KNOWLEDGE HYPERMARKET

Наука і природа
(Новая страница: «Ідеальні уроки не мають нічого спільного з першими трьома розділами й звичайними стандар...»)
Строка 38: Строка 38:
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
-
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>
 
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
-
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>
+
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>
 +
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>
Строка 47: Строка 47:
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
-
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D1%96_%D1%8F%D0%B2%D0%B8%D1%89%D0%B0_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 #]
+
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>
-
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
+
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
-
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%91%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F_7 #]<br>
+
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%91%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0 *]
 +
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%91%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0 *]  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
-
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%91%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F_9 #]
+
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>
-
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%91%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F_10 #]
+
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>
-
| style="text-align: left; width: 24px;" | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%91%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F_11 #]
+
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>
|- style="text-align: left;"
|- style="text-align: left;"
| style="text-align: left; width: 468px;" | Нові науки (ноосфера, нанотехнології та ін.) та непізнане  
| style="text-align: left; width: 468px;" | Нові науки (ноосфера, нанотехнології та ін.) та непізнане  
Строка 74: Строка 74:
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
-
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>
 
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
-
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>
+
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>
 +
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  
| style="text-align: left; width: 24px;" | <br>  

Версия 07:31, 1 июля 2013

Ідеальні уроки не мають нічого спільного з першими трьома розділами й звичайними стандартами. Уроки тут сконструйовані зовсім за іншим принципом й не по державному стандарту. Це уроки дійсно цікаві, різноманітні, це уроки майбутнього. Вимоги до них інші, наприклад, вони можуть проводитися не в класі, вони насичені перехресними знаннями з інших життєвих областей, проводяться групами, на конкретні результати і т.д.


Ideal uroki 50 50.jpeg6. Наука і природа 

Кейси, квести, тренінги та предмети 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Фізика, хімія, космологія






#

#
Природні явища*










Біологія**




* *



Нові науки (ноосфера, нанотехнології та ін.) та непізнане










Психологія (здібності, пам'ять, інтуїція)










Прикладна наука, техніка та винахідництво










Природні явища, географія та навколишнє середовище (екологія, енергетика)
Біологія (біологія людини,ботаніка, зоологія,  інтегрована біологія, клонування, генна інженерія)

Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D1%83%D0%BA%D0%B0_%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0»

Авторські права | Privacy Policy |FAQ | Партнери | Контакти | Кейс-уроки

©  Автор системы образования 7W и Гипермаркета Знаний - Владимир Спиваковский

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: