|
|
Строка 18: |
Строка 18: |
| <br>'''2 Look at the words. Find the classroom expressions and read them aloud.''' | | <br>'''2 Look at the words. Find the classroom expressions and read them aloud.''' |
| | | |
- | 1. Look at a) your friend's question<br>2. Repeat [ri'piit] b) the teacher<br>3. Answer [[Image:2-10-9.jpg]] c) the words<br>4. Use d) the dictionary [[Image:2-10-10.jpg]]<br>5. Do e) your homework<br>6. Find f) the mistake<br><br>'''3 Match the expressions from Ex. 2 with the pictures.'''<br> <br>[[Image:2-10-11.jpg]]<br>'''<br>Разделительные вопросы — Tag questions''' | + | 1. Look at a) your friend's question<br>2. Repeat [ri'piit] b) the teacher<br>3. Answer [[Image:2-10-9.jpg]] c) the words<br>4. Use d) the dictionary [[Image:2-10-10.jpg]]<br>5. Do e) your homework<br>6. Find f) the mistake<br><br>'''3 Match the expressions from Ex. 2 with the pictures.'''<br> <br>[[Image:2-10-11.jpg]]<br>'''<br>Разделительные вопросы — Tag questions''' |
| | | |
| Разделительные вопросы употребляются, когда говорящий хочет получить подтверждение высказывания, которое содержится в утвердительном предложении. | | Разделительные вопросы употребляются, когда говорящий хочет получить подтверждение высказывания, которое содержится в утвердительном предложении. |
Версия 09:35, 2 октября 2010
Гипермаркет знаний>>Английский язык>>Английский язык 6 класс>> You arе friеnds, arеn't you?
1 Listen to the words, repeat them after the speaker and then read them.
air, hair, pair, chair, fair, airport
Буквосочетание air передает звук .
|
2 Look at the words. Find the classroom expressions and read them aloud.
1. Look at a) your friend's question 2. Repeat [ri'piit] b) the teacher 3. Answer c) the words 4. Use d) the dictionary 5. Do e) your homework 6. Find f) the mistake
3 Match the expressions from Ex. 2 with the pictures.
Разделительные вопросы — Tag questions
Разделительные вопросы употребляются, когда говорящий хочет получить подтверждение высказывания, которое содержится в утвердительном предложении.
Схема разделительного вопроса
высказывание + краткий общий вопрос
|
Краткий общий вопрос переводится на русский язык как не так ли? не правда ли?
Образование разделительных вопросов с глаголами to be, can
Если глаголы to be, can в предложении, содержащем высказывание, стоят в утвердительной форме, в кратком вопросе эти глаголы стоят в отрицательной форме + местоимение, соотнесенное с подлежащим высказывания. You are his brother, aren 't you? — Вы его брат, не так ли? Lora can play the piano, can't she? — Лора умеет играть на пианино, не так ли? Если глаголыto be, canв предложении, содержащем высказывание, стоят в отрицательной форме, в кратком вопросе эти глаголы стоят в утвердительной форме + местоимение, соотнесенное с подлежащим высказывания. Тот isn't a driver, is he? — Том не шофер, не правда ли? You can't do your homework, can you? — Ты не можешь сделать домашнюю работу, не так ли? На разделительный вопрос нужно отвечать кратко, как и на общий вопрос. Тот is from London, isn't he? — Том из Лондона, не правда ли? Yes, he is. — Да, он из Лондона, (согласие с говорящим) No, he isn't. — Нет, он не из Лондона, (несогласие с говорящим) Misha and Robin aren't in Russia, are they? — Миша и Робин не в России, не правда ли? Yes, they are. — Нет, они в России, (несогласие с говорящим) No, they are not. — Да, они не в России, (согласие с говорящим) She can 't speak English, can she? — Она не умеет говорить по-английски? Yes, she can. — Нет, умеет, (несогласие с говорящим) No, she can't. — Да, не умеет, (согласие с говорящим)
4 Read the sentences and translate them into Russian.
1. I am your friend, aren't I? — Yes, you are. 2. You can't translate this text, can you? — Yes, I can. 3. You aren't tired, are you? — Yes, I am. 4. The children are in the park, aren't they? — No, they aren't. 5. She can drive a car, can't she? — Yes, she can. 6. You aren't from France, are you? — Yes, I am.
5 Answer the questions.
1. You are 11, aren't you? 2. You can't play tennis, can you? 3. It is cold, isn't it? 4. Your mother is a doctor, isn't she? 5. Your sister can sing, can't she?
6 Fill in the gaps and translate the sentences into Russian.
1. The boys are in London now, aren't ...? 2. Alice is a nice girl, ... she? 3. Den ... speak English, can he? 4. I ... a doctor, aren't I? 5. He ... open this door, can ...? 6. He can't play basketball, ... he?
7 Ask tag questions about the statements. (Задайте разделительные вопросы к утверждениям.)
Model:Mary can play the piano. — Mary can play the piano, can't she?
1. Jane and Kate are going to visit the Tower of London... 2. We aren't going to eat it... 3. Jack isn't writing a letter... 4. He can help you with your test... 5. Cats can't fly...
8 Ask tag questions according to the model. Give answers that are true for you and act out the dialogues.
Model:family / big A: Your family isn't big, is it? B: Yes, it is. / No, it isn 't. 1. you / can fly 2. your favourite subject / maths 3. you / read / book / now 4. this autumn / cold 5. They / in London
Homework
A Read the information about Agent Cute, Misha, Robin and their families in the Workbook 1. Fill in the table with the information from Texts 1-15 and help Agent Cute write his report for the boss.
First name
| Misha
| Robin
|
Last name
|
|
|
Age
|
|
|
Date of birth
|
|
|
Nationality
|
|
|
Job
|
|
|
Hobbies
|
|
|
Situation at the moment
|
| Robin is in London
|
Misha Robin Misha wants to... Robin wants to... Misha can... Robin can... Misha can help Robin... Robin can help Misha... Misha is going to... Robin is going to...
В Translate the questions into English and answer them.
1. Ты из России, не так ли? 2. Ученики должны делать домашнюю работу, не так ли? 3. Твой день рождения в мае, не так ли? 4. Лондон — столица Англии, не так ли? 5. Сегодня погода плохая, не так ли?
К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман Английский язык: Счастливый английский.ру / Happy English.ru: Учебник англ. яз. для 6 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2008.— 288 с: ил.
Английский язык скачать, задача школьнику 6 класса, материалы по английскому языку для 6 класса онлайн
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|