KNOWLEDGE HYPERMARKET


Фішки для допитливих до теми «Тести про тексти»
 
Строка 5: Строка 5:
<br> '''Тест про текст з курсу «[[Інформатика 4 клас|Інформатика 4 клас]]» з теми «[[Тести про тексти та про їх редагування в текстовому редакторі. Робота в текстовому редакторі WordPad|Тести про тексти та про їх редагування в текстовому редакторі. Робота в текстовому редакторі WordPad]]» '''  
<br> '''Тест про текст з курсу «[[Інформатика 4 клас|Інформатика 4 клас]]» з теми «[[Тести про тексти та про їх редагування в текстовому редакторі. Робота в текстовому редакторі WordPad|Тести про тексти та про їх редагування в текстовому редакторі. Робота в текстовому редакторі WordPad]]» '''  
 +
<br>
-
 
+
<br>
-
 
+
{| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" style="width: 752px; height: 507px;"
{| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" style="width: 752px; height: 507px;"
|-
|-
-
| Вопрос
+
| Вопрос  
-
| О1
+
| О1  
-
| О2
+
| О2  
-
| О3
+
| О3  
-
| О4
+
| О4  
-
| Рівень
+
| Рівень  
| Бал
| Бал
|-
|-
-
|  
+
| Слова , близькі&nbsp; за&nbsp; значенням , - це
-
|  
+
| *синоніми
-
|  
+
| омоніми
-
|  
+
| антоніми
-
|  
+
| корені
-
|  
+
| 1
-
|  
+
| 1
|-
|-
-
|  
+
| Не буває такого типу тексту
-
|  
+
| *запис
-
|  
+
| розповідь
-
|  
+
| опис
-
|  
+
| міркування
-
|  
+
| 2
-
|  
+
| 3
|-
|-
-
|  
+
| За стилем тексти не бувають
-
|  
+
| художніми
-
|  
+
| науковими
-
|  
+
| *стильними
-
|  
+
| художніми та<br>науковими
-
|  
+
| 1
-
|  
+
| 2
|-
|-
-
|  
+
| Редактор WordPad не дозволяє&nbsp;&nbsp;&nbsp;
-
|  
+
| зберігати тексти на диску
-
|  
+
| завантажувати тексти з флешки для редагуван-<br>ня
-
|  
+
| *записувати тексти на диктофон<br>
-
|  
+
| форматування тексту
-
|  
+
| 2
-
|  
+
| 2
|-
|-
-
|  
+
| Те, про що розповідається в тексті.
-
|  
+
| *тема&nbsp;&nbsp;&nbsp;
-
|  
+
| мета
-
|  
+
| абзац
-
|  
+
| зачин
-
|  
+
| 2
-
|  
+
| 2
|-
|-
-
|  
+
| Головне в тексті, що автор хотів донести до читачів.
-
|  
+
| тема
-
|  
+
| абзац
-
|  
+
| зачин
-
|  
+
| *мета&nbsp;&nbsp;&nbsp;
-
|  
+
| 2
-
|  
+
| 2
|-
|-
-
|  
+
| За стилем тексти бувають різні, але серед них не існує
-
|  
+
| *розповідного
-
|  
+
| художнього
-
|  
+
| наукового
-
|  
+
| публіцистичного
-
|  
+
| 2
-
|  
+
| 2
|-
|-
-
|  
+
| Якою&nbsp; клавішею можна розпочати новий абзац?
-
|  
+
| insert
-
|  
+
| *Enter
-
|  
+
| пропуск
-
|  
+
| стрілка праворуч блоку керування покажчиком
-
|  
+
| 2
-
|  
+
| 2
|-
|-
-
|  
+
| Що таке текст?
-
|  
+
| набір речень
-
|  
+
| в тексті про щось розповідається
-
|  
+
| *речення, зв'язані між собою за змістом
-
|  
+
| книга
-
|  
+
| 1
-
|  
+
| 1
|-
|-
-
|  
+
| Що таке тема тексту?
-
|  
+
| абзац
-
|  
+
| &nbsp; зачин
-
|  
+
| &nbsp;&nbsp;&nbsp; *це те, про що повідомляється,<br>розповідається
-
|  
+
| набір речень
-
|  
+
| 1
-
|  
+
| 2
|-
|-
-
|  
+
| <br>З яких частин складається текст?
-
|  
+
| з абзаців, заголовку, кінцівки
-
|  
+
| &nbsp; із зачину,<br>основної думки, заголовку
-
|  
+
| &nbsp;&nbsp;&nbsp; з набору речень
-
|  
+
| &nbsp;&nbsp;&nbsp; *із зачину, основної частини, кінцівки
-
|  
+
| 1
-
|  
+
| 2
|-
|-
-
|  
+
| Яка роль синонімів у побудові тексту?
-
|  
+
| розважають читича
-
|  
+
| виражають закінчену думку
-
|  
+
| з'єднують між<br>собою речення у тексті
-
|  
+
| *допомагають уникнути повторень
-
|  
+
| 1
-
|  
+
| 2
|-
|-
-
|  
+
| Який з наведених текстів є текст-міркування?
-
|  
+
| На перерві діти грали в нову гру. Всім було цікаво й весело. Пролунав дзвоник, і учні поспішили до класу.
-
|  
+
| Іде старець, увесь білий. Одяг білий, біле довге волосся, біла, як сніг, борода. А очі в нього сині-сині, лагідні.
-
|  
+
| Ми знову починаємо працювати з текстами. Цікаво, чи зумієте ви швидко знайти правильні відповіді на наші запитання.&nbsp;&nbsp;&nbsp;
-
|  
+
| * Дехто думає: тепер все робитимуть машини, а люди тільки на кнопки натискатимуть. Неправильно думає. Потрібно багато знати, щоб створити навіть найпростішу машину. І управляти машиною можна тільки тоді, коли знаєш її будову.
-
|  
+
| 1
-
|  
+
| 2
|-
|-
-
|  
+
| Як називаються місця у центральній частині залу?
-
|  
+
| *партер
-
|  
+
| акт
-
|  
+
| балет&nbsp;&nbsp;&nbsp;
-
|  
+
| антракт&nbsp;&nbsp;&nbsp;
-
|  
+
| 1
-
|  
+
| 2
|-
|-
-
|  
+
| &nbsp; Як називається перерва між діями у театрі?
-
|  
+
| партер
-
|  
+
| акт
-
|  
+
| балет
-
|  
+
| *антракт
-
|  
+
| 1
-
|  
+
| 2
|-
|-
-
|  
+
| &nbsp; Як називають у театрі саму дію?
-
|  
+
| партер
-
|  
+
| *вистава
-
|  
+
| балет
-
|  
+
| антракт
-
|  
+
| 2
-
|  
+
| 2
|-
|-
-
|  
+
| Як називають у театрі частину вистави?
-
|  
+
| партер
-
|  
+
| *акт
-
|  
+
| балет&nbsp;&nbsp;&nbsp;
-
|  
+
| антракт
-
|  
+
| 2
-
|  
+
| 2
|-
|-
-
|  
+
| <br>Як називають у театрі частину вистави?
-
|  
+
| партер
-
|  
+
| *дія
-
|  
+
| балет
-
|  
+
| антракт
-
|  
+
| 2
-
|  
+
| 2
|-
|-
-
|  
+
| &nbsp; Яке слово пишуть на афішах, коли вистава йде вперше?
-
|  
+
| *прем'єра
-
|  
+
| акт
-
|  
+
| балет
-
|  
+
| антракт
-
|  
+
| 1
-
|  
+
| 2
|-
|-
-
|  
+
| &nbsp; Як називають того, хто керує оркестром?
-
|  
+
| прартер
-
|  
+
| *диригент
-
|  
+
| балет
-
|  
+
| антракт
-
|  
+
| 2
-
|  
+
| 2
|-
|-
-
|  
+
| &nbsp; Як називається місце в театрі, де виступають актори?
-
|  
+
| партер&nbsp;&nbsp;&nbsp;
-
|  
+
| акт
-
|  
+
| балет
-
|  
+
| *сцена
-
|  
+
| 2
-
|  
+
| 2
|-
|-
-
|  
+
| &nbsp; Як називається вид мистецтва, де почуття передаються за допомогою рухів та музики?
-
|  
+
| партер
-
|  
+
| акт
-
|  
+
| *балет&nbsp;&nbsp;&nbsp;
-
|  
+
| &nbsp;&nbsp;&nbsp; сцена
-
|  
+
| 2
-
|  
+
| 2
|-
|-
-
|  
+
| Слова з однаковим написанням, але з різними значеннями
-
|  
+
| синоними
-
|  
+
| *пароними
-
|  
+
| омоними
-
|  
+
| антоніми
-
|  
+
| 2
-
|  
+
| 2
|}
|}
 +
<br>
 +
<br><u>Треба&nbsp;&nbsp; обрати&nbsp; правильну відповідь.</u><br><br>*- відзначена правильна відповідь-підсказка<br>
-
<br><u>Треба&nbsp;&nbsp; обрати&nbsp; правильну відповідь.</u><br><br>*- відзначена правильна відповідь-підсказка<br>
+
<br>  
-
 
+
-
 
+
Надіслано учителем Міжнародного Ліцею «Гранд» Пастух О. О.  
Надіслано учителем Міжнародного Ліцею «Гранд» Пастух О. О.  

Текущая версия на 21:39, 4 марта 2010

Гіпермаркет Знань>>Інформатика>>Інформатика 4 клас>> Інформатика: Тести про тексти та про їх редагування в текстовому редакторі. Робота в текстовому редакторі WordPad


Тест про текст з курсу «Інформатика 4 клас» з теми «Тести про тексти та про їх редагування в текстовому редакторі. Робота в текстовому редакторі WordPad»



Вопрос О1 О2 О3 О4 Рівень Бал
Слова , близькі  за  значенням , - це *синоніми омоніми антоніми корені 1 1
Не буває такого типу тексту *запис розповідь опис міркування 2 3
За стилем тексти не бувають художніми науковими *стильними художніми та
науковими
1 2
Редактор WordPad не дозволяє    зберігати тексти на диску завантажувати тексти з флешки для редагуван-
ня
*записувати тексти на диктофон
форматування тексту 2 2
Те, про що розповідається в тексті. *тема    мета абзац зачин 2 2
Головне в тексті, що автор хотів донести до читачів. тема абзац зачин *мета    2 2
За стилем тексти бувають різні, але серед них не існує *розповідного художнього наукового публіцистичного 2 2
Якою  клавішею можна розпочати новий абзац? insert *Enter пропуск стрілка праворуч блоку керування покажчиком 2 2
Що таке текст? набір речень в тексті про щось розповідається *речення, зв'язані між собою за змістом книга 1 1
Що таке тема тексту? абзац   зачин     *це те, про що повідомляється,
розповідається
набір речень 1 2

З яких частин складається текст?
з абзаців, заголовку, кінцівки   із зачину,
основної думки, заголовку
    з набору речень     *із зачину, основної частини, кінцівки 1 2
Яка роль синонімів у побудові тексту? розважають читича виражають закінчену думку з'єднують між
собою речення у тексті
*допомагають уникнути повторень 1 2
Який з наведених текстів є текст-міркування? На перерві діти грали в нову гру. Всім було цікаво й весело. Пролунав дзвоник, і учні поспішили до класу. Іде старець, увесь білий. Одяг білий, біле довге волосся, біла, як сніг, борода. А очі в нього сині-сині, лагідні. Ми знову починаємо працювати з текстами. Цікаво, чи зумієте ви швидко знайти правильні відповіді на наші запитання.    * Дехто думає: тепер все робитимуть машини, а люди тільки на кнопки натискатимуть. Неправильно думає. Потрібно багато знати, щоб створити навіть найпростішу машину. І управляти машиною можна тільки тоді, коли знаєш її будову. 1 2
Як називаються місця у центральній частині залу? *партер акт балет    антракт    1 2
  Як називається перерва між діями у театрі? партер акт балет *антракт 1 2
  Як називають у театрі саму дію? партер *вистава балет антракт 2 2
Як називають у театрі частину вистави? партер *акт балет    антракт 2 2

Як називають у театрі частину вистави?
партер *дія балет антракт 2 2
  Яке слово пишуть на афішах, коли вистава йде вперше? *прем'єра акт балет антракт 1 2
  Як називають того, хто керує оркестром? прартер *диригент балет антракт 2 2
  Як називається місце в театрі, де виступають актори? партер    акт балет *сцена 2 2
  Як називається вид мистецтва, де почуття передаються за допомогою рухів та музики? партер акт *балет        сцена 2 2
Слова з однаковим написанням, але з різними значеннями синоними *пароними омоними антоніми 2 2



Треба   обрати  правильну відповідь.

*- відзначена правильна відповідь-підсказка


Надіслано учителем Міжнародного Ліцею «Гранд» Пастух О. О.

Реферати, домашня робота з інформатики скачати, підручники скачати безкоштовно, онлайн уроки, запитання та відповіді

Предмети > Інформатика > Інформатика 4 клас > Тести про тексти та про їх редагування в текстовому редакторі > Тести про тексти та про їх редагування в текстовому редакторі. Фішки для допитливих