Малювання 6 клас — Гипермаркет знаний

KNOWLEDGE HYPERMARKET

Малювання 6 клас

 		Версия 07:32, 22 июля 2009 (просмотреть исходный код)
Natasha  (Обсуждение | вклад)
 (Создана новая страница размером '''Розділ І. Форма в образотворчому мистецтві'''<br><br>Тема 1. Форма (площина, кон...)
← Предыдущая правка
		Версия 12:36, 26 августа 2009 (просмотреть исходный код)
Mymy  (Обсуждение | вклад) 
Следующая правка →
		
Строка 1:
Строка 1:
- '''Розділ І. Форма в образотворчому мистецтві'''<br><br>Тема 1. Форма (площина, конструкція, об'єм). Розвиток логічного мислення, вміння узагальнювати, спрощувати, виявляти конструкцію, об'єм форми.<br><br>Тема 2. Світлотінь. Розвиток мистецького бачення, використання світлотіні як засобу художньої виразності та виявлення форми.<br> + <span class="mw-headline"><span class="mw-headline"><metakeywords>Малювання, класи, 6-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків, клас,уроки малювання</metakeywords>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; '''Календарно-тематичне планування ''''''6 [[Малювання|клас]]'''</span></span>'''<span class="mw-headline"><span class="mw-headline"> малювання</span></span>'''
  
- <br>'''Розділ ІІ. Взаємозв'язок форми й змісту в образотворчому мистецтві'''<br><br>Тема 3. Форма і зміст. Виявлення змісту форми. Символіка та стилізація форм. Композиційні закономірності та прийоми в різних видах та жанрах образотворчого мистецтва.<br><br>Тема 4. Людина та предметний світ. Розширення уявлень про духовну й матеріальну культурну спадщину, національні особливості мистецтва, праці та побуту.&nbsp;  
  
  + '''Розділ І. Форма в образотворчому мистецтві'''<br><br>Тема 1. Форма (площина, конструкція, об'єм). Розвиток логічного мислення, вміння узагальнювати, спрощувати, виявляти конструкцію, об'єм форми.<br><br>Тема 2. Світлотінь. Розвиток мистецького бачення, використання світлотіні як засобу художньої виразності та виявлення форми.<br> 
  
  + <br>'''Розділ ІІ. Взаємозв'язок форми й змісту в образотворчому мистецтві'''<br><br>Тема 3. Форма і зміст. Виявлення змісту форми. Символіка та стилізація форм. Композиційні закономірності та прийоми в різних видах та жанрах образотворчого мистецтва.<br><br>Тема 4. Людина та предметний світ. Розширення уявлень про духовну й матеріальну культурну спадщину, національні особливості мистецтва, праці та побуту.&nbsp; 
  
 <br>    <br>  
  + 
  + 
  + 
  + Перелік предметів зі шкільної програми: [[Заглавная_страница|малювання]], українська мова та література, математика... 
  
   [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці                        [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості    [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці                        [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості

Версия 12:36, 26 августа 2009
                                                                                                                        Календарно-тематичне планування '6 клас' малювання


Розділ І. Форма в образотворчому мистецтві

Тема 1. Форма (площина, конструкція, об'єм). Розвиток логічного мислення, вміння узагальнювати, спрощувати, виявляти конструкцію, об'єм форми.

Тема 2. Світлотінь. Розвиток мистецького бачення, використання світлотіні як засобу художньої виразності та виявлення форми.
 

Розділ ІІ. Взаємозв'язок форми й змісту в образотворчому мистецтві

Тема 3. Форма і зміст. Виявлення змісту форми. Символіка та стилізація форм. Композиційні закономірності та прийоми в різних видах та жанрах образотворчого мистецтва.

Тема 4. Людина та предметний світ. Розширення уявлень про духовну й матеріальну культурну спадщину, національні особливості мистецтва, праці та побуту.  

 


Перелік предметів зі шкільної програми: малювання, українська мова та література, математика... 

 акселеративні методи на уроці                         національні особливості
 виділити головне в уроці - опорний каркас             нічого собі уроки
 відеокліпи                                            нова система освіти
 вправи на пошук інформації                            підручники основні допоміжні
 гумор, притчі, приколи, приказки, цитати              презентація уроку
 додаткові доповнення                                  реферати
 домашнє завдання                                      речовки та вікторизми
 задачі та вправи (рішення та відповіді)               риторичні питання від учнів
 закриті вправи (тільки для використання вчителями)    рівень складності звичайний І
 знайди інформацію сам                                 рівень складності високий ІІ 

 ідеальні уроки                                      рівень складності олімпійський III
 ілюстрації, графіки, таблиці                          самоперевірка
 інтерактивні технології                               система оцінювання
 календарний план на рік                               скласти пазл з різних частин інформації
 кейси та практикуми                                   словник термінів 
 комікси                                               статті
 коментарі та обговорення                            тематичні свята
 конспект уроку                                        тести
 методичні рекомендації                                шпаргалка 
 навчальні програми                                    що ще не відомо, не відкрито вченими

Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D0%BB%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_6_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81»
@@ Строка 1: / Строка 1: @@
-'''Розділ І. Форма в образотворчому мистецтві'''<br><br>Тема 1. Форма (площина, конструкція, об'єм). Розвиток логічного мислення, вміння узагальнювати, спрощувати, виявляти конструкцію, об'єм форми.<br><br>Тема 2. Світлотінь. Розвиток мистецького бачення, використання світлотіні як засобу художньої виразності та виявлення форми.<br>
+<span class="mw-headline"><span class="mw-headline"><metakeywords>Малювання, класи, 6-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків, клас,уроки малювання</metakeywords>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; '''Календарно-тематичне планування ''''''6 [[Малювання|клас]]'''</span></span>'''<span class="mw-headline"><span class="mw-headline"> малювання</span></span>'''
-<br>'''Розділ ІІ. Взаємозв'язок форми й змісту в образотворчому мистецтві'''<br><br>Тема 3. Форма і зміст. Виявлення змісту форми. Символіка та стилізація форм. Композиційні закономірності та прийоми в різних видах та жанрах образотворчого мистецтва.<br><br>Тема 4. Людина та предметний світ. Розширення уявлень про духовну й матеріальну культурну спадщину, національні особливості мистецтва, праці та побуту.&nbsp;
+'''Розділ І. Форма в образотворчому мистецтві'''<br><br>Тема 1. Форма (площина, конструкція, об'єм). Розвиток логічного мислення, вміння узагальнювати, спрощувати, виявляти конструкцію, об'єм форми.<br><br>Тема 2. Світлотінь. Розвиток мистецького бачення, використання світлотіні як засобу художньої виразності та виявлення форми.<br>
+<br>'''Розділ ІІ. Взаємозв'язок форми й змісту в образотворчому мистецтві'''<br><br>Тема 3. Форма і зміст. Виявлення змісту форми. Символіка та стилізація форм. Композиційні закономірності та прийоми в різних видах та жанрах образотворчого мистецтва.<br><br>Тема 4. Людина та предметний світ. Розширення уявлень про духовну й матеріальну культурну спадщину, національні особливості мистецтва, праці та побуту.&nbsp;
 <br>
+Перелік предметів зі шкільної програми: [[Заглавная_страница|малювання]], українська мова та література, математика...
   [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці                        [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: