KNOWLEDGE HYPERMARKET


Формулы понижения степени
(Создана новая страница размером '''Гипермаркет знаний>>[[Математика|...)
Строка 1: Строка 1:
'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&gt;&gt;[[Математика|Математика]]&gt;&gt;[[Математика 10 класс|Математика 10 класс]]&gt;&gt;Математика: Формулы понижения степени <metakeywords>Формулы понижения степени</metakeywords>'''  
'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&gt;&gt;[[Математика|Математика]]&gt;&gt;[[Математика 10 класс|Математика 10 класс]]&gt;&gt;Математика: Формулы понижения степени <metakeywords>Формулы понижения степени</metakeywords>'''  
 +
 +
<br>
 +
 +
'''§ 25. ФОРМУЛЫ ПОНИЖЕНИЯ СТЕПЕНИ'''<br>Если в формуле
 +
 +
[[Image:alga496.jpg]]<br>Если в формуле соз2х=соз<sup>2</sup> х-sin<sup>2</sup> х заменить соз2 х на 1-sin2 х, то получим:
 +
 +
[[Image:alga497.jpg]]<br>Полученные две формулы обычно называют формулами понижения степени, что опять-таки не слишком удачно — об условности названия формул в тригонометрии мы уже говорили в начале § 24.<br>'''Замечание.''' Откуда появилось такое название? Причина, видимо, в том, что в левой части обоих тождеств содержится вторая степень косинуса или синуса, а в правой части — первая степень косинуса (степень понизилась). Но при применении этих формул будьте внимательны: степень понижается, зато аргумент удваивается.<br>Пример 1. Зная, что
 +
 +
[[Image:alga498.jpg]]<br>'''Решение:''' а) Воспользуемся формулой понижения степени:
 +
 +
[[Image:alga499.jpg]]<br>Получим:
 +
 +
[[Image:alga51.jpg]] <br>'''Пример 2.''' Доказать тождество:[[Image:alga52.jpg]]<br>'''Решение. '''Применим к левой части доказываемого тождества формулу понижения степени:
 +
 +
[[Image:alga53.jpg]]<br>'''Замечаем:''' воспользовавшись формулой приведения, что
 +
 +
[[Image:alga54.jpg]]<br>'''Пример 3'''. Решить уравнение: [[Image:alga55.jpg]]<br>'''Решение.''' Можно, конечно, идти по проторенной дорожке — извлечь из обеих частей уравнения квадратный корень, получить два уравнения:
 +
 +
[[Image:alga56.jpg]] а затем каждое из этих уравнений решить по соответствующей формуле. Но значительно приятнее воспользоваться сначала формулой понижения степени:<br>
 +
 +
[[Image:alga57.jpg]]<br>Тогда заданное уравнение примет вид: [[Image:alga58.jpg]] <br>Получилось не два уравнения, а одно. Находим:<br>[[Image:alga59.jpg]]<br>
А.Г. Мордкович Алгебра 10 класс  
А.Г. Мордкович Алгебра 10 класс  

Версия 12:55, 29 июля 2010

Гипермаркет знаний>>Математика>>Математика 10 класс>>Математика: Формулы понижения степени


§ 25. ФОРМУЛЫ ПОНИЖЕНИЯ СТЕПЕНИ
Если в формуле

Alga496.jpg
Если в формуле соз2х=соз2 х-sin2 х заменить соз2 х на 1-sin2 х, то получим:

Alga497.jpg
Полученные две формулы обычно называют формулами понижения степени, что опять-таки не слишком удачно — об условности названия формул в тригонометрии мы уже говорили в начале § 24.
Замечание. Откуда появилось такое название? Причина, видимо, в том, что в левой части обоих тождеств содержится вторая степень косинуса или синуса, а в правой части — первая степень косинуса (степень понизилась). Но при применении этих формул будьте внимательны: степень понижается, зато аргумент удваивается.
Пример 1. Зная, что

Alga498.jpg
Решение: а) Воспользуемся формулой понижения степени:

Alga499.jpg
Получим:

Alga51.jpg
Пример 2. Доказать тождество:Alga52.jpg
Решение. Применим к левой части доказываемого тождества формулу понижения степени:

Alga53.jpg
Замечаем: воспользовавшись формулой приведения, что

Alga54.jpg
Пример 3. Решить уравнение: Alga55.jpg
Решение. Можно, конечно, идти по проторенной дорожке — извлечь из обеих частей уравнения квадратный корень, получить два уравнения:

Alga56.jpg а затем каждое из этих уравнений решить по соответствующей формуле. Но значительно приятнее воспользоваться сначала формулой понижения степени:

Alga57.jpg
Тогда заданное уравнение примет вид: Alga58.jpg
Получилось не два уравнения, а одно. Находим:
Alga59.jpg

А.Г. Мордкович Алгебра 10 класс


Материалы по математике онлайн, задачи и ответы по классам, планы конспектов уроков по математике скачать

Содержание урока
1236084776 kr.jpg конспект урока                       
1236084776 kr.jpg опорный каркас  
1236084776 kr.jpg презентация урока
1236084776 kr.jpg акселеративные методы 
1236084776 kr.jpg интерактивные технологии 

Практика
1236084776 kr.jpg задачи и упражнения 
1236084776 kr.jpg самопроверка
1236084776 kr.jpg практикумы, тренинги, кейсы, квесты
1236084776 kr.jpg домашние задания
1236084776 kr.jpg дискуссионные вопросы
1236084776 kr.jpg риторические вопросы от учеников
 
Иллюстрации
1236084776 kr.jpg аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
1236084776 kr.jpg фотографии, картинки 
1236084776 kr.jpg графики, таблицы, схемы
1236084776 kr.jpg юмор, анекдоты, приколы, комиксы
1236084776 kr.jpg притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
1236084776 kr.jpg рефераты
1236084776 kr.jpg статьи 
1236084776 kr.jpg фишки для любознательных 
1236084776 kr.jpg шпаргалки 
1236084776 kr.jpg учебники основные и дополнительные
1236084776 kr.jpg словарь терминов                          
1236084776 kr.jpg прочие 

Совершенствование учебников и уроков
1236084776 kr.jpg исправление ошибок в учебнике
1236084776 kr.jpg обновление фрагмента в учебнике 
1236084776 kr.jpg элементы новаторства на уроке 
1236084776 kr.jpg замена устаревших знаний новыми 
 
Только для учителей
1236084776 kr.jpg идеальные уроки 
1236084776 kr.jpg календарный план на год  
1236084776 kr.jpg методические рекомендации  
1236084776 kr.jpg программы
1236084776 kr.jpg обсуждения


Интегрированные уроки


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.