'''Цель:''' Научиться не только создавать изображения и рисунки в графическом растровом редакторе Adobe Photoshop, но и редактировать, убирать дефекты и лишние объекты на фотографиях.
+
==Цель==
+
*Научиться не только создавать изображения и рисунки в графическом растровом редакторе Adobe Photoshop, но и редактировать, убирать дефекты и лишние объекты на фотографиях.
-
<br>
+
==Ход урока==
-
<u>'''Задание №1.'''</u> <u>Создание нового изображения. Использование инструментов рисования.</u>
+
===Задание №1===
+
*'''Создание нового изображения. Использование инструментов рисования'''
-
''Ход выполнения:''
+
'''Ход выполнения:'''
'''1.''' Открываем Photoshop, создаем новый файл ('''Файл-Новый''').
'''1.''' Открываем Photoshop, создаем новый файл ('''Файл-Новый''').
Строка 18:
Строка 21:
-
+
[[Image:Newww.jpg|500px|Практическая работа]]
-
[[Image:Newww.jpg]]
+
-
+
'''2.''' Выбираем инструмент '''Кисть''', ее диаметр, понравившийся цвет и рисуем от руки несколько разных фигур (к примеру, круг, квадрат, треугольник, многоугольник).
'''2.''' Выбираем инструмент '''Кисть''', ее диаметр, понравившийся цвет и рисуем от руки несколько разных фигур (к примеру, круг, квадрат, треугольник, многоугольник).
-
Причем каждая фигура должна иметь разный <u>цвет и толщину.</u>
+
Причем каждая фигура должна иметь разный '''цвет и толщину'''
-
+
-
<u></u>
+
-
[[Image:Figurks.jpg]]
+
[[Image:Figurks.jpg|500px|Практическая работа]]
Строка 40:
Строка 39:
+
[[Image:Lastik.jpg|500px|Практическая работа]]
-
[[Image:Lastik.jpg]]
+
===Задание №2===
+
*'''Добавление новых эффектов и удаление старых дефектов в изображении.'''
-
+
Это задание пройдет на примере двух изображений: рисунка с каким-либо объектом и фотографией.
-
<br>
+
-
+
-
<u>'''''Задание №2.'''''</u> <u>Добавление новых эффектов и удаление старых дефектов в изображении. </u>
+
-
+
-
''Это задание пройдет на примере двух изображений: рисунка с каким-либо объектом и фотографией. ''
+
'''1. '''Открываем изображение новое изображение '''(Файл-Открыть).'''
'''1. '''Открываем изображение новое изображение '''(Файл-Открыть).'''
Строка 58:
Строка 54:
-
+
[[Image:Avarr.jpg|500px|Практическая работа]]
-
[[Image:Avarr.jpg|895x488px]]
+
-
+
Строка 72:
Строка 66:
+
[[Image:Povorott.jpg|500px|Практическая работа]]
-
[[Image:Povorott.jpg]]
-
-
<br>
Схожим образом мы может убирать разнообразные дефекты на лице.
Схожим образом мы может убирать разнообразные дефекты на лице.
-
Строка 85:
Строка 76:
Далее восстанавливающей кистью замазываем дефект; достаточно одного клика на прыще (при необходимости увеличьте диаметр кисти).
Далее восстанавливающей кистью замазываем дефект; достаточно одного клика на прыще (при необходимости увеличьте диаметр кисти).
-
<br>
-
[[Image:Pкшцш.jpg]]
+
[[Image:Pкшцш.jpg|500px|Практическая работа]]
-
<br>
-
-
----
Следует помнить, что такие действия можно проводить только с растровыми изображениям, потому как векторная графика не потдается такому редактированию.
Следует помнить, что такие действия можно проводить только с растровыми изображениям, потому как векторная графика не потдается такому редактированию.
Строка 99:
Строка 86:
Векторная же графика работает с конкретными переходящими цветами, то есть - красный, потом сразу, фиотетовый, за ним оранжевый и т.д. Никаких плавных переходов.
Векторная же графика работает с конкретными переходящими цветами, то есть - красный, потом сразу, фиотетовый, за ним оранжевый и т.д. Никаких плавных переходов.
-
----
{{#ev:youtube| DZ1LLgP8uVc }}
{{#ev:youtube| DZ1LLgP8uVc }}
-
{{#ev:youtube|AZIR3GhYVyI&feature=related }}
{{#ev:youtube|AZIR3GhYVyI&feature=related }}
Строка 110:
Строка 95:
{{#ev:youtube| ik3HpE0iZcI}}
{{#ev:youtube| ik3HpE0iZcI}}
-
<br> ''Отредактировано и выслано преподавателем Киевского национального университета им. Тараса Шевченко Соловьевым М. С.''
----
----
-
'''<u>Над уроком работали</u>'''
+
+
''Отредактировано и выслано преподавателем Киевского национального университета им. Тараса Шевченко Соловьевым М. С.''
Научиться не только создавать изображения и рисунки в графическом растровом редакторе Adobe Photoshop, но и редактировать, убирать дефекты и лишние объекты на фотографиях.
Ход урока
Задание №1
Создание нового изображения. Использование инструментов рисования
Ход выполнения:
1. Открываем Photoshop, создаем новый файл (Файл-Новый).
Параметры изображения ставим такие: высота – 800 пикселей, ширина - 600 пикселей. Жмем ДА.
2. Выбираем инструмент Кисть, ее диаметр, понравившийся цвет и рисуем от руки несколько разных фигур (к примеру, круг, квадрат, треугольник, многоугольник).
Причем каждая фигура должна иметь разный цвет и толщину
3. Берем ластик и стираем все нарисованные фигуры.
Но следите за тем, чтобы цвет в нижнем квадратике был белым.
При надобности увеличьте диаметр ластика для убыстрения операции стирания.
Задание №2
Добавление новых эффектов и удаление старых дефектов в изображении.
Это задание пройдет на примере двух изображений: рисунка с каким-либо объектом и фотографией.
1. Открываем изображение новое изображение (Файл-Открыть).
Для первой части открываем, к примеру, изображение с любым автомобилем. Потом заходим в меню Фильтр-Иммитация-Акварель.
В открытом окне выбираем понравившийся эффект и жмем ОК. Види результат.
2. Теперь попробуем удалить или «замазать» какую-нибудь деталь на автомобиле.
Для начала увеличиваем изображение с помощью сочетаний клавиш Shift_Ctrl_+.
Берем инструмент Кисть, потом нажимаем ALT (появится значок Пипетка) и берем пробу фиолетового цвета возле оранжевого знака поворота на авто, клацая один раз левой кнопкой мыши. Отбрасываем ALT.
Видим, что у нас теперь цвет кисти выбран по нашему «хотенью». Зарисовываем кистью поворот – теперь его не видно.
Схожим образом мы может убирать разнообразные дефекты на лице.
3. Открываем фотографию, например, с прыщами. Берем инструмент «Восстанавливающая кисть», нажимаем ALT (появится значок, похожий на цель) и, аналогично, первому примеру, клацаем возле прыща левой кнопкой мыши. Отбрасываем ALT.
Далее восстанавливающей кистью замазываем дефект; достаточно одного клика на прыще (при необходимости увеличьте диаметр кисти).
Следует помнить, что такие действия можно проводить только с растровыми изображениям, потому как векторная графика не потдается такому редактированию.
Вы помните, что растровая графика работает с фотографиями и рисунками, где много цветовых плавных переходов.
Векторная же графика работает с конкретными переходящими цветами, то есть - красный, потом сразу, фиотетовый, за ним оранжевый и т.д. Никаких плавных переходов.
Отредактировано и выслано преподавателем Киевского национального университета им. Тараса Шевченко Соловьевым М. С.
Над уроком работали
Соловьев М. С.
Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на Образовательном форуме, где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав блог, Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, но и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. Гильдия Лидеров Образования открывает двери для специалистов высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.
