Інформатика 5 клас — Гипермаркет знаний

KNOWLEDGE HYPERMARKET

Інформатика 5 клас

 		Версия 11:13, 7 ноября 2012 (просмотреть исходный код)
User13  (Обсуждение | вклад)
← Предыдущая правка
		Версия 11:19, 7 ноября 2012 (просмотреть исходный код)
User13  (Обсуждение | вклад) 
Следующая правка →
		
Строка 33:
Строка 33:
 14. [[Тема 14. СИМЕТРИЧНІ ФІГУРИ|Симетричні фігури]]<br>    14. [[Тема 14. СИМЕТРИЧНІ ФІГУРИ|Симетричні фігури]]<br>  
  
- 15.[[Тема_15._ТЕМАТИЧНЕ_ОЦІНЮВАННЯ|Кути повороту]]<br>   + 15.[[Тема 15. ТЕМАТИЧНЕ ОЦІНЮВАННЯ|Кути повороту]]<br>  
  
- 16. [[Тема_16._АЛГОРИТМИ_І_ВИКОНАВЦІ|Алгоритми і виконавці]]   + 16. [[Тема 16. АЛГОРИТМИ І ВИКОНАВЦІ|Алгоритми і виконавці]]  
  
- 17.[[Тема_17._АЛГОРИТМИ_З_РОЗГАЛУЖЕННЯМ|Алгоритми з розгалуженням]]<br>   + 17.[[Тема 17. АЛГОРИТМИ З РОЗГАЛУЖЕННЯМ|Алгоритми з розгалуженням]]<br>  
  
- 18. [[Тема_18._ВИКОНАВЕЦЬ_ЧЕРЕПАШКА._КУТИ_ПОВОРОТУ|Виконавець Черепашка. ]]<br>   + 18. [[Тема 18. ВИКОНАВЕЦЬ ЧЕРЕПАШКА. КУТИ ПОВОРОТУ|Виконавець Черепашка. ]]<br>  
  
- 19. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_19._%D0%A7%D0%95%D0%A0%D0%95%D0%9F%D0%90%D0%A8%D0%9A%D0%90_%D0%92%D0%98%D0%9A%D0%9E%D0%9D%D0%A3%D0%84_%D0%90%D0%9B%D0%93%D0%9E%D0%A0%D0%98%D0%A2%D0%9C%D0%98 Черепашка виконує алгоритми<br>] + 19. [[Тема_19._ЧЕРЕПАШКА_ВИКОНУЄ_АЛГОРИТМИ|Черепашка виконує алгоритми]]<br>  
  
- 20. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_20._%D0%90%D0%9B%D0%93%D0%9E%D0%A0%D0%98%D0%A2%D0%9C%D0%98_%D0%97_%D0%A6%D0%98%D0%9A%D0%9B%D0%90%D0%9C%D0%98 Алгоритми з циклами]   + 20. [[Тема_20._АЛГОРИТМИ_З_ЦИКЛАМИ|Алгоритми з циклами]]  
  
- 21. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_21.%D0%A7%D0%95%D0%A0%D0%95%D0%9F%D0%90%D0%A8%D0%9A%D0%90_%D0%86_%D0%90%D0%9B%D0%93%D0%9E%D0%A0%D0%98%D0%A2%D0%9C%D0%98_%D0%97_%D0%A6%D0%98%D0%9A%D0%9B%D0%90%D0%9C%D0%98 Черепашка і алгоритми з циклами<br>] + 21. [[Тема_21.ЧЕРЕПАШКА_І_АЛГОРИТМИ_З_ЦИКЛАМИ|Черепашка і алгоритми з циклами]]<br>  
  
- 22. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_22._%D0%A7%D0%95%D0%A0%D0%95%D0%9F%D0%90%D0%A8%D0%9A%D0%90_%D0%9C%D0%90%D0%9B%D0%AE%D0%84_%D0%9A%D0%9E%D0%9B%D0%9E Черепашка малює коло<br>] + 22. [[Тема_22._ЧЕРЕПАШКА_МАЛЮЄ_КОЛО|Черепашка малює коло]]<br>  
  
- 23. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_23._%D0%A2%D0%95%D0%9A%D0%A1%D0%A2%D0%9E%D0%92%D0%98%D0%99_%D0%A0%D0%95%D0%94%D0%90%D0%9A%D0%A2%D0%9E%D0%A0_WORDPAD Текстовий редактор WordPad<br>] + 23. [[Тема_23._ТЕКСТОВИЙ_РЕДАКТОР_WORDPAD|Текстовий редактор WordPad]]<br>  
  
- 24. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_24._%D0%92%D0%92%D0%95%D0%94%D0%95%D0%9D%D0%9D%D0%AF,_%D0%A0%D0%95%D0%94%D0%90%D0%93%D0%A3%D0%92%D0%90%D0%9D%D0%9D%D0%AF_%D0%86_%D0%A4%D0%9E%D0%A0%D0%9C%D0%90%D0%A2%D0%A3%D0%92%D0%90%D0%9D%D0%9D%D0%AF_%D0%A2%D0%95%D0%9A%D0%A1%D0%A2%D0%A3 Введення, редагування і форматування тексту<br>] + 24. [[Тема_24._ВВЕДЕННЯ,_РЕДАГУВАННЯ_І_ФОРМАТУВАННЯ_ТЕКСТУ|Введення, редагування і форматування тексту]]<br>  
  
- 25. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_25._%D0%A0%D0%9E%D0%91%D0%9E%D0%A2%D0%90_%D0%97_%D0%A4%D0%A0%D0%90%D0%93%D0%9C%D0%95%D0%9D%D0%A2%D0%90%D0%9C%D0%98_%D0%A2%D0%95%D0%9A%D0%A1%D0%A2%D0%A3 Робота з фрагментами тексту<br>] + 25. [[Тема_25._РОБОТА_З_ФРАГМЕНТАМИ_ТЕКСТУ|Робота з фрагментами тексту]]<br>  
  
- 26. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_26._%D0%A1%D0%A2%D0%92%D0%9E%D0%A0%D0%95%D0%9D%D0%9D%D0%AF_%D0%9D%D0%9E%D0%92%D0%9E%D0%93%D0%9E_%D0%94%D0%9E%D0%9A%D0%A3%D0%9C%D0%95%D0%9D%D0%A2%D0%90 Створення нового документа<br>] + 26. [[Тема_26._СТВОРЕННЯ_НОВОГО_ДОКУМЕНТА|Створення нового документа]]<br>  
  
- 27. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_27._%D0%A1%D0%A2%D0%92%D0%9E%D0%A0%D0%95%D0%9D%D0%9D%D0%AF_%D0%94%D0%9E%D0%9A%D0%A3%D0%9C%D0%95%D0%9D%D0%A2%D0%90_%D0%97_%D0%9C%D0%90%D0%9B%D0%AE%D0%9D%D0%9A%D0%90%D0%9C%D0%98 Створення документа з малюнками<br>] + 27. [[Тема_27._СТВОРЕННЯ_ДОКУМЕНТА_З_МАЛЮНКАМИ|Створення документа з малюнками]]<br>  
  
- 28. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_28._%D0%9F%D0%9E%D0%9B%D0%86%D0%9C%D0%86%D0%9D%D0%9E Поліміно]   + 28. [[Тема_28._ПОЛІМІНО|Поліміно]]  
  
 <br><br>    <br><br>  

Версия 11:19, 7 ноября 2012
    

 Інформатика 5 клас навчить створювати і видаляти папки, копіювати їх, а також копіювати і переміщувати файли, встановлювати зручний  режим роботи комп'ютера, окрім того учні  дізнаються про нові можливості графічного редактора  і текстового редактора WordPad й  складатимуть алгоритми для нового виконавця. Всі ці знання вони здобудуть за допомогою інтерактивного навчання на Гіпермаркеті знань, адже саме тут розміщені найкращі уроків, реферати, презентації,  кросворди, практикуми, лабораторні, кейси з інформатики! 

 Гіпермаркет знань>>Інформатика>>Інформатика 5 клас 
  
 
 Вступ. Початкове ознайомлення з комп’ютером 
1. Сходинками до інформатики 
2. Операційна система Windows 
3. Вікна 
4. Мій комп'ютер
 
5. Папки 
6.Створення папок
 
7. Копіювання та переміщення папок і файлів
 
8.Робота з папками і файлами
 
9.Налагодження екрана
 
10. Магічний квадрат
 
11.Графічний редактор Рaint 
12. Робота з фрагментами малюнка
 
13. Перетворення малюнків
 
14. Симетричні фігури
 
15.Кути повороту
 
16. Алгоритми і виконавці 
17.Алгоритми з розгалуженням
 
18. Виконавець Черепашка. 
 
19. Черепашка виконує алгоритми
 
20. Алгоритми з циклами 
21. Черепашка і алгоритми з циклами
 
22. Черепашка малює коло
 
23. Текстовий редактор WordPad
 
24. Введення, редагування і форматування тексту
 
25. Робота з фрагментами тексту
 
26. Створення нового документа
 
27. Створення документа з малюнками
 
28. Поліміно 


 

 _{Уроки інформатики онлайн, методичні розробки, усі уроки, уроки онлайн}
 

Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас                      
 презентація уроку 
 акселеративні методи та інтерактивні технології
 закриті вправи (тільки для використання вчителями)
 оцінювання 

Практика
 задачі та вправи,самоперевірка 
 практикуми, лабораторні, кейси
 рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
 домашнє завдання 

Ілюстрації
 ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
 реферати
 фішки для допитливих
 шпаргалки
 гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
 зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
 підручники основні і допоміжні 
 тематичні свята, девізи 
 статті 
 національні особливості
 словник термінів                          
 інше 

Тільки для вчителів
 ідеальні уроки 
 календарний план на рік 
 методичні рекомендації 
 програми
 обговорення


 
 Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам. 
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.


Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%86%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81»
@@ Строка 33: / Строка 33: @@
 . [[Тема 14. СИМЕТРИЧНІ ФІГУРИ|Симетричні фігури]]<br>
-.[[Тема_15._ТЕМАТИЧНЕ_ОЦІНЮВАННЯ|Кути повороту]]<br>
+.[[Тема 15. ТЕМАТИЧНЕ ОЦІНЮВАННЯ|Кути повороту]]<br>
-. [[Тема_16._АЛГОРИТМИ_І_ВИКОНАВЦІ|Алгоритми і виконавці]]
+. [[Тема 16. АЛГОРИТМИ І ВИКОНАВЦІ|Алгоритми і виконавці]]
-.[[Тема_17._АЛГОРИТМИ_З_РОЗГАЛУЖЕННЯМ|Алгоритми з розгалуженням]]<br>
+.[[Тема 17. АЛГОРИТМИ З РОЗГАЛУЖЕННЯМ|Алгоритми з розгалуженням]]<br>
-. [[Тема_18._ВИКОНАВЕЦЬ_ЧЕРЕПАШКА._КУТИ_ПОВОРОТУ|Виконавець Черепашка. ]]<br>
+. [[Тема 18. ВИКОНАВЕЦЬ ЧЕРЕПАШКА. КУТИ ПОВОРОТУ|Виконавець Черепашка. ]]<br>
-. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_19._%D0%A7%D0%95%D0%A0%D0%95%D0%9F%D0%90%D0%A8%D0%9A%D0%90_%D0%92%D0%98%D0%9A%D0%9E%D0%9D%D0%A3%D0%84_%D0%90%D0%9B%D0%93%D0%9E%D0%A0%D0%98%D0%A2%D0%9C%D0%98 Черепашка виконує алгоритми<br>]
+. [[Тема_19._ЧЕРЕПАШКА_ВИКОНУЄ_АЛГОРИТМИ|Черепашка виконує алгоритми]]<br>
-. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_20._%D0%90%D0%9B%D0%93%D0%9E%D0%A0%D0%98%D0%A2%D0%9C%D0%98_%D0%97_%D0%A6%D0%98%D0%9A%D0%9B%D0%90%D0%9C%D0%98 Алгоритми з циклами]
+. [[Тема_20._АЛГОРИТМИ_З_ЦИКЛАМИ|Алгоритми з циклами]]
-. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_21.%D0%A7%D0%95%D0%A0%D0%95%D0%9F%D0%90%D0%A8%D0%9A%D0%90_%D0%86_%D0%90%D0%9B%D0%93%D0%9E%D0%A0%D0%98%D0%A2%D0%9C%D0%98_%D0%97_%D0%A6%D0%98%D0%9A%D0%9B%D0%90%D0%9C%D0%98 Черепашка і алгоритми з циклами<br>]
+. [[Тема_21.ЧЕРЕПАШКА_І_АЛГОРИТМИ_З_ЦИКЛАМИ|Черепашка і алгоритми з циклами]]<br>
-. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_22._%D0%A7%D0%95%D0%A0%D0%95%D0%9F%D0%90%D0%A8%D0%9A%D0%90_%D0%9C%D0%90%D0%9B%D0%AE%D0%84_%D0%9A%D0%9E%D0%9B%D0%9E Черепашка малює коло<br>]
+. [[Тема_22._ЧЕРЕПАШКА_МАЛЮЄ_КОЛО|Черепашка малює коло]]<br>
-. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_23._%D0%A2%D0%95%D0%9A%D0%A1%D0%A2%D0%9E%D0%92%D0%98%D0%99_%D0%A0%D0%95%D0%94%D0%90%D0%9A%D0%A2%D0%9E%D0%A0_WORDPAD Текстовий редактор WordPad<br>]
+. [[Тема_23._ТЕКСТОВИЙ_РЕДАКТОР_WORDPAD|Текстовий редактор WordPad]]<br>
-. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_24._%D0%92%D0%92%D0%95%D0%94%D0%95%D0%9D%D0%9D%D0%AF,_%D0%A0%D0%95%D0%94%D0%90%D0%93%D0%A3%D0%92%D0%90%D0%9D%D0%9D%D0%AF_%D0%86_%D0%A4%D0%9E%D0%A0%D0%9C%D0%90%D0%A2%D0%A3%D0%92%D0%90%D0%9D%D0%9D%D0%AF_%D0%A2%D0%95%D0%9A%D0%A1%D0%A2%D0%A3 Введення, редагування і форматування тексту<br>]
+. [[Тема_24._ВВЕДЕННЯ,_РЕДАГУВАННЯ_І_ФОРМАТУВАННЯ_ТЕКСТУ|Введення, редагування і форматування тексту]]<br>
-. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_25._%D0%A0%D0%9E%D0%91%D0%9E%D0%A2%D0%90_%D0%97_%D0%A4%D0%A0%D0%90%D0%93%D0%9C%D0%95%D0%9D%D0%A2%D0%90%D0%9C%D0%98_%D0%A2%D0%95%D0%9A%D0%A1%D0%A2%D0%A3 Робота з фрагментами тексту<br>]
+. [[Тема_25._РОБОТА_З_ФРАГМЕНТАМИ_ТЕКСТУ|Робота з фрагментами тексту]]<br>
-. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_26._%D0%A1%D0%A2%D0%92%D0%9E%D0%A0%D0%95%D0%9D%D0%9D%D0%AF_%D0%9D%D0%9E%D0%92%D0%9E%D0%93%D0%9E_%D0%94%D0%9E%D0%9A%D0%A3%D0%9C%D0%95%D0%9D%D0%A2%D0%90 Створення нового документа<br>]
+. [[Тема_26._СТВОРЕННЯ_НОВОГО_ДОКУМЕНТА|Створення нового документа]]<br>
-. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_27._%D0%A1%D0%A2%D0%92%D0%9E%D0%A0%D0%95%D0%9D%D0%9D%D0%AF_%D0%94%D0%9E%D0%9A%D0%A3%D0%9C%D0%95%D0%9D%D0%A2%D0%90_%D0%97_%D0%9C%D0%90%D0%9B%D0%AE%D0%9D%D0%9A%D0%90%D0%9C%D0%98 Створення документа з малюнками<br>]
+. [[Тема_27._СТВОРЕННЯ_ДОКУМЕНТА_З_МАЛЮНКАМИ|Створення документа з малюнками]]<br>
-. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_28._%D0%9F%D0%9E%D0%9B%D0%86%D0%9C%D0%86%D0%9D%D0%9E Поліміно]
+. [[Тема_28._ПОЛІМІНО|Поліміно]]
 <br><br>

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: