи – 4 см. Знайти синус, косинус і тангенс гострого кута при основі трикутника.<br><br>4. У трикутнику ABC висота BD поділяє сторону AC на відрізки AC і DC. Довжина AB= 12<!--[if gte mso 9]><xml>
Строка 63:
Строка 63:
 	font-family:"Times New Roman";}  	font-family:"Times New Roman";}
 </style>  </style>
- <![endif]-->'''<span lang="UK" style="">√</span>'''2 см,&lt;A=45º ,&lt;BCA=30º . Знайти сторони AC і BC. + <![endif]-->'''<span lang="UK" style="">√</span>'''2 см,&lt;A=45º ,&lt;BCA=30º . Знайти сторони AC і BC.  
  
- <br>'''4 варіант'''<br><br>1. Дано:<br><br>Знайти:<br><br>а) з ΔOEB&nbsp; cos &lt;E і cos &lt;B ;<br><br>б) з ΔOKB&nbsp;   + <br>'''4 варіант'''<br><br>1. Дано:<br><br>Знайти:<br><br>а) з ΔOEB&nbsp; cos &lt;E і cos &lt;B&nbsp;;<br><br>б) з ΔOKB&nbsp;  
  
- cos&nbsp; &lt;B&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>sin&nbsp; &lt;KOB<br>tg &lt;B;<br><br>2. У прямокутному&nbsp; трикутнику ΔABC (&lt;С=90º ) AC=6 см, tg&lt;B=3 . Знайти довжину катета і гіпотенузи.<br><br>3. Основа рівнобедреного трикутника дорівнює 38 см, а бічна сторона – 20см. Знайти синус, косинус і тангенс кута між бічною стороною трикутника і висотою, проведеною до його основи.<br><br>4. Висота BD трикутника ABC поділяє сторону AC на відрізки AD і DC. Довжина BC=8'''<span lang="UK" style="">√</span>''' 3 см,&nbsp; &lt;C=30º ,&lt;ABD=45º . Знайти сторони AC і AB.<br><br><br>'''''Надіслано вчителем міжнародного ліцею „Гранд” Чередниченко А.В.'''''<br> + cos&nbsp; &lt;B&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>sin&nbsp; &lt;KOB<br>tg &lt;B;<br><br>2. У прямокутному&nbsp; трикутнику ΔABC (&lt;С=90º ) AC=6 см, tg&lt;B=3 . Знайти довжину катета і гіпотенузи.<br><br>3. Основа рівнобедреного трикутника дорівнює 38 см, а бічна сторона – 20см. Знайти синус, косинус і тангенс кута між бічною стороною трикутника і висотою, проведеною до його основи.<br><br>4. Висота BD трикутника ABC поділяє сторону AC на відрізки AD і DC. Довжина BC=8'''<span lang="UK" style="">√</span>''' 3 см,&nbsp; &lt;C=30º ,&lt;ABD=45º . Знайти сторони AC і AB.<br><br><br>'''''Надіслано вчителем міжнародного ліцею „Гранд” Чередниченко А.В.'''''<br>  
- [[категория: Тематична контрольна робота № 5. Оцінювання]] +  
  + [[Category:Тематична_контрольна_робота_№_5._Оцінювання]]
Текущая версия на 21:45, 27 октября 2010
Оцінювання до предмету Математика, 5 клас
Тема«Тематична контрольна робота № 5»
 

1 варіант

1. Дано:

Знайти:

а) з ΔPKC  cos <P і cos <C ;

б) з ΔPKD 
cos <P    
sin <P
tg <P;

2. У прямокутному  трикутнику ΔABC (<С=90º ) AB=25 см, sin<А=0,4 . Знайти довжини катетів трикутника.

3. Основа рівнобедреного трикутника дорівнює 20 см, а висота, проведена до основи – 4 см. Знайти синус, косинус і тангенс гострого кута при основі трикутника.

4. У трикутнику ABC висота BD поділяє сторону AC на відрізки AD і DC. Довжина AB=8 см,  <А=60º, <ВСА=45º . Знайти сторони AC і BC.
�
2 варіант

1. Дано:

Знайти:

а) з ΔHNM  cos <N і cos <M ;


б) з ΔHOM  
cos  <OHM    
sin  <M
tg  <OHM ;

2. У прямокутному  трикутнику ΔABC (<С=90º ) AC=6 см, cos <А=3/4 . Знайти довжину катета і гіпотенузи.

3. Основа рівнобедреного трикутника дорівнює 18 см, а бічна сторона – 15см. Знайти синус, косинус і тангенс кута між бічною стороною трикутника і висотою, проведеною до його основи.
 
4. Висота BD трикутника ABC поділяє сторону AC на відрізки AD і DC. Довжина BC=10 √2 см,<С=45º  , <АBD=60º . Знайти сторони AC і AB.

3 варіант

1. Дано:

Знайти:

а) з ΔLZS  cos <L і cos <S ;

б) з ΔZNS  
cos < S    
sin  <SZN
tg <S;

2. У прямокутному  трикутнику ΔABC (<С=90º ) AB=30 см,  . Знайти довжини катетів трикутника.

3. Основа рівнобедреного трикутника дорівнює 6 см, а висота, проведена до основи – 4 см. Знайти синус, косинус і тангенс гострого кута при основі трикутника.

4. У трикутнику ABC висота BD поділяє сторону AC на відрізки AC і DC. Довжина AB= 12√2 см,<A=45º ,<BCA=30º . Знайти сторони AC і BC. 

4 варіант

1. Дано:

Знайти:

а) з ΔOEB  cos <E і cos <B ;

б) з ΔOKB  
cos  <B    
sin  <KOB
tg <B;

2. У прямокутному  трикутнику ΔABC (<С=90º ) AC=6 см, tg<B=3 . Знайти довжину катета і гіпотенузи.

3. Основа рівнобедреного трикутника дорівнює 38 см, а бічна сторона – 20см. Знайти синус, косинус і тангенс кута між бічною стороною трикутника і висотою, проведеною до його основи.

4. Висота BD трикутника ABC поділяє сторону AC на відрізки AD і DC. Довжина BC=8√ 3 см,  <C=30º ,<ABD=45º . Знайти сторони AC і AB.


Надіслано вчителем міжнародного ліцею „Гранд” Чередниченко А.В.


Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9E%D1%86%D1%96%D0%BD%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F:_%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%E2%84%96_5»
Предмети > Математика > Математика 8 клас > Тематична контрольна робота № 5 > Тематична контрольна робота № 5. Оцінювання
@@ Строка 1: / Строка 1: @@
-Оцінювання до предмету [[Математика|Математика]], [[Математика_5_клас|5 клас]]<br>'''''Тема'''''[[Тематична_контрольна_робота_№_5|'''''«Тематична контрольна робота № 5»''''']]<br>&nbsp;<br>'''1 варіант'''<br><br>1. Дано:<br><br>Знайти:<br><br>а) з ΔPKC&nbsp; cos &lt;P і cos &lt;C ;<br><br>б) з ΔPKD
+Оцінювання до предмету [[Математика|Математика]], [[Математика 5 клас|5 клас]]<br>'''''Тема'''''[[Тематична контрольна робота № 5|'''''«Тематична контрольна робота № 5»''''']]<br>&nbsp;[[Image:mat8-ocen.jpg|center]]<br>'''1 варіант'''<br><br>1. Дано:<br><br>Знайти:<br><br>а) з ΔPKC&nbsp; cos &lt;P і cos &lt;C&nbsp;;<br><br>б) з ΔPKD
-cos &lt;P&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>sin &lt;P<br>tg &lt;P;<br><br>2. У прямокутному&nbsp; трикутнику ΔABC (&lt;С=90º ) AB=25 см, sin&lt;А=0,4 . Знайти довжини катетів трикутника.<br><br>3. Основа рівнобедреного трикутника дорівнює 20 см, а висота, проведена до основи – 4 см. Знайти синус, косинус і тангенс гострого кута при основі трикутника.<br><br>4. У трикутнику ABC висота BD поділяє сторону AC на відрізки AD і DC. Довжина AB=8 см,&nbsp; &lt;А=60º, &lt;ВСА=45º . Знайти сторони AC і BC.<br>�<br>'''2 варіант'''<br><br>1. Дано:<br><br>Знайти:<br><br>а) з ΔHNM&nbsp; cos &lt;N і cos &lt;M ;<br><br><br>б) з ΔHOM&nbsp;
+cos &lt;P&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>sin &lt;P<br>tg &lt;P;<br><br>2. У прямокутному&nbsp; трикутнику ΔABC (&lt;С=90º ) AB=25 см, sin&lt;А=0,4 . Знайти довжини катетів трикутника.<br><br>3. Основа рівнобедреного трикутника дорівнює 20 см, а висота, проведена до основи – 4 см. Знайти синус, косинус і тангенс гострого кута при основі трикутника.<br><br>4. У трикутнику ABC висота BD поділяє сторону AC на відрізки AD і DC. Довжина AB=8 см,&nbsp; &lt;А=60º, &lt;ВСА=45º . Знайти сторони AC і BC.<br>�<br>'''2 варіант'''<br><br>1. Дано:<br><br>Знайти:<br><br>а) з ΔHNM&nbsp; cos &lt;N і cos &lt;M&nbsp;;<br><br><br>б) з ΔHOM&nbsp;
-cos&nbsp; &lt;OHM&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>sin&nbsp; &lt;M<br>tg&nbsp; &lt;OHM ;<br><br>2. У прямокутному&nbsp; трикутнику ΔABC (&lt;С=90º ) AC=6 см, cos &lt;А=3/4 . Знайти довжину катета і гіпотенузи.<br><br>3. Основа рівнобедреного трикутника дорівнює 18 см, а бічна сторона – 15см. Знайти синус, косинус і тангенс кута між бічною стороною трикутника і висотою, проведеною до його основи.<br>
+cos&nbsp; &lt;OHM&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>sin&nbsp; &lt;M<br>tg&nbsp; &lt;OHM&nbsp;;<br><br>2. У прямокутному&nbsp; трикутнику ΔABC (&lt;С=90º ) AC=6 см, cos &lt;А=3/4 . Знайти довжину катета і гіпотенузи.<br><br>3. Основа рівнобедреного трикутника дорівнює 18 см, а бічна сторона – 15см. Знайти синус, косинус і тангенс кута між бічною стороною трикутника і висотою, проведеною до його основи.<br>
 . Висота BD трикутника ABC поділяє сторону AC на відрізки AD і DC. Довжина BC=10 <!--[if gte mso 9]><xml>
@@ Строка 33: / Строка 33: @@
 	font-family:"Times New Roman";}
 </style>
-<![endif]-->'''<span lang="UK" style="">√</span>'''2 см,&lt;С=45º&nbsp; , &lt;АBD=60º . Знайти сторони AC і AB.<br>'''<br>3 варіант'''<br><br>1. Дано:<br><br>Знайти:<br><br>а) з ΔLZS&nbsp; cos &lt;L і cos &lt;S ;<br><br>б) з ΔZNS&nbsp;
+<![endif]-->'''<span lang="UK" style="">√</span>'''2 см,&lt;С=45º&nbsp; , &lt;АBD=60º . Знайти сторони AC і AB.<br>'''<br>3 варіант'''<br><br>1. Дано:<br><br>Знайти:<br><br>а) з ΔLZS&nbsp; cos &lt;L і cos &lt;S&nbsp;;<br><br>б) з ΔZNS&nbsp;
 cos &lt; S&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>sin&nbsp; &lt;SZN<br>tg &lt;S;<br><br>2. У прямокутному&nbsp; трикутнику ΔABC (&lt;С=90º ) AB=30 см,&nbsp; . Знайти довжини катетів трикутника.<br><br>3. Основа рівнобедреного трикутника дорівнює 6 см, а висота, проведена до основи – 4 см. Знайти синус, косинус і тангенс гострого кута при основі трикутника.<br><br>4. У трикутнику ABC висота BD поділяє сторону AC на відрізки AC і DC. Довжина AB= 12<!--[if gte mso 9]><xml>
@@ Строка 63: / Строка 63: @@
 	font-family:"Times New Roman";}
 </style>
 <![endif]-->'''<span lang="UK" style="">√</span>'''2 см,&lt;A=45º ,&lt;BCA=30º . Знайти сторони AC і BC.
-<br>'''4 варіант'''<br><br>1. Дано:<br><br>Знайти:<br><br>а) з ΔOEB&nbsp; cos &lt;E і cos &lt;B ;<br><br>б) з ΔOKB&nbsp;
+<br>'''4 варіант'''<br><br>1. Дано:<br><br>Знайти:<br><br>а) з ΔOEB&nbsp; cos &lt;E і cos &lt;B&nbsp;;<br><br>б) з ΔOKB&nbsp;
 cos&nbsp; &lt;B&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>sin&nbsp; &lt;KOB<br>tg &lt;B;<br><br>2. У прямокутному&nbsp; трикутнику ΔABC (&lt;С=90º ) AC=6 см, tg&lt;B=3 . Знайти довжину катета і гіпотенузи.<br><br>3. Основа рівнобедреного трикутника дорівнює 38 см, а бічна сторона – 20см. Знайти синус, косинус і тангенс кута між бічною стороною трикутника і висотою, проведеною до його основи.<br><br>4. Висота BD трикутника ABC поділяє сторону AC на відрізки AD і DC. Довжина BC=8'''<span lang="UK" style="">√</span>''' 3 см,&nbsp; &lt;C=30º ,&lt;ABD=45º . Знайти сторони AC і AB.<br><br><br>'''''Надіслано вчителем міжнародного ліцею „Гранд” Чередниченко А.В.'''''<br>
-[[категория: Тематична контрольна робота № 5. Оцінювання]]
+[[Category:Тематична_контрольна_робота_№_5._Оцінювання]]

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: