|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
| <metakeywords>урок, Химия, конспект химия, Химия урок, с Химии, 1 класс, Химия скачать, химии</metakeywords><br> | | <metakeywords>урок, Химия, конспект химия, Химия урок, с Химии, 1 класс, Химия скачать, химии</metakeywords><br> |
| | | |
- | <br> [[Image:Химия в украине.JPG|left|170px|уроки по химии]][http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Химия] — наука о веществах, их строении, свойствах и превращениях. В широком понимании, вещество - это любой вид материи, обладающий собственной массой, например, элементарные частицы.<br>Термин произошел от араб. کيمياء, произошедшего, предположительно, от египетского слова km.t (чёрный), откуда возникло также название Египта, чернозёма и свинца — «черная земля»; другие возможные варианты: др.-греч. χυμος — «сок», «эссенция», «влага», «вкус», др.-греч. χυμα — «сплав (металлов)», «литье», «поток», др.-греч. χυμευσις — «смешивание». | + | <br> [[Image:Химия в украине.JPG|left|170px|уроки по химии]] |
| + | <h2>Химия</h2> |
| | | |
- | <br><span class="mw-headline">''' [[Image:Knop 1 - копия.jpeg|30px|Knop 1 - копия.jpeg]] '''</span>'''Выбери свой класс и изучай химию онлайн по обычной школьной программе!'''
| + | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Химия] относится к довольно сложному, но нужному и интересному школьному предмету. Но чтобы эту дисциплину понять и полюбить, нужно отнестись к ее обучению со всей ответственностью. |
| + | |
| + | На уроках химии вы узнаете полезную информацию о практической пользе этой науки, выучите много интересного о различных веществах, их свойствах и происходящими с ними превращениями, поймете разницу между химическими и физическими явлениями. |
| + | |
| + | <span class="mw-headline">''' [[Image:Knop 1 - копия.jpeg|30px|Knop 1 - копия.jpeg]] '''</span>'''Выбери свой класс и изучай химию онлайн по обычной школьной программе!''' |
| | | |
| {| style="width: 100%;" | | {| style="width: 100%;" |
Строка 12: |
Строка 17: |
| | '''1-й класс''' '''2-й класс''' '''3-й класс''' '''4-й класс''' '''5-й класс''' '''6-й класс''' '''7-й класс''' [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%8F_8_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81 '''8-й класс'''] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%8F_9_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81 '''9-й класс'''] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%8F_10_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81 '''10-й класс'''] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%8F_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81 '''11-й класс'''] | | | '''1-й класс''' '''2-й класс''' '''3-й класс''' '''4-й класс''' '''5-й класс''' '''6-й класс''' '''7-й класс''' [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%8F_8_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81 '''8-й класс'''] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%8F_9_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81 '''9-й класс'''] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%8F_10_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81 '''10-й класс'''] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%8F_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81 '''11-й класс'''] |
| |} | | |} |
- | </div></div> | + | <h2>Химический эксперимент как метод обучения</h2> |
| + | |
| + | Химия – это такая наука, о пользе которой многие понимают только после окончания обучения. Но чтобы этот предмет был более понятным и интересным его теорию лучше закреплять практическими занятиями. Чтобы химия стала более доступной и интересной во время изучения предмета в школах наряду с теорией проводят химические эксперименты, имеющие огромное значение в ее изучении и понимании. |
| + | |
| + | Химические эксперименты, проводимые учителем на уроке, способствуют лучшему запоминанию предмета и наглядно показывают связь теории с практикой. |
| + | |
| + | На уроках химии школьники изучают, что такое химические процессы и как их можно применить на практике. Благодаря этой науке вы узнаете о разных химических элементах, их соединениях и закономерностях. |
| + | |
| + | Что дают школьникам химические эксперименты: |
| + | <ul> |
| + | <li>Показывают действия химических веществ и их реакции;</li> |
| + | <li>помогают в определении конечной цели эксперимента;</li> |
| + | <li>знакомят с оборудованием для проведения опытов;</li> |
| + | <li>показывают конечные цели данного эксперимента.</li></ul> |
| + | |
| + | Во время проведения опытов школьники легче запоминают материал, начинают понимать происходящие процессы и определяют их дальнейшее применение в жизни. Проведение химических экспериментов интересный и увлекательный процесс, помогающий ученикам развивать наблюдательность, аналитические способности и творческое мышление. |
| |} | | |} |
| | | |
Строка 28: |
Строка 48: |
| |} | | |} |
| | | |
- | ''<br> <!--[if gte mso 9]><xml>
| + | <h2>Безопасность на уроках химии</h2> |
- | <w:WordDocument>
| + | |
- | <w:View>Normal</w:View>
| + | |
- | <w:Zoom>0</w:Zoom>
| + | |
- | <w:PunctuationKerning/>
| + | |
- | <w:ValidateAgainstSchemas/>
| + | |
- | <w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
| + | |
- | <w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
| + | |
- | <w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
| + | |
- | <w:Compatibility>
| + | |
- | <w:BreakWrappedTables/>
| + | |
- | <w:SnapToGridInCell/>
| + | |
- | <w:WrapTextWithPunct/>
| + | |
- | <w:UseAsianBreakRules/>
| + | |
- | <w:DontGrowAutofit/>
| + | |
- | </w:Compatibility>
| + | |
- | <w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel>
| + | |
- | </w:WordDocument>
| + | |
- | </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
| + | |
- | <w:LatentStyles DefLockedState="false" LatentStyleCount="156">
| + | |
- | </w:LatentStyles>
| + | |
- | </xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
| + | |
- | <style>
| + | |
- | /* Style Definitions */
| + | |
- | table.MsoNormalTable
| + | |
- | {mso-style-name:"Обычная таблица";
| + | |
- | mso-tstyle-rowband-size:0;
| + | |
- | mso-tstyle-colband-size:0;
| + | |
- | mso-style-noshow:yes;
| + | |
- | mso-style-parent:"";
| + | |
- | mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
| + | |
- | mso-para-margin:0cm;
| + | |
- | mso-para-margin-bottom:.0001pt;
| + | |
- | mso-pagination:widow-orphan;
| + | |
- | font-size:10.0pt;
| + | |
- | font-family:"Times New Roman";
| + | |
- | mso-ansi-language:#0400;
| + | |
- | mso-fareast-language:#0400;
| + | |
- | mso-bidi-language:#0400;}
| + | |
- | </style>
| + | |
- | <![endif]-->''
| + | |
| | | |
- | ''Ближайший предмет химии составляет изучение однородных веществ, из сложения которых составлены все тела мира, превращений их друг в друга и явлений, сопровождающих такие превращения''
| + | Но без определенных знаний и навыков и в отсутствии учителя, «химичить» на уроке или дома нежелательно, так как это может быть опасно для жизни. Да и на уроках химии, во время проведения опытов, следует соблюдать правила безопасности. |
| | | |
- | <br> ''Наука начинается с тех пор, как начинают измерять. Точная наука немыслима без меры.''
| + | Какие же правила безопасности нужно знать и, какие меры предосторожности нужно соблюдать во время эксперимента? |
| | | |
- | <br> ''Наука есть достояние общее, а потому справедливость требует не тому отдать наибольшую научную славу, кто первый высказал известную истину, а тому, кто сумел убедить в ней других, показал её достоверность и сделал её применимой в науке.'' | + | <h2>Правила безопасности на уроках химии:</h2> |
| + | <ul> |
| + | <li>Строго соблюдать пропорции химических веществ при проведении опытов.</li> |
| + | <li>Не пользоваться незнакомыми веществами, если вы не уверенны в их реакции.</li> |
| + | <li>Чтобы точно определить нужное вещество на пробирках должны быть наклеены этикетки.</li> |
| + | <li>Ни вкоем случае не трогать вещества руками.</li> |
| + | <li>Лабораторные пробирки нужно содержать в чистоте и мыть после каждого опыта.</li> |
| + | <li>Вещества нельзя выливать в колбы, в которых остались остатки других веществ.</li> |
| + | <li>Не держать химические вещества возле пищевых продуктов.</li> |
| + | <li>Запрещается приближать вещества к лицу и глазам.</li> |
| + | <li>Не нюхать вещества.</li> |
| + | <li>Во время эксперимента надеть защитную одежду.</li></ul> |
| | | |
- | ''<span lang="UK" style="">Енштейн</span>'''<br>'''''
| + | <h2>Обучение с Гипермаркетом Знаний</h2> |
| | | |
- | <br> С химией дети знакомятся в 8 классе и продолжают изучать ее до 11 класса, а некоторые - и в ВУЗах. Гипермаркет Знаний - прекрасная возможность освоить химию он-лайн и получить все необходимые элементы интерактивного обучения: конспекты уроков, рефераты, презентации, кроссводы, практикумы, лабораторные, кейсы, а также много других интересных материалов!
| + | С химией школьники начинают знакомиться с восьмого класса. И если этот предмет дается ученику с трудом, он его не любит и не понимает, то с помощью он-лайн уроков можно попробовать вызвать интерес к изучению этой дисциплины. |
| | | |
| + | В Гипермаркете Знаний вы найдете видеоинформацию, презентации, кейсы, практикумы, лабораторные работы, которые помогут заинтересовать ребенка данным предметом и лучше понять происходящие химические процессы. |
| | | |
| + | Хорошим способом освоить эту науку и добиться хорошего результата являются интерактивные уроки, предоставлены на сайте Гипермаркета Знаний. |
| | | |
| '''Убедись, что именно здесь собраны самые лучшие материалы по химии!''' | | '''Убедись, что именно здесь собраны самые лучшие материалы по химии!''' |
Строка 94: |
Строка 87: |
| [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BE_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B8_%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B2._%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Основные сведения о строении атомов] | | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BE_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B8_%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B2._%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Основные сведения о строении атомов] |
| | | |
- | <br> | + | <h2>Безопасность на уроках химии</h2> |
| | | |
- | <br>
| + | Но без определенных знаний и навыков и в отсутствии учителя, «химичить» на уроке или дома нежелательно, так как это может быть опасно для жизни. Да и на уроках химии, во время проведения опытов, следует соблюдать правила безопасности. |
| | | |
- | <sup></sup>
| + | Какие же правила безопасности нужно знать и, какие меры предосторожности нужно соблюдать во время эксперимента? |
| | | |
- | <sup></sup> | + | <h2>Правила безопасности на уроках химии:</h2> |
| + | <ul> |
| + | <li>Строго соблюдать пропорции химических веществ при проведении опытов.</li> |
| + | <li>Не пользоваться незнакомыми веществами, если вы не уверенны в их реакции.</li> |
| + | <li>Чтобы точно определить нужное вещество на пробирках должны быть наклеены этикетки.</li> |
| + | <li>Ни вкоем случае не трогать вещества руками.</li> |
| + | <li>Лабораторные пробирки нужно содержать в чистоте и мыть после каждого опыта.</li> |
| + | <li>Вещества нельзя выливать в колбы, в которых остались остатки других веществ.</li> |
| + | <li>Не держать химические вещества возле пищевых продуктов.</li> |
| + | <li>Запрещается приближать вещества к лицу и глазам.</li> |
| + | <li>Не нюхать вещества.</li> |
| + | <li>Во время эксперимента надеть защитную одежду.</li></ul> |
| | | |
- | '''<u>Содержание урока</u>'''
| + | <h2>Обучение с Гипермаркетом Знаний</h2> |
- | '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока '''
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии
| + | |
- |
| + | |
- | '''<u>Практика</u>'''
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самопроверка
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников
| + | |
- |
| + | |
- | '''<u>Иллюстрации</u>'''
| + | |
- | '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
| + | |
- |
| + | |
- | '''<u>Дополнения</u>'''
| + | |
- | '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты'''
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие
| + | |
- |
| + | |
- | <u>Совершенствование учебников и уроков
| + | |
- | </u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике'''
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми
| + | |
- |
| + | |
- | '''<u>Только для учителей</u>'''
| + | |
- | '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html идеальные уроки] '''
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обсуждения
| + | |
- |
| + | |
- |
| + | |
- | '''<u>Интегрированные уроки</u>'''<u>
| + | |
- | </u>
| + | |
| | | |
- | <br>
| + | С химией школьники начинают знакомиться с восьмого класса. И если этот предмет дается ученику с трудом, он его не любит и не понимает, то с помощью он-лайн уроков можно попробовать вызвать интерес к изучению этой дисциплины. |
| | | |
- | Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].
| + | В Гипермаркете Знаний вы найдете видеоинформацию, презентации, кейсы, практикумы, лабораторные работы, которые помогут заинтересовать ребенка данным предметом и лучше понять происходящие химические процессы. |
| | | |
- | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].
| + | Хорошим способом освоить эту науку и добиться хорошего результата являются интерактивные уроки, предоставлены на сайте Гипермаркета Знаний. |
На уроках химии вы узнаете полезную информацию о практической пользе этой науки, выучите много интересного о различных веществах, их свойствах и происходящими с ними превращениями, поймете разницу между химическими и физическими явлениями.
Но без определенных знаний и навыков и в отсутствии учителя, «химичить» на уроке или дома нежелательно, так как это может быть опасно для жизни. Да и на уроках химии, во время проведения опытов, следует соблюдать правила безопасности.
Какие же правила безопасности нужно знать и, какие меры предосторожности нужно соблюдать во время эксперимента?
С химией школьники начинают знакомиться с восьмого класса. И если этот предмет дается ученику с трудом, он его не любит и не понимает, то с помощью он-лайн уроков можно попробовать вызвать интерес к изучению этой дисциплины.
В Гипермаркете Знаний вы найдете видеоинформацию, презентации, кейсы, практикумы, лабораторные работы, которые помогут заинтересовать ребенка данным предметом и лучше понять происходящие химические процессы.
Хорошим способом освоить эту науку и добиться хорошего результата являются интерактивные уроки, предоставлены на сайте Гипермаркета Знаний.
Но без определенных знаний и навыков и в отсутствии учителя, «химичить» на уроке или дома нежелательно, так как это может быть опасно для жизни. Да и на уроках химии, во время проведения опытов, следует соблюдать правила безопасности.
Какие же правила безопасности нужно знать и, какие меры предосторожности нужно соблюдать во время эксперимента?
С химией школьники начинают знакомиться с восьмого класса. И если этот предмет дается ученику с трудом, он его не любит и не понимает, то с помощью он-лайн уроков можно попробовать вызвать интерес к изучению этой дисциплины.
В Гипермаркете Знаний вы найдете видеоинформацию, презентации, кейсы, практикумы, лабораторные работы, которые помогут заинтересовать ребенка данным предметом и лучше понять происходящие химические процессы.
Хорошим способом освоить эту науку и добиться хорошего результата являются интерактивные уроки, предоставлены на сайте Гипермаркета Знаний.